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  • 简介:权力传承是关乎国运的大事,是政治学的一个核心问题,同时也是一个哲理问题,是现象学应该研究的现象。《拒秦兴汉和应对佛教的儒家哲学》一书通过现象学的时间观对权力传承进行了新颖独到的论述。通过它所拓展的视野,我们看到权力传承首先是一个原本的时间问题;法家政治将权力实体化、绝对化、现在时化,这种传承几乎是注定要失败的;儒家基于亲子间的原本时间—意义关系,通过礼乐教化来兴发、维持权力传承,这是它破除和取代法家权力传承模式的重要原因;民主制对于君主制的优势在于权力传承中相互共在的时间结构。但是历史和现实也显示民主制在权力传承方面也存在不少需要克服的问题。

  • 标签: 权力传承 法家 儒家 君主制 民主制
  • 简介:2009年11月21日,以“科学发展观与政治伦理”为主题的全国第四次政治伦理学研讨会在海南海口召开。会议由中央党校哲学部、中央党校马克思主义理论部、中国伦理学会、中共海南省委党校和中国伦理学会政治伦理学分会共同主办。来自中央党校及全国党校系统、高校系统的60余位专家学者与会。会议围绕行政伦理与官德建设、政治文明建设与社会和谐发展、社会主义核心价值体系、中外政治伦理思想等问题等进行了学术研讨。

  • 标签: 政治伦理学 科学发展观 研讨会综述 马克思主义理论 中央党校 政治文明建设
  • 简介:思想政治教育现代转型的总体趋势在于思想政治教育的公共化,其目标在于社会主义公共人的培养,即通过教育使人们具有以公共情感、公共理性以及致力于公共事务的奋斗、牺牲精神所构成的公共精神为核心的公共性品质,让受教育者成为真正关注、关心并实际贡献于国家、社会建设的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。思想政治教育的公共化转型,意味着公共空间与公共生活将成为思想政治教育的新型存在方式。在转型形态下,思想政治教育的具体路径将越来越多地通过公共环境、设施的教育价值利用与再造,公共文化空间与公共传播途径的利用与再造,公共性活动的开展及其价值引导来进行。

  • 标签: 思想政治教育 社会主义公共人 公共化转型
  • 简介:从语义演化、内在逻辑及现实历史的演进三个层面看,中国传统政治的精髓在于“正人”“治民”。秦汉之后的大一统之政乃是中国特有“政治”发展演变的必然结果。中国传统“政治”概念本身就蕴涵着这一发展趋向。儒家政道之所以能成为中国古代政治的主导原则,很大程度上就在于其顺应传统的“正人”之“政”的发展趋势,并以更大的综合性,为之提供更充分的理论论证,且使之在实践上得以更有效地贯彻和深化。

  • 标签: “政治” “正人”之政 以“攵”而“正” “大一统”之政 儒家政道
  • 简介:政治观是人们关于人类政治生活根本的和整体的观点,它包括政治本质观、政治价值观以及政策策略观三大组成部分的内容。人类政治现象的复杂性、多样性和广泛性以及人们观察政治现象所各自持有的立场、观点、方法,决定了政治解释的千姿百态,其中有代表性的解释主要包括:一是把政治认为是一种社会价值的追求,是一种道德规范。中国古代思想家孔子说“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”

  • 标签: 政治观 邓小平 政治现象 政治价值观 古代思想家 政治生活
  • 简介:21世纪,媒体文化已经是社会生活的主要驱动力。全球化包裹下的跨国界迁移,已经成为当代世界的一个基本特征。媒体与迁移之间的关联,促使本文讨论其对种族、民族、国家、文化等的影响。这也让我们思考艺术、媒体和音乐怎样支持可能被认为是世界主义某种形式的过程,理解作为跨越国界和文化界限而想象和形构社群的一种方式。作为想象和表征移民及其历史的一种方式,这些艺术产品成为多层次图像制作的标志策略。参与迁移问题如何在政治话语的语境中被展演;解读跨学科方式中怀旧行为的扮演;讨论全球化和跨国主义如何让我们重新思考民族国家和学科之间的传统界限;在全球又在地的族群景观、技术景观和媒体景观中,提出诸如'家'、'家园'、'流亡'、'移民'、'身份'和'族群'等概念的新定义。

  • 标签: 媒体 跨界 迁移 移民 国族主义
  • 简介:教育是师生双方共同的活动,也是师生之间一种双向的情感交流过程。思想政治课具有较强的思想性、理论性的特点,它更需要情感成份参与其中。本文就思想政治课教学中如何运用情感教学,提出了一些实效性的经验。

