简介：现代旅游从本质上来看就是一种视觉观看与意义生产的过程,而主体所观看的也不再是传统的景观对象而是景观符号。通过借用文化符号学的分析方法,从符号再现、符号表现、符号阐释三个维度来阐释其意义生成机制,并在此基础上从符号消费和身份认同的角度进行阐释。

简介：真正的艺术由于吸取了艺术创作者生命中的精髓，所以才筋骨强健，格外光彩照人；现实生活是艺术创造的依据和沃壤，但作为以开垦和照亮人的精神世界为己任的艺术创作者，由世俗世界达到自己所缔构的独具魅力的艺术世界，须有一种身心投注的生命体验，一种深挚的信念，一种执着的行为。这是生成艺术创作原创性或原创力的最重要的资质。

简介：作为中国古典戏剧舞台上一枝独秀的美艳“牡丹”,《牡丹亭》中的杜丽娘以鬼之“虚情”对己,以人之“实礼”待世,实现了其人生价值追求的最大化.同时,对人性中潜在的自然性与社会性淋漓尽致地演绎使其不仅在同类文学形象中独树一帜,也为我们提供了更多审视现实的空间和角度.

简介：【摘要】目的：在当前临床医学专业皮肤病性病学的教学中采用多媒体资料库，探讨其具体的应用效果。方法：从我院自2018年12月至2019年12月来进行实习的临床医学生中，选择60例作为本次实验研究的对象，对医学生们进行数字随机的方式分组，其中研究组应用多媒体资料库进行辅助教学，而对照组则采用以往的带教方式。对比两组带教方式的应用效果，包括医学生们的评估成绩以及医学生对带教的满意情况。结果：对医学生们的评估成绩结果进行分析，其中研究组的考试分数情况明显优于对照组医学生们的评估成绩，差异显著，具有统计学意义（P

简介：英汉颜色词语所蕴含的文化意义非常丰富,两者的关系错综复杂。本文在对比分析英汉颜色词语文化意义的基础上,提出在大学英语教学中加强词语文化教学的观念。

简介：抗日战争胜利对于中华民族来讲具有极其重要的历史意义和现实意义。在抗战胜利60周年之际，我们回顾历史，其目的就是要从历史中吸取教训，以儆将来，为中华民族的伟大复兴服务。文章从各民族团结抗战，赢得抗日战争的胜利这一事实说明民族团结重大历史意义。进而从民族团结的高度认识这一珍贵历史遗产对于新疆的稳定以及对于新疆建设和谐社会的重要意义，从而说明抗战精神在新时代的新意义。

简介：美育是党的教育方针的重要组成部分,是人才培养的重要内容,美育有着独特的功能和作用,是其他教育无法替代的,＂提升人的精神境界＂是培养人提高人的素质的最根本问题。本文试从美育中音乐欣赏课程在公安院校课设重要性角度,论述公安院校中音乐欣赏课程对公安人才培养的作用和意义。

简介：借鉴发达国家图书馆人才培养模式，应建立严格的图书馆员准入制度，制定科学的前瞻性人才培养计划，注重复合型人才培养，同时引入科学的竞争机制。

简介：本文通过奥苏贝尔的有意义言语学习理论的内涵与原则的分析，结合成人教学的实际情况，就成人教学需要注意的有关问题进行探讨。

简介：随着高等教育和素质的普及，单纯地以教师为中心，照本宣科的教学模式已越来越难以适应日益发展的社会对教育的需求。教学改革迫在眉睫。在这样的背景下，激励教育是一个突出代表。本文通过解释激励以及激励教育的含义，从激励对教育的作用和意义为出发点，着重论述了激励教育在执行时要注意的要点，介绍了激励教育在实际运用中的方法，以及激励教育在教学过程中可能存在的误区。希望通过本文可以对优化教学过程，全面提高教育质量做出有益的贡献。

