简介：摘要：在小学美术教学过程中，为了培养小学生的探索创新精神，必须为其创造一个开放的教学空间，让学生感受到美术学习的乐趣。同时，绘画作为小学生抒发自我情感的重要途径，在美术课堂中营造良好的氛围，将美术课作为孩子情感交流场所。本文从几个方面入手，探讨培养学生探索创新精神的有效策略。

简介：【摘要】自2001年中国科技馆设立儿童主题展览之后，儿童展厅几乎成为了每一个科技馆的标配，经过多年的沉淀，儿童展厅积累了一系列的成熟展品。为了适应时代的发展、迎合观众不断拓宽的眼界，观众对创新展品的需求日趋强烈。但展品的开发和设计往往受限于内容框架、工程周期等现实因素，而陷入生硬创新的窠臼中，创新空留了一个口号，而难以真正实施。作为从业者，展品如何真正突破和创新是值得我们思考的问题。

简介：

简介：改革开放30年来，我国对外承包企业通过不断努力、创新，总结出了区别于其它行业的一整套财务会计制度和管理经验，有力地支持并促进了企业业务的发展和管理水平的提高。本文结合中国水利电力对外公司（CWE，简称中水对外公司）的自身发展，通过回顾财务会计工作改革30年来的发展历程，对本行业财会工作总结几点体会。

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简介：摘要近些年来，我国体育教学事业的发展水平已经发生了极为显著的提升，社会各界开始将其重心转移到体育事业的发展层面上，在现阶段我国的体育教学活动中，影响其实际的教学效果的主要因素便是学生参与体育活动的兴趣以及欲望，大多数的体育教学内容会直接决定学生们参与该项教学活动的积极性以及兴趣。如果一味的重复性的进行体育活动的开展，会让学生们产生一种麻木的心理，使得学生们心理感到厌倦，甚至还会让其产生抵触体育学习的心理。对此，老师们应当深入的探究学生们自身的学习能力，实时的进行引导，激发出学生们参与体育教学活动的热情。

简介：　　在"教学目的"中增加了:"初中数学要培养的创新意识主要是指:对自然界和社会中的现象具有好奇心,不断追求新知、独立思考,会从数学的角度发现和提出问题,并用数学方法加以探索、研究和解决."在数学教学中,要坚持理论联系实际,增强学生用数学的意识.应使学生通过背景材料,并运用已有知识,进行观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和归纳,将实际问题抽象为数学问题,掌握简单的推理方法,建立起数学模型,从而解决问题并拓宽自己的知识.使学生在这些过程中展开思维,从而发展他们的科学精神和创新意识,形成获取、发展新知识,运用新知识解决问题,提高用数学的意识、数学的素质和思维能力.为达到教学目的,我基于教材,探究教法,收到一定的效果.……

简介：创新是一个民族的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新能力，是提高教学质量、培养高素质优秀人才的需要，是新时代赋予教师的神圣使命。数学课堂是学生主动发展的自由天地，注重实践活动的数学课堂要成为学生“探索的课堂、创新的摇篮”。数学教师如何通过创设教学活动，

简介：【摘要】近年来，随着人们生活水平的不断提升，人们的体育锻炼意识也在不断的增强，这就进一步的推进了体育教学的创新和改革。在当前素质教育背景下，培养学生的体育素养已经成为教学的主要内容，高校体育教学的主要目的就在于帮助学生拥有健康的体魄，形成终身体育锻炼的意识，养成良好的道德品质和行为习惯。因此，高校体育教学需要顺应时代发展的需求，及时的转变传统的教学模式，本着“一切为了学生”的理念对体育教学积极的进行创新，制定出符合本院校特色的体育教学模式，从而促使学生综合能力的全面发展。本文就高校体育教学的创新与探索进行分析，希望能为我国体育教学的可持续发展提供助力。

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简介：体育教学实践证明，教师只有在平时课堂上不断追求体育创新，探索特色体育，课内处处渗透体育特色，才能使自己的体育教学有的放矢，受到学生欢迎，才能达到使学生参与体育活动，增强体育意识的目的，实现实施特色体育、创新特色课堂的目标。

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简介：摘要：众所周知，小学美术和音乐、体育等学科一样，经常被看作不重要的副科，小学生的身心全面发展变作一句空话。但美术等学科的教学对小学生综合素质的培养与发展，有着不可忽视的作用，尤其在新课程课改如火如荼的进行下，加强美术课堂教学，重视学生素质培养势在必行。

简介：通过对传统教学与实践教学的对比，从思维层面上探讨创新实践教学建设的必要性，设计出创新实践教学构建流程以及创新实践教学实施策略及影响因素，继而提出定量的创新实践教学建设评估模型。

简介：摘要在新课程理念下，我们初中体育工作者要更新教学理念，放眼未来，转变观念，剖析自己，在实践中找到突破口，在教学中要不断的改革、创新，完成素质教育赋于我们的重任。因此，体育教学的观念和方式也要转变。这就要求体育教师在体育教学中必须认真探索以及积极研究，注重学生个性发展，培养学生学习兴趣，培养创新人才。

简介：摘要：美术教学在提高和完善学生的综合素质中起着不可或缺的作用。美术老师应该不断丰富小学生的想象力，让学生获得更多的感知经验，以发展小学生的空间想象力，培养学生的观察能力，积极实践并不断丰富生活经验，为良好的美术学习发展创造条件。但是目前，大多数教师采用的教学方法没有引起学生对美术学习的兴趣。本文分析了小学美术教学存在的问题，并在此基础上探讨了小学美术教学的有效策略。

简介：创新,已成为国家第一发展战略和核心发展理念,各个国家都在推进创新教育、加强创新型人才的培养。深圳市积极探索,在全面提升中小学生品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八大素养的目标指引下,推进创新教育七大行动的开展：一是课程变革行动;二是新型教师培养行动;三是研究性学习促进行动;四是新型功能室建设行动;五是展示交流平台搭建行动;六是创新人才培养试验行动;七是＂阳光评价＂构建行动。

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简介：摘要如何运用现代信息技术创新传统中学国画教学，使传统与现代完美结合，具有深远的意义。现代信息的介入，使得中学国画教学在现代信息研究领域、研究方式和应用范围方面得到了空前的拓展，在美术教学实践中，多种创新途径使中学国画教学更具魅力，现代信息技术与学科的深度融合，促进了课改及教学现代化的顺利发展，提高了教学质量。