简介：高职院校的导游专业要与地方经济相协调,培养地方发展的各类应用型人才,而且随着地方旅游业的发展越来越需要具有创新精神的导游人才。本文就高职院校导游专业在培养上存在的问题、解决的办法,以及导游专业创新型的人才应该具备的素质进行初探。

简介：CDIO培养模式是从国外引进的一种全新的培养模式,通过对个人的理论知识、实践技能、多种能力进行综合培养,并对其培养过程进行全面动态考核,提升个人的综合素质,实现全新的培养模式。提出基于CDIO的创新型技术人才培养模式。

简介：对部分高校体育舞蹈课程教学模式现状全面分析及归纳总结，找出普遍存在的问题，对三峡大学体育舞蹈课程教学模式8年教学实践与改革进行分析，对创新型体育舞蹈教学模式进行了初步的研究，提出高校体育舞蹈课程教学模式必须进行改革，高校体育舞蹈人才培养模式要适应社会对体育舞蹈人才的需求。

简介：根据21世纪对高校电子信息专业教育改革发展和人才培养的总体要求，结合现代社会对电子信息学科的要求，提出了电子信息应用创新型人才培养的方法和途径。对构建应用创新型人才培养目标相适应的课程体系、实践体系和教学体系等进行了研究和探讨。

简介：摘要：本文研究了“人工智能+通信工程”创新型人才培养模式，探讨了如何将人工智能与通信工程相结合，培养具备跨学科背景和专业技能的创新型人才。通过综合分析相关文献和案例，提出了一套可行的培养模式，包括课程设置、实践环节和导师制度等方面的创新。研究结果表明，该培养模式可以有效提升学生的综合能力和创新水平，满足当前人工智能与通信工程领域的人才需求。

简介：　摘要：高职院校是培养职业创新人才的摇篮，专业设置贴近市场，科研人员研究方向符合行业需求，研究成果利于转化。而企业需要占领市场，吸纳创新研究型人才，增强创新核心竞争力，才能取得长远的发展，所以校企合作，采取主动行动建立协同创新战略联盟，是共同发展的必然趋势。但从现有的校企合作模式来看，校、企之间由于合作出发点契合度不够等原因，自愿创新协同基础没有形成，这就需要政府和其他社会机构多方参与其中才能有突破性进展。

简介：摘 要：药学是一门要求自身综合能力极强的学科，并且随着人类文明社会的高质量发展，社会的经济结构产生改动，致使医学专业结构产生变动和调整，对高素质药学人才的需求日益上升。但由于高素质药学人才培养机制不完善，造成了人才的缺失，针对目前存在的情况，本文对创新型药学人才的培养模式进行探索细究，望对以后的人才培养计划有一定的积极性影响。

简介：摘要：在学校管理中，班级是学校最基本的单位，也可以看作是一个相对独立的组织。在进行校园管理时，学校管理者通常将每个班级作为一个科层组织进行管理，而班级的管理计划则是由班主任制定。随着越来越多的学校都逐渐采用新课程的教育理念，传统的管理模式也逐渐暴露出了其固有的不足点，在此基础上，学校应继续的深化班级管理创新理念，改善传统的班级管理理念，创建学习共同体，为学生创造良好的学习环境。

简介：摘要：在“大众创业，万众创新”的今天，我国的教育工作者应担负起培养创新精神、培养创新能力和培养创新人才的重任。中职院校作为培养创新型技术人才的主要载体，要积极转变观念，担负起培养高素质技术人员的重任。本文以中职院校创新型技能人才培养实践为例，论述了中职院校如何创新培训计划、健全专业教学体系和优化实习环境，并构建一套系统性评估体系，以调动学生参加创造性教学的积极性。通过详细分析，本文对中职院校创新型技能人才培养途径和教学模式进行研究。

简介：摘要:钢琴教学是当今高校音乐专业课教学研究的重要教学内容环节,是理论教育与专业实践研究密切相结合起来的新兴学科。受西方传统音乐教学及理念等影响,高校钢琴教育主要侧重针对低年级学生来展开一些理论层面上的基础知识和教育,严重忽略培养学生对钢琴弹奏技巧方法及钢琴思想情感意识的主动表达。为此,高校教学需在实践中积极研究创新现代钢琴音乐教学课程模式,致力于在实践中调动低年级学生自主学习与主动性,进而稳步提高学校钢琴专业教学工作质量。

