简介：混合式学习,是网络技术环境所孕育出的e学习方式。网络条件下的计算机具有强大的知识传播和人际交流功能,可以把教师从知识的传授者的角色中解放出来,从而使他们能够把注意力转向学生学习的认知过程和意义建构的社会协作过程。混合式学习的动态模型把人本主义、建构主义的理论有效地落实到学习的具体环节,使个性化学习的碎片融合为社会化的知识体系,为学习的理论探讨提供了新的教学实践基础。

简介：通过对北京、上海、广州、南京和武汉五城市共3038个样本个体的抽样电话访谈以及对上述五城市以及深圳的100多位中产人士的个案访谈，发现人际交往与网络交往有着某种本质的不同。尽管社会阶层较高的社会群体上网的比例更高，但他们更为关注人际交往，而对于网络交往的态度却并不积极。原因是，他们认为网络交往无法带来更多社会资本。

简介：根据语用功能可将行事行为分为五类：断定式、指令式、承诺式、表情式、宣告式。方遯翁是《围城》里主人公方鸿渐的父亲。作为严厉的长者和慈爱的父亲，在方遯翁的语言里，断定式的句子占了绝大多数，多用确信无疑的口气，也不乏小心的推测；指令式行事行为出现频率相当高，多为强烈要求他人做某事，也有些是委婉的建议。

简介：摘要：在高等院校开展教育教学活动时，教师需要对学生心理需求进行深入分析，确保能够对学生思想行为进行科学引导，实现学生专业素养的全面提升，本文首先分析学生思想行为特点，然后综合探究教育引导具体策略。

简介：平时在离开父母,在假期与父母相聚,像候鸟一样来回迁徙的留守儿童,被称之为＂候鸟儿童＂。＂候鸟儿童＂是农村小学留守儿童中的主要部分。本文针对农村＂候鸟儿童＂归巢后行为差异进行分析,探索其成因和影响因素,为农村留守儿童教育提供一定的借鉴。

简介：随着网络信息时代的到来，网络在给人们的生活带来便利的同时，网络越轨行为的频发，也给社会发展带来极大的挑战，大学生网络越轨行为理应引起我们的反思。大学生网络越轨行为有多种类型，呈现出鲜明的特点，对其自身和社会的发展都有着消极的影响。当前要究根溯源，采取各种措施加强防范大学生网络越轨行为的发生。

简介：本文全面论述大学生学习诚信的实际状况及存在的问题,分析了大学生学习失信的原因,针对性的提出加强和改进大学生诚信教育的有效措施。

简介：本文对高校大学生违纪的基本情况,特征及原因进行了简要分析,并提出了相应的教育与管理对策

简介：促进职业教育中介组织的发展，必须进一步拓展其服务功能：加强行业协调与管理．进行利益申诉与权益维护，开展研究与咨询，提供缓冲保护；对相应类别的职业教育中介组织进行角色定位，通过健全体系、提高权威性、建立良好运行规则等完善职业教育中介组织。

简介：<正>教学组织形式,简言之,即教学活动的空间形态和时间流程的表现形式。它与教学管理、教学手段诸方面的特点密切相关,不同类型的教育必然有与其相应的教学组织形式。现代远距离教育应采用什么样的教学形式呢?探寻现代远距离教育在教学方面的特点和规律,不难发现其教学形式呈现出多样化特点。只有因时而异、因地而异地运用相应的教学形式,才能获得好的教学效果。

简介：培育和发展城市社区非营利组织对深化城市社区管理体制改革，调整社区组织结构，提高社区服务的社会化水平，建立“小政府，大社会”的社会管理与组织体系具有重大的现实意义。目前，城市社区非营利组织发展存在着法律地位、志愿参与、筹资渠道、认同与合作障碍。要扶持城市社区非营利组织的发展，需要在规范管理、完善公共财政和税收政策、培育社区参与意识，加强自身建设方面采取有效策略和措施。

简介：市场是企业发展的外部条件,市场给所有企业提供均等的竞争机会。企业的命运和前途完全靠企业自身到市场上去拼搏竞争。这就向我们提出了一个问题:在社会主义市场经济条件下,是否还要贯彻党的群众路线?是否还要注重发挥工会组织的作用,协调企业内部各方面关系,增强他们的活力以调动广大职工的积极性呢?对这些问题的回答是肯定的,但是在改革的实践中,确实存在着一些影响企业工会组织发挥活力的因素。

简介：农村集体经济组织成员资格的认定问题关系到农民的基本权益。我国法律尚无关于农村集体经济组织成员资格的统一认定标准，这影响到合理解决土地承包经营权、征地补偿款的分配收益权等系列问题。在理论上明确“农村集体经济组织”的概念，在实践中统一掌握“农村集体经济组织成员”的认定标准，对于正确解决相关经济、法律纠纷和社会矛盾，具有重要意义。

简介：本文从分析初级任职教育形式入手，围绕初级任职教育教学组织实施的主要因素，提出了创新教学组织实施的基本目标，对完善教学机制、构建教学内容体系、创新教学方法手段等进行了理性思考。

简介：城乡统筹发展对农村成人教育提出新的要求,也为农村成人教育跨越式发展提供了新的契机。在加快农村区域发展过程中,乡镇成人学校无疑承担着重要的时代责任,肩负着重要的历史使命。农村经济发展、现代农业建设、农村和谐社会建设、培育新型农民、增加农民收入都需要农村成人教育强有力的支撑。

简介：新时期高校党的基层组织建设要根据保持党员先进性要求,努力将党的基层组织建设成为'三个代表'重要思想的组织者、推动者、实践者,充分发挥党在高校思想政治工作中的优势.

简介：本研究以开放教育专家JohnDaniel爵士、基更博士和穆尔教授的开放教育理论为指导,对平时作业组织实施、管理及质量控制的途径和方法进行了研究.研究认为,班主任管理工作到位,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的前提;多方位地为学员提供教学支持服务,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的关键;组织学习小组、互帮互学,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的一种有效的途径;把辅导教师的职责落到实处是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的重要环节;对作业的一系列活动进行监控,是做好平时作业组织实施、管理及质量控制的必备条件.

简介：学习型组织建设是学习型城市、学习型社会建设的重要基础。加强学习型组织理论＂中国化＂的研究具有重要现实意义。本文阐述了构建中国化学习型组织理论的三个支撑点：一、坚持中国特色社会主义理论的指导方向;二、弘扬民族优秀＂学习文化＂、＂管理文化＂;三、积极借鉴国外先进理念。本文提出建设中国特色学习型组织有待于深化的几个问题：对教育、学习、＂学习型＂的认识问题;工作学习化,学习工作化的问题;创建工作的定位、特征及社会参与问题。

简介：技能竞赛作为职业教育教学改革和专业发展的手段之一,其引领作用进一步增强,影响力逐年提升。然而随着各高职院校技能竞赛活动的开展,竞赛过程中出现的问题同样需要引起重视。针对高职院校技能竞赛的现状和问题,本文对高职院校职业技能竞赛组织管理模式进行了探究和探讨。

简介：近些年来,社会公共危机的频发促使中国政府越来越重视社会公共事务的管理与发展。合作治理理论的诞生,为政府更好地管理社会公共事务提供了新的路径。立足合作治理视角,探索政府与非营利组织在社会治理中的合作问题,为开展合作治理,实现对社会事务的善治提出科学建议。