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  • 简介:摘要:随着教育改革的推进,数形结合思想旨在通过将数与形进行有效融合,使学生能够更好地理解和掌握抽象的数学概念与原理。当学生通过观察、感知和思考,将数学问题转化为可视化的图形形式时,他们能够更深入地理解数学规律,并能以直观的方式解决问题。同时,通过将数与形相结合,学生可以发展空间思维和几何直观想象能力,提高他们的空间感知和问题解决能力。

  • 标签: 数形结合思想 小学数学 应用探索
  • 简介:摘要:目的:分析在ICU临床护理教学中将思维导图进行应用的临床效果。方法:选择2023年2月——2024年2月期间在我院实习的100例ICU护理学生为研究对象,采用随机数字表法将其分为两组,其中50例学生接受常规带教,为对照组,另外50例学生在教学中加入思维导图法,为实验组,对两组学生的考核成绩进行比较。结果:带教后,实验组学生的基础理论成绩和专科理论成绩均高于对照组(P<0.05)。结论:在ICU临床护理教学工作中将思维导图法进行应用,有助于学生对护理知识进行梳理,形成脉络,对学生掌握护理知识具有积极意义。

  • 标签: 思维导图 ICU 护理教学 考核成绩
  • 简介:摘要:目的:探讨优质护理在老年慢阻肺护理的应用价值。方法:在选择老年慢阻肺研究对象时,将时间范围规定为2021年10月-2023年10月,在确定本研究对象的主要例数时,将400例作为总例数,在确定本研究对象的分组方式时,将电脑随机法作为主要方式,200例为两组平均例数,传统护理及优质护理为两组患者需要接受的护理模式,观察生活质量评分、护理满意度情况。结果:在比对上述指标的过程,试验组各指标值较对照组明显更优,P<0.05。结论:优质护理在老年慢阻肺护理的应用具有较高的临床价值。

  • 标签: 优质护理 老年慢阻肺 肺功能
  • 简介:摘要:差异化教学策略在当今教育领域越来越受到重视,它尊重学生的个体差异,有助于提高教学效果。本研究以小学数学教学为研究对象,对差异化教学策略进行了深入研究。本研究首先对差异化教学策略的理论进行深入探讨,然后采用观察法、访谈法和问卷调查法等实证研究方法,研究小学数学课堂实施差异化教学策略的实际情况。研究结果显示,班级内部学生的数学能力存在显著的个体差异;有效的差异化教学策略能显著提高学生的学习兴趣和数学成绩,尤其是对基础薄弱的学生有显著的提高效果。本研究强调,教师应积极尝试和掌握差异化教学策略,在教学过程充分考虑到学生的个体差异,以达到提高教学效果,促进学生全面发展的目标。

  • 标签: 差异化教学策略 小学数学教学 个体差异
  • 简介:摘要当前,随着我国城市化水平的不断加快,市政管理已经成为了我国国家管理当中不可或缺的重要内容之一。市政作为城市建设的重要的组成部分,是居民对生活条件提高从而产生满足感的重要根本。强化市政的管理,既能够大量的节约人力和物力,又能减少的期限,确保建设的质量。该文主要讲述市政管理对于目前最主要的问题的剖析,最后提供详细的解决方案,为了增强安全生产管理和质量管理,以供参考。

  • 标签: 市政管理 常见问题 解决对策
  • 简介:摘要:随着我国现代化进程的推进,我国民用建筑电气设备用电量逐渐增加,因此,如何设计出民用建筑电气设备的节能措施非常重要,节能设计也是降低能源消耗,减少成本的必要措施。本文基于节能技术在房屋建筑工程的应用研究 展开论述。

  • 标签: 民用建筑 电气设计 节能措施
  • 简介:摘要目的研究并分析品管圈在优质护理病房降低陪护率的应用方式。方法将品管圈应用在优质护理病房,确定管理方式,成立专门的品管圈小组,其中1名圈长、1名辅导员、5名圈员,设置好圈徽与圈名,定期举行圈会,将各类措施落实到日常护理工作,统计实施前后陪护率。结果在将品管圈应用在优质护理病房之前,患者日间与夜间陪护率分别为73.9%与56.4%,在开展品管圈管理模式之后,患者日间与夜间陪护率降低至42.1%与35.3%,上述数据组间比较差异显著(p<0.05),差异有统计学意义。结论在“品管圈”活动开展之后,有效提升了护理人员的参与度、团队精神以及工作满足感,护理管理工作不再局限于护士长的管理工作,而是营造出一种全面参与的模式。该种模式值得在临床中进行推广和使用。

  • 标签: 品管圈 优质护理病房 降低陪护率
  • 简介:摘要:心内科护理是一门实践性较强的课程,其主要目的在于培养学生的专业技能,使其具备较强的临床实践能力。在实际教学过程,护理教师应当注重培养学生的思维能力,使学生在掌握专业技能的同时,还能够培养良好的思维能力,使其更好地适应社会发展。在现阶段的心内科护理教学,教师往往会忽视对学生思维能力的培养,使得学生在学习过程难以有效地掌握专业技能。为提高心内科护理教学质量,使学生能够更好地适应社会发展,教师应当注重对学生思维能力的培养。为此,本文对心内科护理教学培养学生思维能力的措施进行了深入探究。