简介：从诗歌创作实践来看，许多诗人的创作构思并非完全遵循逻辑思维方式，即由诗人主体获取材料，到立意构思，再到物化表达成诗的有序思维，而诗歌创作构思主体常常是听任某种非常态、非有序的思维交互活动：活动即构思、思维自动即作诗。

简介：山鬼、巫山神女、洛神、杜丽娘是中国文化史上不断演变的性爱女神形象,她们都是美和爱的化身,然而她们的性爱总是带有缺憾。人类注定要过三种生活:物质生活、精神生活和性生活。男女两性都有追求性爱的权利。

简介：股份合作制改革是我国企业改革涌现出的一种重要形式,它对中小企业改革特别是产权改革具有重要的意义,但也存在一定的局限性,需要在深化改革中不断完善.

简介：教育要“三个面向”、培养“四有新人”、坚持“两条腿走路”、提倡“尊师重教”，是邓小平和谐教育思想的主要体现。邓小平和谐教育思想为构建和谐电大远程开放教育奠定了理论基础，电大远程开放教育要充分发挥其在构建和谐社会中的作用，直接、有效地为社会主义经济建设服务。

简介：认知心理学家奥苏伯尔和人本主义心理学家罗杰斯的意义学习理论具有丰富的内涵和现代教育价值，本文对两种意义学习理论进行了比较，并在此基础上阐述了对我国成人教育的启示。

简介：发展继续教育对我国现代化建设具有重要意义孙一兵本世纪以来，科技革命浪潮叠起，生产力水平迅猛提高，大大加快了人类社会实现现代化的进程。新的时代呼唤新的教育，研究教育改革成为全世界的普遍趋势。继续教育就是在这场科技革命浪潮中发展起来并受到世界各国广泛重视...

简介：一直以来,心理学界和教育学界暗含着一条基本假设：学习主要发生在对知识和经验进行编码的阶段;提取只能测量先前学习经验的产出,但本身并不能产生学习。然而,美国普渡大学Karpicke博士自2008年以来,在世界顶级杂志《科学》上相继发表的有关记忆提取的数篇文章揭示,提取并非是学习过程中的一个中性事件,而是会对学习产生重要影响的相关事件,每一次提取动作都会改变记忆和重构知识。提取式学习的基本观点是：提取是理解学习和促进学习的关键过程,提取练习能产生有意义的学习,知识提取是由线索驱动的目标搜索过程。Karpicke等人关于提取练习和基于概念图的精制化学习对有意义学习影响的对比实验显示,与基于概念图的精加工相比,提取式学习能够产生更持久的记忆保持和更好的学习迁移。这一研究结果引发了与Novak团队Mintzes教授的学术争论,撼动了数年来概念图式的精加工策略在当代教育中的中心地位,引发了学界对提取式学习的极大兴趣。在线教育由于具有时空分离、师生互动较少、反馈和干预滞后等先天不足,尤其需要注重引导学习者练习和运用提取策略;设计多元化的提取式学习活动;通过境脉更新,促进知识重构和知识迁移;实现精制学习与提取式学习的有机统一。

简介：很多人（包括一些专业人士）都错误地理解了＂公共产品＂,好像大家都需要的、离不开可以集体消费的东西就是＂公共产品＂,更有甚者认为公共产品就是公益产品。他们把必要与可能划等号、愿望与现实混淆,非要把稀缺、竞争性产品免费供给,结果当然是＂共有悲剧＂。

简介：摘要：专业老师的自我提升能够推进高职院校专业的建设，推动学生综合素质的提升。大力提升专业老师的人文素养，能够有效帮助高职院校教育教学水平的提升，同时也是当前新课标要求下高职院校生活教育改革方案的重点。本文将分析高职院校人文素养的现状以及发展不足的原因，并根据上述问题提出具体的解决措施。文中存在的不足，还望广大同行多多包涵。

简介：将新疆少数民族传统音乐作为当代高师音乐教育中不可或缺的一部分，对更好地传承少数民族传统音乐，并丰富当前的高师音乐教育有一定意义。