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  • 简介:摘要:精神障碍的病因研究是一个跨学科的复杂工作,涵盖生物学、心理学社会科学等多个领域。本研究强调了了解精神障碍的病因对于预防治疗的重要性,并强调了建立综合性病因理论框架的必要性。该框架整合了遗传、神经化学、生活事件社会支持等多个因素,有助于深入探讨疾病的本质。尽管面临着挑战,但科学界的不懈努力将推动我们更深入地理解精神障碍的病因。

  • 标签: 精神障碍 病因 遗传 神经化学 生活事件 社会支持
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  • 简介:摘要目的观察个训课对孤独症谱系障碍(ASD)患儿认知行为的影响。方法选取2018年2月至2020年12月于周口市中心医院就诊的100例ASD患儿作为研究对象,依据随机数字表法将其分为两组,各50例。干预组男17例,女33例,年龄(6.03±1.32)岁;对照组男16例,女34例,年龄(6.10±1.52)岁。对照组患儿住院接受一对一康复训练,干预组患儿在此基础上进行个训课干预。观察两组患儿干预前后孤独症治疗评估量表(ATEC)评分、孤独症儿童发展评估表评分心理教育评定量表中文修订版(C-PEP)中病理行为量表评分。结果干预前,两组ASD患儿ATEC、发展评估表、病理行为量表各维度评分比较,差异均无统计学意义(均P>0.05)。干预后,干预组患儿ATEC中的社交、语言、感知、行为评分及病理行为量表中的情感、语言、感觉模式、游戏及材料嗜好、人际关系评分分别为(13.46±2.16)分、(12.75±2.68)分、(17.06±3.49)分、(12.52±2.81)分及(2.31±0.56)分、(3.71±0.68)分、(3.70±0.74)分、(2.79±0.67)分、(1.88±0.46)分,均低于对照组的(16.21±3.14)分、(15.13±3.44)分、(19.79±3.84)分、(14.67±2.61)分、(2.77±0.63)分、(4.22±0.94)分、(4.03±0.88)分、(3.12±0.59)分、(2.16±0.58)分,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后,干预组患儿发展评估表中的感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知功能、社会交往、生活自理及情绪行为评分均显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对ASD患儿进行个训课干预,其干预效果显著,可显著改善患儿认知能力行为状态,值得推广应用。

  • 标签: 个训课 孤独症谱系障碍 认知功能 行为状态
  • 简介:【摘要】目的:探究双相情感障碍患者实施叙事护理的临床效果。方法:在2022年09月-2023年09月期间选取本院60例双相情感障碍患者,采用随机数字表法,分为对照组(n=30,常规护理)观察组(n=30,叙事护理),比较两组病耻感、冲动行为。结果:观察组的病耻感、冲动行为评分均低于对照组(P<0.05)。结论:叙事护理能够消除双相情感障碍患者的病耻感,改变患者的冲动行为,可推广。

  • 标签: 叙事护理 双相情感障碍 病耻感 冲动行为
  • 简介:注意缺陷多动障碍首选治疗方式是药物治疗,单纯服药不能有效解决时应考虑行为矫治等非药物治疗。行为矫治需要患儿有良好的领悟性,方法要具有可操作性、可行性、见效性及个体化。行为矫治需分阶段进行,长期坚持,由明确靶行为行为矫正、行为强化、行为固定等步骤循序渐进。

  • 标签: 轻微脑损伤综合征/治疗 行为矫治 儿童
  • 简介:千百年来,狗一般都肩负着为人看家护院的使命,得到的报偿不过是残汤剩饭,身份低贱之极。而今却狗价倍增,不乏出现“狗比人尊”、“人不如狗”的时尚,更有一些名人明星染患了“宠犬反常行为”。

  • 标签: 反常行为 现代人 “宠犬障碍行为”
  • 简介:摘要阿尔茨海默病(AD)常伴随一系列精神病性症状如焦虑、抑郁、行为异常等,导致患者反复入住老年精神科病房等医疗机构,增加社会医疗费用。

  • 标签: 阿尔茨海默病 行为和精神症状 治疗
  • 简介:摘要“地质人精神”是地质工作者在艰苦的地质工作岁月中锤炼出来的精神,我国地质工作者经过了半个多世纪的艰苦创业、开拓孕育了宝贵的精神财富,鼓舞了几代地质工作者的在地质工作中不断的开拓创新,“以献身地质事业为荣、以找矿立功为荣、以艰苦奋斗为荣”精神是地质工作者的需发扬的优良传统。本文“地质人精神”在职工群众生活中融合的表现分析如何促进“地质人精神”能够更好的成为影响人们思想与行为的价值体系。

