简介：美国著名教学法专家JoanMorley把“听力理解”解释为“听加理解”。她认为,“听”要求接收信息,“接收”要求思考,“思考”要求记忆,不能把“听”、“思考”、“记忆”三者分割开来。日常语言交际实践何尝不是如此。我们常遇到这样的情况:因受某种干扰,听不全对方的声音,但却能自然地理解对方的话语。这是因为语音不是孤立的,而是表现在连续的话语中,人们着重听的是谈话内容而不是逐个的声音。可见,听力理解不是一个简单的接收声音信号过程而是一个主动利用、充分调动各种语言因素及非语言因素接收、理解、记忆、处理声音信号的过程。那么,什么是英语听力的语言因素和非语言因

简介：模拟电子技术是电子技术工程人员必须熟练掌握的重要理论与工具。然而,许多工程技术人员对模拟电子电路实验的基本方法并未掌握,对于实验过程中出现的故障也难以排除。首先对模拟电子电路实验方法与故障排除技巧进行阐述,以此为基础将模拟电子电路实验方法与故障排除技巧的一般理论与具体实际相结合,通过案例进一步阐述其内涵,以期给相关研究者提供参考。

简介：英汉语言中亲属称谓不同，从侧面反映了东西�

简介：本文先分析近几年自考英语英译汉考题的要求和学生翻译的现状,提出了翻译的标准和翻译的常规步骤.进而结合自考英语教程总结了汉译英翻译在词、句及长句等方面的翻译技巧,并列举大量例子进行分析.目的在于能帮助英语学习者在汉译英方面有所裨益.

简介：本文将经典的复合Poisson风险模型作为一般的推广，假设保单到达次数和理赔发生次数均服从负二项分布，并考虑随机干扰对盈余过程的影响，建立带干扰的双复合负二项风险模型；对此模型证明了调节系数的存在性，并利用复合负二项分布与复合Poisson分布的关系，得到了最终破产概率的一般表达式和破产概率的上限。

简介：产业集群日益成为国家或地区竞争力的主要来源,尤其是在促进经济增长的过程中起着重要的推动作用;皖江经济带产业集群对于促进安徽及中部的崛起具有重要而深远的意义.本文从对产业集群理论解析的角度,分析了皖江城市带产业集群的现状,提出了皖江城市带产业集群发展过程中存在的问题,最后有针对性的提出解决产业集群发展过程中出现问题的对策

简介：本文首先利用幂级数讨论超球多项式的性质并得到超球多项式的一般表达式,其次研究了超球多项式的带权正交性,最后给出超球多项式在Lapalace方程Dirichlet边值问题中的应用.

简介：<正>伊斯兰教历史悠久,该教创立后不久从海路传入福建泉州。宋元时期由于宋王朝在泉州实行发展海外贸易政策,阿拉伯、波斯穆斯林客商纷至沓来,伊斯兰马木鲁克王朝和中国元朝初中期,是阿拉伯、波斯穆斯林在泉州传教的鼎盛时期。元末,泉州发生了亦思巴溪战乱,大部分穆斯林为躲避战火回国,少数留在泉州的穆斯林后裔也迁居山区海滨。清代,虽因官府保护政策伊斯兰教有所复苏,但影响远不及宋元两朝。一、泉州伊斯兰教文化旅游的开发优势及不足与福建省乃至全国其它地区相比,泉州开发伊兰教文化旅游具有突出优势。

简介：产教融合是随着现代教育的发展而产生的一种新型人才培养模式,也是提升高等职业教育内涵和人才培养质量的重要途径。阐述了建筑工程专业产教融合生态圈的主体构成和系统特征,从明确产教融合的方向和目标、精准匹配企业需求、理性选择融合对象、合理配置融合结构、灵活制定融合策略等方面,提出了构建建工类专业产教融合生态圈系统的途径。同时,提出有效整合政府、行业、高校和企业等各方资源,以繁荣地区建筑产业、提高人才培养质量和增强企业市场竞争力的目的,最终达到建工专业产教融合生态圈内成员们共赢的局面。