简介：摘要：随着我国智能化技术的快速发展，在制造业快速发展过程中，离不开人才的培养，在生产模式的改变使一些工作岗位发生变化，尤其是机器人代替人后，使高职生的就业受到很大冲击，文章从智能制造企业的岗位能力需求出发，分析了智能制造的特点以及技术技能人才岗位能力需求的变化，结合学校的实践，探索了适合智能制造企业人才需求的高职人才培养的一些新举措。

简介：摘要：随着我国智能化技术的快速发展，在制造业快速发展过程中，离不开人才的培养，在生产模式的改变使一些工作岗位发生变化，尤其是机器人代替人后，使高职生的就业受到很大冲击，文章从智能制造企业的岗位能力需求出发，分析了智能制造的特点以及技术技能人才岗位能力需求的变化，结合学校的实践，探索了适合智能制造企业人才需求的高职人才培养的一些新举措。

简介：摘要：美术是初中阶段一门特殊的艺术类学科，其教育目的是提升学生审美能力、培养学生艺术素质，从而保证学生综合素养的不断发展，新课程标准改革的不断推进下美术教学得到了更大的重视，如何对现有教学模式进行创新、如何让学生学有所得成为初中美术教师的共同问题，基于此本文将分析传统教育理念下美术教学的不足之处，再基于对实际教学案例的分析探究初中美术的创新型教学模式，以期推动的文化艺术在初中校园的进一步发展，也为学生核心素养的提升提供坚实保障。

简介：摘要：随着我国智能化技术的快速发展，在制造业快速发展过程中，离不开人才的培养，在生产模式的改变使一些工作岗位发生变化，尤其是机器人代替人后，使高职生的就业受到很大冲击，文章从智能制造企业的岗位能力需求出发，分析了智能制造的特点以及技术技能人才岗位能力需求的变化，结合学校的实践，探索了适合智能制造企业人才需求的高职人才培养的一些新举措。

简介：摘要：随着院校教育的多样化和多元化，对院校教育人才的素质要求日益严格。鉴此，探索和构建适应现代教学需求的创新型教学模式，对于提高院校教育质量和效率具有迫切性和深远意义。本文旨在说明构建这种教学模式对于培养能够适应未来教育环境的高素质院校教育人才的必要性。文章诠释创新型教学模式在现代院校教育中扮演的角色，进而分析存在的问题与挑战，最终提出有效的解决对策和建议，旨在为我国院校教育改革和国防人才发展贡献新思路。

简介：摘要：在新的历史背景下，党的二十大提出要把中国人的饭碗牢牢把握在自己手里，要求尽快实施乡村振兴规划。乡村振兴是当前中国经济发展的重要战略，也是促进农村发展、改善农民生活的重要举措。新型职业农民作为乡村振兴的重要力量，承担着推动农业现代化、促进农村产业发展、改善农民就业与生活水平的重要使命。乡村振兴给具有鲜明时代特征的新型职业农民提出了新要求、新规范。如何培养新型职业农民，成为当前乡村振兴背景下亟待思考和解决的问题。本文就乡村振兴战略下新型职业农民培养创新模式进行了探讨。

简介：摘 要：结合机械专业的特点，从新工科和创新能力培养的需求出发，对机械专业人才培养模式、师资队伍建设、教学模式、课程建设进行改革。通过改革实践，学生的创新能力有所提高，符合新工科创新人才培养需求。

简介：摘要：小学阶段所设置的科目中，数学是非常重要的一门科目，对于学生思维能力的培养具有重要意义。素质教育背景下，小学数学教师必须积极进行教学模式的创新，以提高教学效率，发挥数学在学生能力培养方面的重要价值。本文对创新型教学模式的应用进行了分析，希望能够为小学数学教学工作提供一定的指导。

简介：【摘要】常州建设创新型城市的基本模式可以概括为政府主导下的“经科教联动、产学研合作、院所企共赢”。常州的实践表明，即便是那些不具备创新要素禀赋优势的城市，政府通过加强“集聚创新要素的整合力度”和“完善创新机制的制度建设”两个方面的工作，仍然可能通过对科教资源和高技术企业等创新要素的外部引入和内部整合等做法弥补禀赋不利，促进创新型城市的形成。

简介：摘要：供应链金融作为一种创新的金融模式，为企业提供了更加灵活和高效的资金管理工具，推动了供应链的优化升级和经济发展的可持续性。随着技术的不断进步和金融市场的完善，供应链金融有望发挥更大的作用，为企业创造更加繁荣和可持续的商业环境。本文主要分析供应链金融背景下的新型物资管理模式与商业模式创新。