  • 标签: 思想政治课 情感教学 教学 经验 师生互动 中小学
  • 简介:周恩来军队政治教育思想是马克思主义无产阶级政党武装斗争理论的成果,强调党要管军的思想,同时强调军队纪律建设和军队与群众的密切联系。在新民主主义革命时期,周恩来创造了政治教育并基本确立了其基本内容和原则,在思想和组织上为革命提供了保障。新中国成立后,周恩来依旧紧抓新形势下军队政治教育,促进政治教育工作的改革和发展,促进了中国解放军军事理论的发展。

  • 标签: 周恩来 军队政治教育 基本内容 历史贡献
  • 简介:邓小平政治观能够'导致行动'的关键,是'立足社会多数'的思想。在和平与发展的时代主题下,邓小平政治观从社会多数人的现实状况出发,成为马克思主义政治观在当代中国的具体运用和最新发展。立足社会多数是邓小平政治观的科学前提:立足多数人的生产力水平,确立了初级阶段理论;适应多数人的生产力水平,作出了改革开放决策;提高多数人的生产力水平,创新了当代中国政治。立足社会多数是邓小平政治观的民众基础:尊重多数人的选择,坚持四项基本原则;服务多数人的利益,大力发展社会生产力;满足多数人的需求,逐步实现共同富裕。立足社会多数是邓小平政治观的实践归宿:把握多数人的状况,根据实际制定政策;依靠多数人的智慧,尊重群众首创精神;接受多数人的评判,确立科学价值标准。

  • 标签: 邓小平 政治观 立足社会多数 数量基础
  • 简介:我国社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志在党的十一届三中全会以来,提出了建设有中国特色社会主义民主政治的一系列思想。并且在邓小平同志的系统理论指导下,我国的民主政治建设取得了很大的成绩和进步。民主政治是社会主义的重要特征,同样,作为邓小平理论的一部分,邓小平的民主政治理论是在总结国际共产主义运动和我国社会主义建设前30年历史经验教训的基础上,又结合当前中国社会发展实际提出来的。它既继承了马克思主义民主理论的基本原理,同时又具有其独特的思想内涵,其目的是要建成高度民主的社会主义政治制度。为了达到这个根本目标,邓小平分析了社会主义民主同思想解放的关系,同政治体制改革的关系,同法制建设的关系,

  • 标签: 中国特色社会主义民主政治 邓小平 政治思想研究 社会主义现代化建设 十一届三中全会以来 国际共产主义运动
  • 简介:正在兴起的大数据对政治学研究具有重要的意义,大数据将给政治学研究带来全新的数据密集型研究新范式。大数据是描述政治生活复杂行为的新工具,从海量的政治数据中可以发现隐藏其中的政治学规律,并据此对未来的政治走向做出精准的行为预测。因此,大数据必将成为政治学研究的科学新工具。

  • 标签: 大数据政治学 政治学方法论 数据范式 政治描述 政治预测
  • 简介:政治哲学这一概念的流行仅仅才半个世纪,而政治哲学理论却已有两千多年来的历史了。从柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》到罗尔斯的《正义论》,有汗牛充栋的政治哲学著作。政治哲学这一概念的提出根源于政治科学主义。“20世纪初,政治学追随自然科学,强调归纳、、比较、实验、数量化和形式化的研究取向,政治学领域中的科学主义不断发展并且占据了主导地位,到20世纪中期随着行为主义政治学的盛行而达到顶峰。”行为主义要求政治学的研究祛除价值判断,采取不偏不倚的方法去研究,行为主义学

  • 标签: 行为主义政治学 政治哲学思想 政治科学 《政治学》 罗尔斯 邓小平
  • 简介:二十世纪以来,现代化浪潮席卷全球,作为全方位多层面的社会变迁运动,现代化在政治层面的重要特征就是政治民主化。由于不同的文化传统和社会制度,各国的政治民主化进程呈现出多元性特征,走出了不同的发展道路。作为中国社会主义现代化事业的卓越领导者,邓小平继承发展了马克思主义的国家学说和无产阶级专政的民主理论,在深刻总结中共第一代领导集体进行社会主义建设经验教训的基础上,提出了一系列切合中国国情的关于民主政治建设的指导思想,初步回答了在中国这样一个经济文化状况比较落后的国家如何实现民主的基本问题。