简介：建设社会主义新农村，必须高度重视提高广大农民的科技文化素质，加快培养新型农民。近年来，我们改变过去在县或乡镇办班的模式，把农广校的教学班办到农村里，把课堂搬到农民的家门口，把科技送到千家万户、田间地头，实现了农业教育与广大农民的“零距离”接触。使教学培训工作更加贴近农村、贴近农民、贴近实际，增强了农民教育培训的针对性和吸引力，调动了广大农民学科学、用科学的积极性。实践证明：农业广播电视学校送教进村，广泛开展培训教师进村，教学媒体进村，培养人才进村的“三进村”活动，是加快培养新型农民的有效途径，是大规模提高农民科技文化素质的得力举措。

简介：当前，我国职业教育教学要求突出“做中学，做中教”，实现“做学教合一”，因而我们需要积极探索“做学教合一”课堂的建构。本文以初级会计实务课程为例，从“做学教合一”课堂建构的基本依循、基本策略及教学技法等多维度，深入分析如何建构“做学教合一”课堂，形成了实践性强的建构方略。

简介：

简介：核心观点：要培养卓越的工程人才，就必须下大力气培养学生发现问题、提出问题、简化问题并最终解决问题的能力。国外的大学，很多问题都是开放性的．没有唯一方案，也没有对错之分，学生甚至可以挑战老师的解决方案，这样训练出来的学生可以抛开思维的依赖性，建立和强化自信。当学生发现任何尝试都被鼓励，任何尝试都有可能获得成功时，信心就会倍增。

简介：十八届三中全会印发的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，要“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”。以我国艺术职业教育产教融合的成功案例——山西艺术职业学院创编的大型民族舞剧《一把酸枣》《粉墨春秋》和山西戏剧职业学院创编的说唱剧《解放》为例再次阐释艺术职业教育介入艺术生产过程的重要意义，产教融合引领艺术职业教育科学发展。

简介：互联网在商务领域的应用日益广泛,高职院校只有在产教融合背景下建设好包括移动商务、互联网金融等专业（方向）在内的互联网商务专业群,才能很好地满足互联网商务领域对于人才专业化、精细化的需求.为了培养出高素质的技术技能型人才,需要把“产教融合”作为人才培养模式改革的重点,加强校企合作,进行“双主体”办学;设置课岗对接、以就业为导向的课程体系;建设完善的实习实训基地,打通人才培养的出口;校企共建高水平的师资队伍.

简介：摘要校企结合共建实训基地，构建新的实训教学体系，实施“工学结合”、“教、学、做”一体化的教学模式，是当前职业院校教学改革的发展方向；职业院校紧密结合当地行业企业实际情况，加强实训基地建设，改革实训教学模式，才能使人才培养更适合当地经济发展的需要。

简介：杨凌职业技术学院风县基地建设以生态经济理论为指导，坚持产教结合，实行校企合作，通过建立林特产业开发示范基地和实施系列措施，为秦巴山区农业产业结构调整和建设社会主义新农村奠定了一定基础。

简介：贵宾犬是一种历史悠久的品种,其中'泰迪装'成为该犬种造型的主流,加之日、韩两国'萌系泰迪装'头型的流行,国内的'泰迪装'修剪技术也迅速发展。笔者在宠物美容多年的实践经验基础上,针对'泰迪装'几种常见头型的造型设计进行了分析与整理,对'泰迪装'常见头型造型修剪的过程、基准点与技巧进行阐述。

简介：

简介：商务英语中大量缩略语的使用可使信息交流便利、快捷,但同时又增加了理解和翻译的难度。熟悉和掌握商务英语缩略语的构成方式与翻译技巧,在商务活动中正确理解、翻译和使用缩略语,及时把握商机,这对于外经贸工作者是十分必要的。本文通过大量实例,对商务英语缩略语的构成方式与翻译技巧进行了探讨。