简介：

简介：摘要目的探讨潍坊市临朐县老年人长期护理现状及需求状况和影响因素，为以后开展潍坊市临朐县老年人的长期护理服务工作提供给有益的借鉴。方法文章主要采用的是问卷调查方法和访谈方法，从潍坊市临朐县选取100名老年人作为调查和访谈的对象，从个人基本情况、护理利用现状和需求方面展开调查，探讨该区老年人长期护理的现状及需求。结果每个人的护理情况因影响因素不同而有所差别，但影响因素基本一致，对护理服务的需求都比较大。

简介：

简介：青年行政管理人员是未来现代医院管理的主力军，现代医院建设一支高素质的管理人才队伍，就必须加强对青年人的培养，而目前对于此类人员的规范化培养没有成熟的固定模式可参照借鉴。因此，对青年行政管理人员的培养模式进行研究就显得十分必而具有现实意义。本文在本院青年行政管理人员培养的实践基础上，探索分析规范化培养现状，从而为医院管理水平的提升提供有意义的借鉴。医院应找出青年行政管理人员培养中存在的问题，有针对性地提出一系列切实可行的对策。

简介：摘要目的了解2013-2015年衡山县现阶段肠道寄生虫病的流行情况以及驱虫工作的实施效果，为后期的防治工作提供科学指导。方法2015年6月在全县范围内抽取5个具有代表性的乡镇作为监测点，发放样本盒共1342份，统计土源性线虫的感染情况。结果共回收有效样本954份，寄生虫总体感染率为9.35%，与2013年寄生虫的感染率16.35%比较，寄生虫感染率下降显著。且感染病虫以蛔虫为主，为8.09%，其次有钩虫、鞭虫感染。蛔虫感染率男性高于女性，而钩虫感染率女性高于男性，两者均有P<0.01，差异具有统计学意义。结论衡山县寄生虫病流行男性与女性病种有特征性差异，且2013年到2015年用阿苯达唑+大山渣颗粒对全县17个乡镇2—60周岁的居民开展驱虫工作，累计驱虫344187人，驱虫方法得当，效果明显。

简介：摘要目的探讨分析寿光地区类风湿关节炎（RA）患者就医及治疗现状。方法回顾性分析对我院2010年12月至2014年4月门诊及住院289例RA患者的问卷调查内容，了解寿光市居民RA患者的常规状况及确诊时间、病程、诊疗地点、诊疗间隔、治疗状况，对RA确诊时间及得到规范化治疗时间分别分为＜1年，2-3年，＞3年。同时收集血沉（ESR）、C反应蛋白（CRP），计算RA组患者DAS28-3积分，评价疾病活动度，对RA患者拍摄双手X线平片，计算Sharp积分，评价关节破坏程度。对调查的情况进行研究，并进行统计学分析。结果1.我院289例RA患者男女比例11.31；平均年龄（51.3±13）岁；平均病程（8.3士3.8）年；2.患者首次就诊主要科室依次为骨科、关节外科、康复理疗科、风湿免疫科；主要确诊科室依次为风湿免疫科、关节外科、骨科、康复理疗科；3.确诊时间＜1年的患者为44例，占15.22%，确诊时间为1-2年的患者为165例，占57.09%，大于2年的患者为80例，占27.68%，确诊时间的长短与病情活动度及关节破坏程度成正比，分析有统计学意义（p＜0.01）；4.在1年内接受规范治疗患者为39例，占13.49%，1-2年内接受规范治疗的患者为143例，占49.48%，在2年后得到规范治疗的患者为107例，占37.02%，接受规范治疗时间的长短与病情活动度及关节破坏程度成正比，分析有统计学意义（p＜0.01）。结论RA本身可以致残，但早期诊断及规范化的治疗可以有效的降低疾病的活动度，延缓关节的破坏。当前寿光地区RA患者不能得到早期的诊断及及时有效的治疗。

简介：目的了解鹤山市农村集中式供水卫生现状，为政府及水务部门完善改水策略提供科学依据。方法根据每年《广东省农村集中式供水水质卫生监测技术方案》要求，2008-2011年每年各设置20个监测点，2012年增加10个监测点，按照GB／T5750-2006《生活饮用水标准检验方法》对各监测点进行采样检测，并按GB5749-2006《生活饮用水卫生标准》进行评价和分析。结果2008-2012年5年来共监测393份水样，合格193份，平均合格率为49．11％，各年度的合格率在36．49％-60．81％之间。5年间枯水期和丰水期的总合格率分别为45．73％、52．58％，出厂水和末梢水的总合格率分别为49．14％、49．08％。5年间完全处理和不完全处理方式的合格率分别为65．35％、41．35％，不同水质处理方式的合格率差异有统计学意义（P〈0．01）。5年监测供水工程中，以山溪水为主要水源，占47．50％（19／40）；微生物指标合格率最低，其中总大肠菌群和耐热大肠菌群的合格率均为76．84％（302／393）；其次是一般化学指标，pH合格率为78．37％（308／393）；感官指标中，肉眼可见物合格率最低，为78．88％（310／393）。结论鹤山市农村饮用水水质合格率偏低，微生物指标、感官指标、pH、铁、锰是影响鹤山市水质合格的主要指标，要加强供水工程的改造和卫生管理，完善水质处理工艺和消毒措施。