  • 标签: 地质人精神,思想,行为,价值取向
  • 简介:摘要目的分析实施行为干预存在的护理缺陷原因,以采取相应的护理干预措施,为制定良好的护理对策提供科学依据。方法对24例行为干预存在的护理缺陷进行归纳分析。结果24例护理缺陷均与在实施护理措施不当、护理流程做法不到位、护士的责任心不强有关。结论提高护理人员责任心、加强专科护理知识学习、有计划的考核护理人员的技术操作和沟通技巧的教育,是降低护理缺陷完善护理服务的有效措施。

  • 标签: 精神科患者 行为干预 护理缺陷 思考
  • 简介:摘要目的探讨利培酮治疗老年痴呆行为精神症状的疗效。方法依循随机平均分配原则将70例BPSD患者分为对照组(给予奋乃静行药物治疗)观察组(给予利培酮行药物治疗),观察比较两者临床疗效安全性。结果①两组治疗4周后BEHAVE-AD量表总分比较具有统计学意义(P<0.05);②观察组总有效率为82.9%,与对照组77.1%比较无统计学意义(P>0.05);③观察组不良反应发生率为14.3%,显著低于对照组40.0%,两者不良发生率比较差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论利培酮治疗BPSD疗效同奋乃静相当,但是起效时间更快,且安全性高,具推广意义。

  • 标签: 利培酮 BPSD 奋乃静 精神症状
  • 简介:摘要:本文通过分析中职学生的日常行为劳动经历,深入探讨工匠精神在学生行为中的体现及其培养策略。在中职学生的日常行为中工匠精神体现为对细节的关注、团队协作和责任心等方面。劳动经历则成为塑造工匠精神的有效途径,通过提出切实可行的培养策略,本文旨在为中职学校提供有益的教育指导促使学生更好地理解、内化发展工匠精神

  • 标签: 中职学生 工匠精神 日常行为
  • 简介:摘要目的总结癫痫所致精神障碍的颅脑CT表现特征。方法选取40例癫痫所致精神障碍患者,均行颅脑CT检查,对其CT检查结果进行回顾性分析。结果40例中颅脑CT表现异常17例,表现正常23例,阳性检出率为42.5%。CT检查异常包括脑内钙化7例,脑内囊肿4例,单纯型脑萎缩2例,腔隙性脑梗死2例,脑积水2例。结论颅脑CT检查可以显示癫痫所致精神障碍患者的颅脑病变大小、病变位置,在癫痫的病因诊断中具有重要的应用价值。

  • 标签: 颅脑CT 精神障碍 癫痫
  • 简介:摘要目的观察并分析在心理门诊精神科门诊焦虑障碍患者的就诊情况。方法选取2014年10月—2017年10月期间来我院心理门诊精神科门诊就诊的焦虑障碍患者共240例,回顾性分析所有患者的临床资料。结果心理门诊焦虑障碍患者初诊率及精神科门诊焦虑障碍患者初诊率分别为18.39%、9.55%,两组结果比较差异具有统计学意义(P<0.05)。心理门诊以心理咨询及联合药物治疗者居多,精神科门诊以药物治疗者居多,心理门诊患者脱失率显著高于精神科门诊,两组结果比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理门诊精神科门诊的焦虑障碍患者就诊特征差异主要体现在干预措施及人口学资料以及治疗效果等方面。

  • 标签: 精神科门诊 心理门诊 焦虑障碍患者 就诊情况
  • 简介:摘要探讨无抽搐电休克治疗精神障碍的疗效、不良反应及护理要点。通过对140例精神障碍患者实施无抽搐电休克治疗,观察其对患者的治疗作用及不良反应,并总结护理经验。结论无抽搐电休克治疗精神障碍临床疗效较好,早期识别预防其不良反应,加强心理躯体护理,可降低无抽搐电休克治疗的风险。

  • 标签: 无抽搐电休克 精神障碍 观察 护理
  • 简介:摘要目的总结1例百草枯中毒并发精神障碍患者的护理体会。方法通过观察患者的病情变化,在配合医生的治疗下,采用相应的护理措施,如环境准备、用药护理、消化道护理、安全护理、心理护理、病情监测、呼吸道护理等护理措施,同时给予患者及家属必要的心理支持鼓励。结果经过精心护理,取得了良好的治疗效果。结论良好的护理措施能提高患者对医护人员的信心,提高患者的满意度,促进患者好转,早日恢复健康。

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