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  • 简介:TMS320F2812(简称F2812)是TI公司推出的C2000系列性能最高的一款芯片,也是目前DSP领域最先进、功能最强大的32位定点DSP芯片。它既具有数字信号处理能力,又具有强大的事件管理能力和嵌入式控制功能,其片内自带了128K字的Flash,可以将程序直接写入片内运行,开发和使用都非常方便。自推出以来,已被国内的各行业的开发工程师用于开发各种先进的监控产品。

  • 标签: TMS320F2812 升级方法 程序 定点DSP芯片 嵌入式控制功能 远程
  • 简介:随着Web应用程序变得越来越复杂,对其进行测试也就变得越来越重要。现在有很多可用的测试技术。例如,我在MSDNMagazine杂志2005年四月发表的文章中介绍的基于JScript的系统,可以通过InternetExplorer文档对象模型来测试Web应用程序的用户界面。这个技术很有效,但是有几个局限性。我的一些同事问我,能否用.NET框架编写一个更强大的但仍是轻量级的测试自动化来通过用户界面测试Web应用程序。在这个月的争栏中,我就为您展示如何做到。底层技术涉及到直接调用fmshtml.dll和shdocvw.dll库以访问和操作MicrosoftInternetExplorer工作区中的HTML对象。

  • 标签: WEB应用程序 测试自动化 底层技术 Internet EXPLORER MICROSOFT
  • 简介:    3Web服务器权限  可以通过配置的Web服务器的权限来限制所有用户查看、运行和操作的ASP页的方式,    1NTFS权限  您可以通过单独的文件和目录应用NTFS访问权限来保护ASP应用程序文件,  6.2保护元数据库  访问元数据库的ASP脚本需要Web服务器所运行的计算机的管理员权限

  • 标签: 应用程序安全性 维护A AS
  • 简介:本文介绍一种基于Excel内核的VBA编程方法来扩展Excel的功能,以实现学校考试中考场座位的智能编排。

  • 标签: EXCEL 考场排座 VBA编程
  • 简介:程序设计教学过程中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,让学生对VB编程感兴趣,并能学以致用,是教授VB编程的一大难题。根据笔者多年的教学实践,对如何提高学生的学习兴趣,如何提高学生的编程能力做了研究和探讨。

  • 标签: VB 兴趣 教学方法 编程能力
  • 简介:本文分析了建构主义教学理论对航海英语口语教学的指导意义,从教学目标分析、情景刨设、信息资源设计、自主学习设计、协作学习环境设计、学习效果评价设计六个方面出发,提出了一种新的航海英语口语教学模式:

  • 标签: 建构主义 教学模式 航海英语 口语教学
  • 简介:目前仍有部分老师在《C程序设计》课程教学过程采用传统的授课方法,《C程序设计》课程的教学目的主要是培养学生程序设计的能力,在《C程序设计》课程教学过程中

  • 标签: 加强程序 教学质量研究 程序设计
  • 简介:所有上述驱动程序的函数及内核模式函数都必须运行于各自的IRQL级上,许多设备的驱动程序同时存在系统中,运行设备驱动程序

  • 标签: 设备驱动程序 驱动程序研制开发
  • 简介:针对传统程序设计课程教学存在的问题,提出将计算思维能力培养引入到程序设计课程中来,并从教学内容、教学方法、上机实践和考核方式等方面讨论程序设计课程的改革思路,培养学生计算思维能力和程序设计实践动手能力。

  • 标签: 计算思维 程序设计 教学改革
  • 简介:Gmail是Google最新推出的IG免费邮箱,对大家很有吸引力。但可惜的是,每次收信都需要登录Gmail网站才能查看邮件,使用上很不方便。如果能让Gmail可以使用我们喜爱的邮件客户端软件来收发邮件,那该多好啊!随着“POPGoestheGmail”(面简称为PGG)的出现,这个梦想已经成为现实!

  • 标签: GMAIL 客户端程序 FOXMAIL 电子邮件 千兆邮件
  • 简介:第二章fddi网卡驱动程序的加载和运行第一节网卡驱动程序的安装windowsnt网卡驱动程序安装的目的是实现网卡相应硬件信息和驱动程序在windowsnt注册库中的注册,第二节miniport驱动程序的结构ndis接口规范了网卡驱动程序的实现,§1.2.3miniport网卡驱动程序代码典型的miniportnic驱动程序必须有一些函数来通过ndis接口实现上层驱动程序与硬件的通信

  • 标签: 环境网卡 网卡驱动 驱动程序设计
  • 简介:第二章fddi网卡驱动程序的加载和运行第一节 网卡驱动程序的安装windows nt网卡驱动程序安装的目的是实现网卡相应硬件信息和驱动程序在windows nt注册库中的注册,第二节miniport驱动程序的结构ndis接口规范了网卡驱动程序的实现,调用ndisminitializewapper函数向ndis接口报告驱动程序将以miniport类网卡驱动程序注册

  • 标签:
  • 简介:针对程序分析课程知识点多且各成体系相对独立的特点,分析各知识单元的教学目标及任务,提出启发式教学、实例化教学、实践化教学、对话式教学和类比法教学5种多元化的教学手段,并具体说明这5种教学手段的实施方法。

  • 标签: 程序分析 多元化 启发式 实例化 实践化 对话式
  • 简介:在smt中主要调用cspintrhandandler()来实现.我们的fddi网卡驱动程序是miniport方式的,调用ndisminitializewapper函数向ndis接口报告驱动程序将以miniport类网卡驱动程序注册,  smt是实现fddi网卡驱动程序的关键

  • 标签: 环境网卡 网卡驱动 驱动程序设计
  • 简介:第二章fddi网卡驱动程序的加载和运行第一节 网卡驱动程序的安装windows nt网卡驱动程序安装的目的是实现网卡相应硬件信息和驱动程序在windows nt注册库中的注册,第二节miniport驱动程序的结构ndis接口规范了网卡驱动程序的实现,§1.2.3 miniport网卡驱动程序代码典型的miniport nic驱动程序必须有一些函数来通过ndis接口实现上层驱动程序与硬件的通信

  • 标签: 环境网卡 网卡驱动 驱动程序设计
  • 简介:微软每两年会出版一次安全智能报告(SecurityIntelligenceReport),在最新的一期中,微软报告说,WindowsVista所带来的安全效应已经显现,这一操作系统与此前的版本以及竞争对手的产品相比。安全性有显著的优势。

  • 标签: WINDOWS 安全效应 微软 应用程序 VISTA 竞争对手
  • 简介:程序设计语言功能强大,知识点多,语法灵活多变,容易消磨掉学生的积极性。该文在分析了电子商务专业学生在学习程序设计类课程时的各种问题后,试图通过各种措施激发学生的学习兴趣,将他们的学习主动性和创造性发挥到最大化,从而提高教学效果。

  • 标签: 电子商务专业 程序设计 教学