简介：作者通过分析2014年深圳市卫生行政处罚的案由使用情况，探讨目前卫生行政执法中存在的问题，为卫生监督立法和执法方面提供参考依据，以求进一步提升卫生监督效能。

简介：摘要目的本文主要是探讨和分析妇产科护理中存在的不安全隐患，并提出相应的解决措施。方法选择2014年7月到2015年7月来我院妇产科接受治疗的200例患者临床资料作为研究对象，并对其临床资料进行分析和探讨，对目前妇产科护理过程中存在的不安全因素进行分析，并提出相应的改进措施，对改进前后的产妇临床护理质量进行比较，得出相应的结果。结果经过系统的分析和比较之后不难发现，患者、护理管理、护理人员是对妇产科安全造成影响的主要因素，在进行护理安全管理之后，妇产科护理质量得到较为明显的提升，护理效果前后差异较为明显（P<0.05），具有统计学意义。结论妇产科临床护理过程中存在较多的不安全因素，医护人员要能够对安全隐患进行分析，并制定有效的安全管理措施，能够保证护理质量得到提升。

简介：摘要目的做好护士长支持性人际沟通能力现状及影响因素的分析工作，方便开展对护士长的继续教育。方法选取某地二三级医院的150名护士长进行问卷调查。结果在人际沟通能力上，护士长的整体素质较好，在咨询、辅导因素上，得分较低，影响护士长支持性人际沟通能力的主要因素是自我效能、使用电子方式沟通的频率。结论护士长自我效能高的，其人际沟通能力的可塑性高，要加强对其进行咨询、辅导因素的培训，积极采用电子沟通渠道，不断增强护士长的实践能力。

简介：文章列举了医疗失效模式与效应分析在国内外护理安全管理中的具体应用及效果,包括在辨识患者身份、高危药品管理、患者手术、医源性感染、降低跌倒等不良事件方面的应用,并指出在护理安全中应用的局限性,以期为我国护理质量管理进行前瞻性的风险管理提供参考.

简介：摘要目的调查分析我院普外科医护人员手卫生的现状，从而提高手卫生的依从性、减少医院感染的发生率。方法对2013-2015年我院普外科医护人员实施多项手卫生干预方法，随机对每年七月份医护人员手卫生依从性和各年度医院感染发生率情况进行调查分析。结果三年来我院普外科医护人员手卫生依从率分别为59.55%、62.135%和65.16%,呈逐年升高(P<0.01)；医院感染率分别为2.13%、1.48%和1.06%，呈逐年下降(P<0.01)；2015年共调查医护人员手卫生指征2029例次，实际手卫生1322例次，手卫生依从率为65.16%；医生的手卫生依从率显著低于护士，两者差异有统计学意义(P<0.05)；不同手卫生时刻中，操作前(接触病人前和无菌操作前)与操作后(接触病人后、接触病人体液后、接触病人环境后及摘手套后)的依从率分别为57.54%、67.415%，两者差异无统计学意义(P<0.01)，接触患者前的手卫生依从率最低，而接触患者体液后依从率最高。结论我院普外科医护人员的手卫生综合干预措施效果显著，加强医护人员手卫生依从性能较好的降低医院感染的发生率。

简介：目的：调查高等中医药院校本科涉外护理专业教育现状,研究该专业方向教育办学模式,为其发展提供参考策略。方法：基于哈蒙德教育评价模式,通过文献研究和专家小组会议,确立调查问卷;采用横断面调查及专家咨询法,对来自全国23所高等中医药院校的护理教育专家开展调查与咨询。结果：以《护理学本科专业规范》补充文件形式确立该专业培养目标、及涉外课程设置建议。结论：构建该专业方向办学模式须规范教育办学宗旨、明确毕业生基本要求、增设专业核心课程、巩固语言学习和运用、增强涉外实践能力,本研究为高等中医药院校本科涉外护理专业教育的进一步发展提供了较为全面清晰的参考意见。

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简介：目的了解近几年突发公共卫生事件监测预警系统的运行情况，为该系统的改进提供参考依据。方法文献分析，并利用2009-2013年哈尔滨市突发公共卫生事件预警信息系统的数据，分析预警系统的灵敏度和疑似信号比例。结果有关突发公共卫生事件应对的法律、法规体系已初步建立；目前已建立了传染病自动预警系统。结论目前的监测预警体系还需进一步完善，需要健全的法律法规支撑体系。

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简介：摘要目的文章通过对南充市顺庆区呼吸道疾病人群的晨练现状调查分析，为呼吸道疾病人群科学指导提供依据。方法通过问卷调查法，文献资料法，访谈法，数理统计对呼吸道疾病人群的晨练现状（性别结构、年龄阶段、晨练方式、地点、时间等）进行调查分析。结果南充市顺庆区呼吸道疾病人群晨练现状良好，晨练人数呈上升趋势，态度积极，方式多样，其主要以强健体魄、缓解病情为目的。但在晨练的某些方面仍存在误区。结论南充市呼吸道疾病晨练人群晨练需要科学的指导，应积极锻炼，优质晨练

简介：

简介：本文综述了护士培训现状存在的问题及发展方向。护士培训现状是基本以单向知识传递为主的教育模式,多为院内培训,存在强制培训的问题,教学环境有待改善。认为在未来的护理教育中应该创新教学内容,探索新的教学模式,选择正确培训方法。