简介：常言道：身教重于言教。家庭教育氛围和长辈们所给予我们的潜移默化的影响，是任何一所学校都望尘莫及的，是在书本上学不到的。

简介：在我一生的成长过程中,母亲彭儒给了我无穷的精神鼓舞和鞭策,她那慈祥的母爱也给了我无限的温暖和幸福。虽然我已古稀之年,但母亲那丝丝不断的舐犊之情,仍然一如既往地温暖着我。她的爱,犹如她的血液一样,永远在我的血脉中流淌。

简介：加强和改进新形势下的思想政治工作，是全党的一件大事。领导干部必须自觉地担负起思想政治工作的重要职责，坚持以身作则，作出表率。思想政治工作身教重于言教。因为思想政治工作的各项任务要靠各级领导干部来具体落实，他们的思想作风、干劲如何，决定着落实的力度大小、成效高低。实事求是地分析当前的干部队伍现状，可以说不同程度地存在着坐而论道，说做不一的问题，尤其是一些党政干部为政不廉，以权谋私等消极腐败行为，使人民群众对少数领导干部缺乏信任，

简介：在网络受众选择性心理的作用下,网络谣言大肆兴起,对维护社会秩序产生极坏的影响。基于受众选择性心理对谣言的传播过程和传播动力的影响,结合网络谣言的实质和成因,对网络谣言事件进行实例分析,对于探究网络谣言的控制对策有着重要帮助,以期对政府谣言控制提供借鉴依据。

简介：终身教育是社会进步和发展的必由之路，这点从终身教育体系的整个提出和发展过程可以看出。西方发达国家不仅是理念和理论的提出者，更是成功的实践者，本文旨在综合和归纳终身教育体系的发展和实践，并针对我国终身教育体系中存在的一些问题，提出相应建议。

简介：(一)黄泰楠先生,福建省惠安县人,一九○一年十月六日(农历八月二十四日)出生在惠安县东园乡一个塾师的家庭。父黄达德,在家乡教私塾,一九一六年十月病逝,母陈静,理家兼务农,一九四五年辞世.黄泰楠在父亲的熏陶下,自幼天资聪颖,勤奋好学,在泉州开元小学毕业后,以第一名的优异成绩考入泉州师范学校,这初次显露的才华.引起学校领导、老师和亲友的注目。但这时他父亲已经病逝,家庭经济也因此日益贫困,要在泉州师范继续学习到毕业,已经有点力不从心了。恰好在这以前,集美校主陈嘉庚先生鉴于当时整个闽南地区师资奇缺,决心继续捐资,

简介：21世纪的教育是终身教育,党校函授教育在终身教育体系中占有重要的地位和作用,提出要"以法治教",打破教育壁垒,改变"以文治教"的状况.

简介：终身教育体系和学习型社会构建客观上要求独立设置成人院校利用长期发展形成的资源积累、办学经验和条件进行重要转折，且终身教育理论为这种转轨提供了坚实的理论依据。文献综述回顾了独立设置成人院校在终身教育体系的功能作用课题研究相关理论，指出独立设置成人院校在终身教育体系中的功能作用表现在，一是独立设置成人院校在终身教育体系中的存在必要性二是独立设置成人院校在终身教育体系中的发展前途三是独立设置成人院校在终身教育体系中的转轨路径。笔者简要分析评述了上述主要论点，并提出未来展望，既应使独立设置成人院校顺应社会转型需要、践行终身教育理念，实现由学历导向型向学习导向型的全面转轨。