简介:摘要目的妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果研究。方法将2015年11月-2017年11月我院妇科室所收治的52例患者作为研究对象,随机将52例患者分成研究组和对照组,每组各26例,对照组进行常规护理,而研究组则在对照组基础上实施个体化健康教育,观察两组患者临床效果以及护理满意度。结果对照组患者治疗总有效率为76.92%,明显的低于研究组患者的92.31%,组间数据比较差异显著具有统计学意义(P<0.05)。对照组患者护理满意度为69.23%,明显的低于研究组患者的96.15%,组间数据比较差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论在妇科护理过程中实施个体化健康教育临床效果显著,不仅能够确保临床治疗效果,还能提高患者对于护理人员的满意度,价值显著值得推广使用。
简介:【摘要】:目的: 个体化护理干预对胃癌患者生活质量的影响。方法:我院从2018年5月到2020年5月,62例胃癌患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,分别实施常规护理和个体化的康复护理指导,比较两组患者通过不同方式护理后 EORTC QLQ-C30生活质量评分情况和满意度情况。结果:实施护理干预的观察组在EORTC QLQ-C30生活质量评分以及满意度明显高于常规组,并且护理后观察组患者的焦虑情况明显低与常规组。结论:护理干预通过心理、饮食、环境等各方面对患者进行护理,使胃癌患者减轻了痛苦,巩固了治疗效果,增强对生活的信心,提高了生存的质量,临床应用广泛。
简介:摘 要: 目的探究内科护理中个体化心理护理的实践效果,以便为内科护理提供有效的依据。方法在 2019 年 3 月至 2020 年 4 月时间段中,选取 90例内科患者为研究对象,分为两组, 45例给予常规护理者作为对照组, 45例给予个体化心理护理干预者作为实验组,对比两组护理效果。结果护理前与护理后两组患者在 SAS、 SDS评分对比中,存在显著差异;护理后实验组的 SAS、 SDS评分显著优于对照组,差异有统计学意义, P< 0.05。实验组非常满意 25例,比较满意 18例,不满意 2例,护理满意率为 95.6%;对照组非常满意 20例,比较满意 15例,不满意 10例,护理满意率为 77.8%;差异有统计学意义, P< 0.05。结论在内科患者护理中,采用个体化心理护理干预,能够显著缓解患者不良心理,取得较好的护理满意率,能够促使患者尽早康复,在临床上的应用价值较高。
简介:摘要目的探究输尿管结石手术患者的个体化认知护理价值。方法选取我院2016年7月-2017年7月期间接收并实施输尿管结石手术治疗的患者37例作为此次研究的对象,设为对照组,行常规护理,并将同期收治的另外37例行输尿管结石手术治疗的患者设为干预组,采用个体化认知护理,对比组间护理效果。结果在护理干预后,干预组疾病知识掌握度明显高于对照组;且依从性相比较对照组更高,组间差异显著P<0.05;且对照组术后并发症及结石复发率相比较干预组更高P<0.05。结论在输尿管结石手术患者中实施个体化认知护理,不仅可以取得较高的护理满意度,而且能够有效提升患者的疾病知识掌握度,避免术后并发症、术后结石复发的出现。
简介:摘要:目的 探讨子宫肌瘤护理中开展个体化心理护理的临床价值。方法 选取我院2019年1月至2021年2月期间入院治疗的子宫肌瘤患者68例,经随机数字表法分为对照组与研究组,各34例。对照组行常规护理,研究组以对照组为基础,开展个体化心理护理,观察两组抑郁(SDS)评分、焦虑(SAS)评分变化及满意度情况。结果 护理后两组患者的SAS评分、SDS评分均明显下降,差异显著(P<0.05);护理后研究组SAS评分、SDS评分比对照组更低,差异显著(P<0.05);研究组护理满意度()高于对照组(),差异存在统计学意义(P<0.05)。结论 子宫肌瘤患者护理中开展个体化心理护理,有助于调节患者身心健康,改善不良心理状态,提升护理满意度。
简介:摘要:目的:文章主要针对个体化心理护理用于内科护理的临床价值进行分析研究。方法:将在本院内科接受治疗的70例患者作为研究对象,按照护理方式的不同分为常规组(35例)和观察组(35例)。其中常规组给予常规护理措施,观察组在常规组的基础上实施个体化心理护理。比较两组患者护理满意度和不良情绪评分。结果:护理干预后,与常规组满意度68.57%比较,观察组91.43%明显更高(P<0.05);与护理干预前比较,两组干预后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分均明显降低(P<0.05),且与常规组比较,观察组明显更低(P<0.05)。结论:个体化心理护理用于内科护理可有效改善患者抑郁、焦虑等不良情绪,提高护理满意度,建议临床推广使用。
简介:摘要:目的 探究个体化心理护理用于内科护理的临床价值。方法 将在本院内科接受治疗的70例患者作为研究对象,按照护理方式的不同分为常规组(35例)和观察组(35例)。其中常规组给予常规护理措施,观察组在常规组的基础上实施个体化心理护理。比较两组患者护理满意度和不良情绪评分。结果 护理干预后,与常规组满意度68.57%比较,观察组91.43%明显更高(P<0.05);与护理干预前比较,两组干预后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分均明显降低(P<0.05),且与常规组比较,观察组明显更低(P<0.05)。结论 个体化心理护理用于内科护理可有效改善患者抑郁、焦虑等不良情绪,提高护理满意度,建议临床推广使用。