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  • 简介:从工业化过程中工业与农业关系演进的一般规律出发,结合发展经济学的工业化理论和斯蒂格利茨的次序理论,以及发达国家的历史经验,分析了实施"工业反哺农业、城市支持农村"战略的推进次序,最后针对政府的反哺行为提出了相关制度安排及其制度安排的次序.

  • 标签: 反哺农业 支持农村 次序
  • 简介:随着市场经济体制的全面建立,我国农村经济社会结构发生了重大变化,传统的家庭保障与土地保障已不适合农村经济社会的发展的需要。因而建立农村养老保障制度刻不容缓。但是整体而言我国农村经济社会条件相对落后,当前建立现代意义的农村社会养老保障制度不够现实。造成此困境的主要原因是长期的城乡分割政策,而要走出此困境,必须创造城乡整合的社会经济条件,以促进农村传统养老保障模式向现代社会养老保障模式转型。

  • 标签: 城乡分割 农村养老保障 家庭保障
  • 简介:党的十八届三中全会决定提出"赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权"。改革开放以来,随着市场经济的快速发展,尤其是我国发达地区农村集体资产在不断壮大,农村集体资产股份化改革使农村集体资产的发展注入了新的活力,有效的缓解了旧的模式下农村集体资产产权不清、管理混乱和集体组织成员权利得不到保障等的问题,因此农村集体资产股份化改革是适应我国经济发展的必由之路。本文先研究了农村集体资产股份化改革原因,再分析了农村集体资产股份化改革过程中出现的问题,进而从明晰产权、加快立法、改善管理制度、引入专业服务机构、优化股权设置等方面提出推动农村集体资产股份合作制改革的对策建议。

  • 标签: 集体资产 股份 改革
  • 简介:一、职业教育观念薄弱,重工轻农观点严重学生家长对职业学校有一定的偏见,身处农村几辈的农民,总想通过其它途径跃出农门,过上心中理想的城镇工人生活。且大多数学生家长认为职业教育忽视文化课的教育,只有较肤浅的专业理论,教育对象皆为知识底子差、自理能力弱、没有较大抱负的学生。家长的这种理念导致52%的同学不喜欢种植专业。

  • 标签: 农村职业学校 种植专业 教育观念 职业教育 教育对象 家长
  • 简介:文章在肯定我国计划生育工作取得巨大成绩的同时指出了农村计划生育工作中存在的问题,并提出了相应的对策和建议.

  • 标签: 农村 计划生育 建议
  • 简介:农村面源污染严重,主要来源于大量使用化肥、农村、农膜以及生活污水、养殖等,污染了农村环境;危害了农民的身心健康。受各种因素的制约,治理不力,效果不明显。应该采取多种举措,科学防治,营造舒适的农村生活环境。

  • 标签: 农村面源污染 危害 防治措施
  • 简介:农村中学学生的身体健康状况是建设新农村工作的重要内容。本文通过对大别山区农村中学学生体育生活方式的调查,了解到农村中学学生对健康有正确的认识,但体育价值观不成熟,体育活动时间比较少,活动项目比较少。影响其参加体育活动的主观因素主要是体育价值观、体育态度和体育锻炼动机;客观因素主要是学校体育教学内容的单一和枯燥、体育场地器材的缺乏、家庭经济条件不好等。

  • 标签: 大别山区 农村中学 体育生活方式
  • 简介:农村劳动力向城镇转移是城市化发展进程中的必然趋势。但是农村劳动力转移仍存在诸多问题。例如黑龙江省的农村城市化移民,就面临着受教育机会的不公平性、职业技能培训意识淡薄、难以得到所需的教育等问题。因此,高等职业教育应积极发挥应有作用,为农村劳动力转移提供教育保障、就业培训、就业跟踪服务和职业培训平台。

  • 标签: 高等职业教育 区域城市化 农村劳动力 劳动力转移
  • 简介:入职培训是初任教师走向工作岗位的第一站,是沟通职前培养和在职培训的桥梁,也是新教师专业成长的重要保障。文章从河南省安阳L市农村小学教师入职培训的现状出发,分析其在培训内容、培训方法、培训时间、培训评价等方面存在的问题,提出区别对待培训对象、恰当选择培训内容、多种培训方法并用、适当延长培训时间、发挥评价的促进作用等对策。

