简介:
简介:摘要三位数乘两位数是小学数学教学中非常重要的内容之一,培养小学生的计算能力也是教学工作当中极为重要的项目,更是小学数学教学中“双基”的重要组成部分,因此,培养和提升小学生的三位数乘两位数的计算能力尤为重要。基于此,本文针对如何提高三位数乘两位数的计算能力的方法与策略展开分析和研究。
简介:三月。推开窗子,已然是春风拂面。九届人大三次会议小组会上,青海省代表团成员、西宁市副市长鲍义志向国务院李岚清副总理认真汇报了我市小学开设英语和计算机课的情况。李副总理听完汇报后三次翘起大拇指,动情地说,以青海那样的自然条件和经济发展水平,却在教育上有如此超前的意识和举措,走到了一些经济发达地区的前面。了不起!
简介:日前.教育部考试中心召开“海峡两岸考试改革研讨会”,与台湾大学入学考试中心就考试突发事件应急处置、命题方法与评价理念等专题进行交流研讨。双方围绕会议主题交流并分享了教育考试领域先进的理念和做法。教育部考试中心领导及台湾大考中心主任简茂发、副主任洪冬桂出席研讨会.
简介:实施素质教育重在全面提高学生的素质,关键是培养学生的创新能力。而传统的同步教学则束缚了学生学习的主动性、积极性,使学生的素质不能得以提高,那么如何解决这一问题呢?异步教学法有效地解决了这个问题。
简介:摘要写作阅读是语文教学的重中之重,也是学生学习的难中之难。本文试从想象、情感、哲思三个角度将写作与阅读结合统一,进而做到在写作中获取阅读的方法,在阅读中获取写作的技巧。
简介:研究生培养机制改革试点三年来,关于改革理解的分歧并没有因为改革的推进而得到很好的澄清。但三年的改革实践为厘清改革分歧提供了可能。运用内容分析法,对试点高校培养机制改革方案的文本分析表明,研究生培养机制改革既不完全等同于民间对培养机制改革的误读,也不完全等同于教育部对培养机制改革的规划,改革的实然性与应然性并不完全耦合,改革深化的路径还有待进一步探索。
简介:摘要小学班主任特别是低年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
简介:摘要近年来,社会的经济快速发展,人们的生活品质不断提高。图书馆事业带来了前所未有的生机和活力。本文中主要介绍了新时期图书管理员应具有的素质。
简介:摘要《新课标》指出培养运算能力有助于寻求合理简洁的运算途径解决问题。运算能力并非一种单一的、孤立的数学能力,而是运算技能与逻辑思维等的有机整合,更是一种数学思维能力,在实施运算分析和解决问题的过程中,要力求做到善于分析运算条件、探究运算方向、选择运算方法、设计运算程序,优化运算过程和运算方法,让运算符合算理,更合理简洁。
简介:"提高高等教育质量"是办好老百姓欢迎的教育的三大任务之一."两课"教学在提高高等教育质量,培养"四有"新人方面发挥着重要作用,"两课"教学改革需要多方位的思考和探讨.
简介:南京市二十六中学的田波老师,初二下学期开始在初二(4)班实验英语“六课型”。这个班共有52人,接班时该班不及格人数为28人,占全班总人数的53.8%。实验三个月后进行期末考试,不及格人数仅为8人,只占全班总人数的10.6%。对此,老师和学生受到了极大鼓舞,大大增强了实验“六课型”的信心和决心。
简介:【摘要】班级文化的建设离不开班级的课室布置,每一处都能“说话”,让置身课室的孩子们得到熏陶。机缘之下,“青苗班”的课室里系上两条红线,孩子们增添自信,班级文化氛围也悄然随之改变。
简介:主题:演讲词除了具有议论文论点鲜明、逻辑性强的特点外,语言上还要求具有鼓动性。通过学习这类文章掌握一些写作演讲词的技巧是有必要的。学习本文有助于提高学生的语言表达能力。所以在教学《我有一个梦想》时,我以通过诵读让学生体会作者文句中蕴含的感情,领会演讲的魅力,以及修辞句式在演讲中的独特效果。
简介:本文结合学校、教师实际,以“创建学习型、合作型”教研组为目标,在确立团队文化观的基础上,有针对性地开展以“课堂教学有效性”、“师生数学反思能力养”和“教师数学思维能力培养”为主题的数学教研组活动。
当前异步教学改革实践中应注意的三个问题
如何提高三位数乘两位数的计算能力
春天的故事——写在我市小学“两课”开设一周年之际
“海峡两岸考试改革研讨会”在教育部考试中心召开
让异步教学之花洒满汉江南北——两年异步教学实验浅谈
浅谈改变学生学习方式的一个有效途径——研究性学习
高中语文阅读写作应重视的三个基本元素
如何给中学生打造一个快乐的语文课堂乐园
研究生培养机制改革文本研究——一个内容分析的视角
如何做一个人受欢迎的小学班主任
浅谈一个优秀的图书管理员应具备的素质
开展好中学生物实验教学要遵循六个步骤
运用“两位数乘11的巧算”一道习题教学实践与思考
新世纪提高高等教育质量与"两课"教学改革的思考
英语“六课型”实验三个月基本消灭不及格
两条红线,一处风景—浅谈班级布置对学生自信和班级文化的促进
全面掌握知识综合提高素质——浅谈物理课堂中八个基本教学
在语文教学中开发学生优势潜能——《我有一个梦想》教学案例
春色满园头住 异步教学出墙来—两年来异步教学改革的回顾
如何为老师“雪里送炭”——教研组工作策划的一个个案