简介:【摘要】随着经济的发展,生活垃圾与日俱增,污染日趋严重。对生活垃圾进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。慈溪也在积极为生活垃圾分类工作的开展做各种准备。但是通过走访调查,询问社区(村)居民对生活垃圾分类的一些看法,发现,很多居民对生活垃圾分类存在恐惧心理:垃圾分类这么难,我怎么会分呢?针对社区(村)居民不会对生活垃圾进行分类的情况,乡镇成校作为提高社区(村)居民综合素质的培训学校,可以通过自己的方式,从宣传方向、指导的内容、组织形式等方面精准指导社区(村)居民进行生活垃圾分类,助力慈溪市生活垃圾分类工作的顺利开展。
简介:摘要:区块链作为一种新型技术受到广泛关注,国内外很多学者对区块链作了相关研究,并尝试应用到各行各业。将区块链技术引入社区教育,既是一种挑战又是一种机遇。研究发现区块链技术的特性与社区居民终身职业教育体系的需求很适配。为此,本文遵循终身职业教育理念,在分析构建社区居民终身教育体系必要性的基础上,系统分析区块链技术、社区教育与终身职业教育体系构建的耦合关系,前瞻性地构建基于区块链技术的社区居民终身职业教育体系,即借助区块链技术搭建社区居民终身职业教育数字资源共享平台、记录社区居民的学习成效及推进社区终身职业教育学分银行建等方面进行了尝试性的探索,希望在技术层面能够为社区终身职业教育的发展提供参考。
简介:采用文献法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等,就体育参与者结构现状对晋江13个乡镇1300名居民进行了调查研究。旨在揭示经济发达地区体育参与者的结构特征,推进区域社会体育的可持续发展。结果表明:侨乡乡镇居民体育参与人口比率高于全国平均水平,不同性别、年龄、职业结构和文化程度的乡镇居民体育活动参与状况呈现不均衡分布;繁荣经济基础、优良体育文化传统等是侨乡乡镇体育蓬勃发展的环境条件,乡镇人口特征是侨乡体育人口比率偏低和体育活动参与间断性、随意性大的主要原因,家庭制度、生理差异、教育程度、经济条件、工作环境、健康程度等是其差异性的主要因素。