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451 个结果
  • 简介:文章介绍分析了美国汉语教学的特点以及AP中文课程的性质、特色,总结了针对这些特点编写AP中文课程的心得与体会.文章指出国别是海外汉语教材的重要特点,并提出提高海外汉语教材国别的三个原则:一、切合该国的实际情况,二、符合该国的教学标准,三、建立新型的教学理念.

  • 标签: 海外汉语教材 国别性 美国汉语教学 AP中文教材
  • 简介:方经民从80年代初就对汉语语法的变换研究产生了浓厚的兴趣。十多年来他潜心研究,发表了近十篇专门评介、论述变换理论的文章。在扩充、修改、整理已发表的一系列有关论文的基础上,完成了《汉语语法变换研究》(日本白帝社1998,以下简称为《变换研究》)这部著作...

  • 标签: 汉语语法 阶段性总结 变换分析 变换理论 理论和方法 汉语语法研究
  • 简介:汉语动结构式中介语语法中及物构式和复合动词之间的融合度,可从构式间的融合、语素的可分离以及致使者主语的生命等方面加以考察。母语背景不同(英、俄、韩)的三组二语受试的中介语表现显示,二语习得者对次类构式的区分度较低,也没有明晰地呈现出母语语法中的融合过程。这种中介语表现的深层解释可能在于中介语语法依助于不同的认知路径,毕竟只有“图示-例示”关系才能部分地解释次类动结构式的中介语表现,而“原型-延伸”关系则似乎与中介语语法的构建并无直接关联。未来相关的中介语研究在关注构式能产和限制的同时,也应该考虑把母语类型学特征这一影响因素纳入设计方案中。

  • 标签: 构式融合 动结式 中介语 图示-例示关系 原型-延伸关系
  • 简介:通过对从事某电子商务企业云客服的167名兼职大学生调查数据的描述分析、相关分析、方差分析和分层回归分析,文章发现以下结果:(1)兼职使部分大学生学业成绩、人际沟通能力有一定退步;(2)兼职大学生主动、工作满意感水平较高;(3)兼职大学生主动、学习目标取向对工作满意感有显著预测效力;(4)主动人格在目标取向和工作满意感之间的关系起到调节作用。

  • 标签: 兼职大学生 目标取向 主动型人格 工作满意感
  • 简介:传统上,增元结构的认定依据动词的黏着增元形素,汉语因此被认为是非增元语言。然而,零形素句法理论、论旨指派统一假设、汉语中存在个别显性增元形素的事实、汉语中与非核心论元相关的语义现象等都指向相反的结论:汉语中存在增元结构。在句法方面,增元形素,不论是隐性的还是显性的,可以允准一个非核心论元,在VP之上投射ApplP。基于语段论的句法推导能够简易地生成汉语各类增元结构的表层句式。

  • 标签: 增元结构 零形素句法 论旨指派统一性假设 句法推导 汉语
  • 简介:探索了不同汉语水平的泰国留学生在口头叙述中词汇多样的发展趋势,并与母语者被试进行了对比。结果发现,随着汉语水平的提高,学习者的词汇多样指标也在不断升高,虽然初、中级汉语水平之间提升不多,但也可明显看出学习者的汉语水平与词汇多样呈正相关;对学习者的名词和动词多样的发展做了对比的研究,发现随着学习者语言水平的提高,名词的发展趋势平缓,而动词的增长幅度较大。基于此,我们对汉语作为第二语言的词汇教学提出了一些建议。

  • 标签: 词汇 多样性 TTR 名词 动词
  • 简介:《三国演义》和《三国志》都描写了三国时期的历史,不同的是《三国演义》是罗贯中以三国时期为背景创作的章回体历史小说,《三国志》则是陈寿编纂的纪实史书。由于题材不同,这两部书描述历史的方法也有着本质差异。《三国志》中虽然也存在一些作者的思想倾向,但整体记述都符合历史事实,而《三国演义》作为小说,对历史情节进行了一定的艺术加工处理。本文通过对《三国志》和

  • 标签: 三国志异同 三国演义三国志 历史真实性
  • 简介:徐德江先生在《论汉字的科学》中指出:“明确简约”是一切信息载体内部对立统一的两个方面,是推动信息载体不断发展的一种内在动力,是信息载体科学的标准。一切信息载体首先都必须“明确”,否则不能传递信息;但是,为了传递信息的高效率,在不影响“明确”的前提下,信息载体要尽可能“简约”。

  • 标签: 科学性 徐德江 语言文字 语言理论 简约 标准
  • 简介:在信息技术不断发展和移动智能终端设备的快速普及的大环境下,高校利用先进的移动智能终端设备来实现课堂教学、移动学习和后继学习的有机结合已经成为一种个性化的教学特色。基于微信公众平台下大学英语引进真实材料的可行研究,为大学转型时期的英语教学改革提供了新方向和新途径。

  • 标签: 微信公众平台 移动学习 真实材料
  • 简介:檄文作为一个具有浓厚中国作风与鲜明民族气派的军用公文门类,其中有不少堪称文学杰作。过去对檄文的研究,往往偏重于从文学角度进行发掘,而不太注意从实用功能角度去探求。檄文之所以是檄文,军用公文之所以是军用公文,它们之所以有其存在的合理性,首先并不在于它们的文学,而在于它们的实用:它们是军事斗争的工具,是克敌制胜的利剑。本文通过解读陈琳《为袁绍檄豫州》这一经典文本,参照刘勰《文心雕龙》相关论述,对檄文在军事斗争中的工具特征加以讨论。