  • 标签: 农村 中小学 初任教师 入职培训
  • 简介:教育公平在每一个历史阶段都有不同的要求。职业教育对促进教育过程中的公平有重要的意义。发展职业教育,改变职业教育现状是当务之急。

  • 标签: 教育公平 职业教育 教育方法 教育资源
  • 简介:由国家教育发展研究中心主持的邓小平教育思想研讨会1994年3月在京召开。李岚清副总理作了重要讲话。李岚清说,在邓小平理论宝库和总体设计中,教育占有十分重要的地位。邓小平在探索和回答如何巩固、发展和建设社会主义的过程中,始终把教育作为关系社会主义建设

  • 标签: 邓小平教育思想 发展教育 改革教育 重视教育 研讨会 社会主义教育体系
  • 简介:自省政府提出要对未升入上一级学校的农村初中毕业生进行职业培训的要求以来,鉴于阜新经济转型复兴总目标的需要和我市农村的实际,我们统一了思想,下定决心,认真组织开展农村初中毕业生培训(9+1)工作。2005年全省农村初中毕业生“9+1”职业培训工作会在我市召开后,更是极大地鼓舞了全市职成教育工作者的热情,及时召开了全市范围的会议宣传贯彻精神,并提出了工作要求,要在程序上更加规范、档次上得以提升,更加贴近实际和多样化。

  • 标签: “9+1” 职业培训 农村初中 毕业生 农村劳动者素质 阜新市
  • 简介:历史唯物主义认为:社会存在与社会意识是辩证统一的关系,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。农村未成年人思想道德属于社会意识,必然是由社会存在决定的。此外,加强农村未成年人的思想道德教育也会促进社会的发展。近年来,在我国未成年人犯罪中,农村未成年人犯罪是城市未成年人犯罪的几倍,已成为一个严重的社会问题。为降低农村未成年人的犯罪率,加强农村未成年人的思想道德教育显得尤为重要。

  • 标签: 社会存在 社会意识 农村未成年人的思想道德教育
  • 简介:安徽是民国时期农村合作运动的重要组成部分,曾一度成为南京国民政府农村合作事业之中坚.安徽农村合作运动是以农村经济衰败、特别是广大农民的痛苦为背景的.从1931年至解放前,农村合作运动历经兴起与发展、动员与强化、继续与终结三个主要阶段,在改善农村经济状况、发展农业生产力、稳定农村秩序等方面发挥了重要的作用.安徽农村合作运动虽然最终没有完成“救济农村”、“复兴农村”的初衷,但客观上代表着社会政治经济现代化的方向,它是安徽农村近代化、农业现代化一次有益尝试.

  • 标签: 民国时期 安徽 农村合作运动 发展
  • 简介:学界近期关于"建设社会主义新农村"的内涵目标,动力阻力,政府改革,相应机制的建立,产业资本介入与民间组织,以及国内部分新农村建设模式和海外经验的借鉴等方面研究取得了一定进展,但仍有不足之处,需要在研究方式,研究视角,研究对象等方面改进。

  • 标签: 内涵目标 动力阻力 机制改革 民间组织 模式经验
  • 简介:改革开放以来,顺德大力推进农村改革,农村经济迅速发展,实现了从传统农业向现代农业的转变,顺德农村发生了翻天覆地的变化,取得了辉煌的成就。顺德农村改革创新的经验与成就,为农业现代化发展提供了借鉴与启示。改革开放是建设农业现代化必由之路。

  • 标签: 顺德 农村改革 农业现代化
  • 简介:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标,现实意义重大,历史意义深远。我国作为发展中的农业大国,从区域和人口上说,农村仍然是极其重要的一大部分?怎样创造一个好的农村法治环境,把广大农村构建和谐,笔者的基本思路是:把农村法治建设与社会主义新农村建设有机结合起来,规范各种行为,理顺各种关系,化解各种矛盾,使广大农村的政治生活、经济生活、社会生活建立起一种良好有序的秩序,各个群体实现最大的共识一体化.使农村社会出现人人共享的和谐局面。

  • 标签: 农村法治 法律意识 村民自治 依法行政