  • 标签: 民主政治思想 邓小平理论 社会主义本质 现代化建设 政治制度
  • 简介:11月16日在中国人民大学召开,由中国人民大学哲学院与《中国人民大学学报》编辑部联合主办。来自国内部分高校和科研院所的专家学者以及《中国人民大学学报》编辑部、《哲学研究》编辑部、中国社会科学杂志社和理论视野杂志社等京内学术媒体代表近30人参加了会议。会议围绕“政治哲学”的内涵、研究对象、研究方式、建设路径及其发展前景等方面进行了深入研讨。另外,会议达成共识,建立名为“政治哲学学社”的学术研究共同体,由中国人民大学段忠桥教授牵头负责,以中国人民大学、北京大学、南京大学、吉林大学、南开大学和武汉大学等为发起单位,每年不定期轮流举办政治哲学学术研讨会,以推动国内政治哲学的研究和学科建设。

  • 标签: 学术研讨会 政治哲学 《中国人民大学学报》 《哲学研究》 中国社会科学 研究共同体
  • 简介:生态文明不仅是一个关乎政治决策和社会政策的现实问题,在其深层概念结构上,它还是一个关于生态正义如何建构的政治哲学问题。从现实历史反思的角度看,所谓生态危机的发生本质上是数百年来资本主义生产方式和消费方式与地球自然生态环境之间矛盾的一个必然结果;从意识形态批判的角度看,全部生态问题的起源都应该追溯到“人类通过科学技术征服自然来满足自己的需要”这一现代规划。因此,对生态文明的政治哲学基础进行反思,需要将整个生态问题的根源和本质追溯到马克思对资本主义生产与消费体制的政治批判,并对“人类通过科学技术征服自然来满足自己需要”这一现代规划进行批判性的历史考察,具体涉及三个方面:一种合乎正义原则的自然概念及人与自然的关系如何可能?科学技术作为人的本质力量的实现方式及其限度何在?

  • 标签: 政治决策 生态文明 哲学基础 马克思 资本主义生产方式 人与自然的关系
  • 简介:任何文艺理论都与社会政治有着不解之缘,马克思主义文艺理论更是以其强烈的政治性和社会功利性为显著特征。邓小平文艺思想是在20世纪中国翻天覆地的历史大变革中形成和发展起来的,与20世纪中国的历史进程和现实社会政治斗争有极为密切的关系。邓小平继承了马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的思想遗产,同时又在社会主义现代化建设新的历史背景下发展了他们的思想。

  • 标签: 邓小平 文艺思想 社会生活 政治斗争 价值向度 精神生活
  • 简介:作为青春科幻类'反乌托邦'流派的新典范,《分歧者》系列在'反乌托邦'文学谱系中的亮点,在于其基于性格原型进行的社会分类与生命政治实验所带来的社会反思。在遥远未来的芝加哥城,人按照五种美好品质分为五类,其中不属于任何一类而又兼具多种品质的被视为危险的分歧者。但随着故事的推进,分歧者的身份是多重和变化的。从人类学视野看,'分歧者'从社会分类禁忌的'异类'、社会秩序的威胁者和任人宰割的'赤裸生命'逆转为生命政治实验的终极目的——人类的拯救者,在带来故事情节的柳暗花明之时,亦重复着人类文明故事的亘古原型:蕴藏着生命无限潜能'异类'的,既是社会秩序失范的'危险'力量,也是开创新秩序的中流砥柱。

  • 标签: 《分歧者》 社会分类 禁忌 社会秩序 生命政治
  • 简介:传统高校思想政治教育因交往的缺失,存在一定的弊端,导致高校思想政治教育实效性较差。交往理论为高校思想政治教育提供了一个新的视野,高校交往思想政治教育是高校思想政治教育发展的必然。应积极推进高校思想政治教育交往转向,着力构建高校交往思想政治教育:创新高校思想政治教育理念、构建高校思想政治教育交往生态圈、变革高校思想政治教育载体、改进高校思想政治教育方法。

  • 标签: 交往 思想政治教育 高校
  • 简介:近代自启蒙运动始,按默茨(J.B.Metz)本人的看法,基督教遭遇了两种大变局:“其一,以前一直没有大问题的基督信仰与宗教意识之间的统一崩溃了,基督信仰发现与自己对立的是二个普遍的、批判性的宗教观念……。其二,在此之前一其实在法国启蒙运动旱期已露端倪一一直理所当然的宗教与社会的统一、宗教生存与社会生存的统一瓦解了。”

  • 标签: 基督教 宗教信仰 现代社会 政治神学 宗教意识 启蒙运动