  • 标签: 心内科护理 教学 思维能力
  • 简介:摘要作为现代化城市不可或缺的重要基础设施,市政管网养护工作作为城市经济发展具有重要意义,市政给排水工程项目的有效运行过程对于管网的要求是比较高的,只有管网结构能够正常有序运转,进而才能够在较大程度上切实保障相应市政给排水系统发挥出较强作用价值。市政管网的有序运行也就不仅仅需要做好前期建设工作,还需要从后续养护入手加强全面管控,本文就重点从城市市政管理市政管网养护环节入手,探讨了相应市政管网后续运行存在的问题及其养护要点,希望具备一定借鉴作用。

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  • 简介:摘要企业管理实施激励应从员工尚未满足的需要出发,针对性的采取相应措施,增加其满意度,激发员工的工作动机,使员工更加积极努力的工作。从而提高劳动生产率,实现组织的目标。如何运用好激励机制也就成为各个企业在管理面临的一个十分重要的问题。文章试从企业管理存在的主要激励问题、激励的原则、激励的方法等方面作一些浅显的论述.

  • 标签: 激励理论 企业管理 动机 积极性 机制
  • 简介:分析微信平台应用于大学英语教学的重要性和可行性。从搭建微信学习平台、设计大学英语课程教案、筛选大学英语学习资源、跟踪学生学习进度四个方面探讨微信平台应用于大学英语教学的过程。认为将微信平台应用于大学英语教学能拓宽教学空间,延伸教学时间,加强师生互动。

  • 标签: 大学英语教学 微信平台 微时代 微技术
  • 简介:摘要:在我们日常学习英语的过程,可以使用不同的思维活动进行思考。在不断地评析和判断明白我们和其他国家文化的不同之处,这样就可以接触更多优良的文化。也可以在通过对其他国家的文化接触,取长补短,从而形成一种正确的文化观念。在这个过程也能够对文化进行合理的甄别,同时也可以对我们国家的文化产生自信。

  • 标签: 小学英语教学 核心素养 实践
  • 简介:【摘要】 目的: 对比分析翻转课堂在肾内临床教学的应用效果。 方法: 选取 2018 年 2 月至 2020 年 2 月期间于我院实习的 80 例学生为研究对象,随机分为对照组和研究组,各 40 例,对照组采取传统肾内临床教学模式,研究组采取翻转课堂教学模式,记录分析两组学生的理论知识评分和实践知识评分,对比两组教学效果。 结果: 研究组学生理论知识评分和实践能力评分均高于对照组,组间对比,具有统计学意义( p < 0.05 )。 结论: 翻转课堂在肾内科临床教学中有助于提升学生的专业水平与实践操作水平,教学效果显著。

  • 标签: 翻转课堂 肾内科临床教学 应用研究
  • 简介:摘要:通过对润滑油的分析,保证了对设备磨损规律的控制,即尽早发现风险,降低维修成本。润滑油检验人员不仅要熟悉润滑油,而且要有良好的机械维护知识。

  • 标签: 润滑油 设备 故障 诊断 工艺
  • 简介:在装备制造过程应用人工智能,可使其控制系统具备高度的自动化、自适应和自学习能力.制造业大数据技术、机器视觉技术和优化生产过程是人工智能在装备制造应用的关键技术.

  • 标签: 人工智能 装备制造 关键技术
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析舒适护理在股骨颈骨折患者护理的应用效果。方法:选择2020年1月~2021年2月我院收治的股骨颈骨折患者93例,按照患者入院时间,将其分为对照组45例、观察组48例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予舒适护理干预,比较两组住院天数、骨折愈合时间、Harris髋关节功能评分变化。结果:观察组患者住院时间、骨折愈合时间均显著短于对照组(P

  • 标签: 舒适护理 股骨颈骨折 护理干预 应用
  • 简介:摘要目的探讨在新生儿医院感染应用优质护理的价值。方法取2016年5月到2017年5月间本院120例新生儿进行研究,根据护理方案将新生儿分为常规组(n=60)和优质组(n=60),在所有常规组新生儿实施常规护理,对所有优质组新生儿实施优质护理,统计分析两组新生儿的护理效果。结果优质组新生儿感染、重症感染发生率与常规组相比明显较低,优质组新生儿家长护理满意度评分与常规组相比明显较高,P<0.05。结论在新生儿医院感染应用优质护理效果显著。

  • 标签: 新生儿 医院感染 优质护理 价值
  • 简介:摘要目的观察改良腹部引流管路装置在腹部手术患者的应用效果,提高腹部留置引流管患者下床活动频率及满意度。方法选择皮及可调整长度之魔鬼毡做为改善的用物,并在调整型魔鬼毡上进行打孔,挂上圆形钥匙扣环。结果使用改良的腹部留置引流装置后患者术后48小时内下床人次明显增加,患者对护理人员提供留置引流管相关照护之满意度由改善前84%提升为94%。结论运用改良的引流管装置可提升留置引流管病患下床活动频率,及促进早期下床活动,减少术后合并症产生,进而提升照护品质及服务满意度。

  • 标签: 改良引流装置 腹部手术 观察 效果