  • 标签: 军事斗争 工具性 檄文 袁绍 陈琳 军用公文
  • 简介:在杜甫的写画诗中,有两首尤为引人注目,即《画鹰》与《画鹘行》,这两首诗都是写画,都是写画中的动物,而且,都是用“以真代假”、“以真乱假”的手法来写的。这一个特点已为前人认识到,清人仇兆鳌就引用过杨廷秀的话说:“(杜诗)以画当真。”在《画鹰》一诗中,杜甫首句便是写真:“素练风霜起”,风霜起,仿佛鹰就要展翅而飞,这里写的是真的、会飞的鹰。

  • 标签: 杜诗 佛罗伦萨 通性 创作 仇兆鳌 杜甫
  • 简介:在议论文写作教学中,一向存在一种较为简单粗暴的方式,那就是结构主导法。即从最常见的议论文结构人手,让学生按总分、演绎、递进、并列、证明等基本形式,如填词一般植入内容,甚至连论证方式都一一展示,让学生用错开选择的方法随意组合。这种方式易于学生掌握,入门快,但其弊端也是显而易见的,

  • 标签: 议论文写作教学 为文 训练 高中 论文结构 论证方式
  • 简介:玛格丽特·德拉布尔在小说《冰封岁月》中首次也是迄今最后一次选择一位中年男性作为小说的主人公。小说中大量的文学引用和格言名句形成表层文本和深层文本的张力,小说外的作者以主导的男性声音和未被识别的无性别声音表露自己的权威作者

  • 标签: 《冰封岁月》 作者性 深层文本
  • 简介:市政府:为深入贯彻落实全省教育工作会议精神,进一步促进我市城乡义务教育事业均衡发展,我局责成××区教育局,联系、协调××镇政府,从2012年秋季起,由××区实验学校小学部和初中部,分别与××镇小学中心校、××镇第一中学结成对子,互派教师,进行为期一个学年的师资有序流动试点实践,至2013年秋季结束。综合来看,此项试点实践成效显著。现将有关情况汇报如下。

  • 标签: 教育工作会议精神 误用 均衡发展 教育事业 实验学校 第一中学
  • 简介:根据相关的研究报道表明,到目前为止汉字不仅是世界上最古老且保存最完整的文字,还是从古至今一直在不断使用的文字,而汉字之所以能有这样强大的生命力与生命周期,是因为它紧紧与中国汉民族乃至其他使用汉字的民族联系在一起。而在全世界各种各样的语言中,以文字为主的语言却不到所有语言总和的零头。借此本文主要在参照了历代文献典籍的基础上对汉字文化研究的基本理论进行分析,以便达到彰显汉文化的目的。

  • 标签: 汉字文化 基本理论 分析
  • 简介:英美现代主义诗人E.E.Cummings以他独特的诗歌形式显示了卓越的抒情才能和艺术敏感。本文选取E.E.Cummings众多诗歌中的一首in—Just,通过多模态文体学视角对文本in—Just进行分析,以求从新视角发掘诗歌奇特形式下掩饰的诗人内心欲望与想法,窥探出他用独特的形式想要表达的语篇意义与情感。

  • 标签: 多模态文体学 语篇意义 新视角
  • 简介:本文从19世纪俄国文学中,选取了具有代表的五个多余人的形象进行比较分析。指出了他们的共性特征:双重人格、自我分裂、言行脱节.分析了共性的本质核心是惰性。并逐一对每个多余人的特殊个性进行了比较分析

  • 标签: 多余人 共性 个性 比较分析 双重人格 自我分裂
  • 简介:公文文种选用主要依据发文机关的职权、层级、行文目的、隶属关系来确定,尤其是隶属关系和职权至关重要,隶属关系和职权范同决定着行文关系,行文关系决定着行文方向,行文方向决定着文种选择和使用。

  • 标签: 行文关系 公文文种 案例分析 隶属关系 行文方向 发文机关
  • 简介:《金瓶梅》中“得”字句(述补结构)分析夏齐富明代中叶的白话小说《金瓶梅》①中近代汉语语法现象非常丰富,该书“得(的)”字句,计1085例,这个统计不包括下面带“得”(或“的”)的这一类句式:(1)自从嫁得你哥哥,吃他忒善了,被人欺负……(35页)(2...

  • 标签: 《金瓶梅》 “得”字句 述补结构 “得”后成分 语义指向 “的”字短语
  • 简介:'一……也不(没)'句式是一种特殊的表示质的否定的句式,往往是对最小的量'一'的否定来表达质的否定,它具有全称否定的性质.句式中语气副词'也、都、还'具有强调和突出'一量名'语义的作用.语义重心制约着语义结构的变化,制约着句子的逻辑蕴含结构(entailment),影响着句子的信息结构.'一量名'分为'一名量(名)'、'一动量'和'一时量'三种形式,它们的句法功能虽不同,但都是句式的信息焦点.本文还运用了原型范畴理论对宾语进行了讨论,归纳出本文句式中含'前置宾语'句子的限定条件.

  • 标签: 全称否定 动元 焦点 原型范畴 前置宾语