简介：目前，闪电是10自然灾难之一，并且它也是力量打断的最高的环境因素。它经常引起巨大的损失到电的系统。自从1980年代末，中国和科技的Huazhong大学的州的格子公司的武汉高电压研究所一直在研究并且发展中闪电地点系统(LLS)。在mid-1990s，一个闪电察觉网络在中国在29个省和城市被创造。很快发现闪电事故首先被使用，还原剂它极大地驱动打断。另外，它保证高效率和电系统的安全操作。显著利益被完成。中国的LLS通过了一“放的取向-放的时差-综合的放”开发过程。放的精确，察觉效率，自动化的学位，有实行可能和应用范围被改进。另外，国家网络的一个闪电信息系统计划被实现了，它满足整个协会。
简介：
简介：运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制美国课程研究专业权威期刊《CurriculumInquiry》、《JournalofCurriculumStudies》2001-2012年文献共被引知识图谱,探测出美国课程研究前沿,包括性别、种族因素与课程的研究、艺术对课程影响的研究、课程叙事研究、情境学习理论研究、多元课程研究范式的研究;课程的政治性、泰勒课程原理、想象力、对话与课程、实用主义课程理论及反思性课程理论是美国课程研究的热点领域。分析发现美国课程研究内容从＂课程开发＂走向＂课程开发＂与＂课程理解＂的整合,研究方法从＂量的研究＂走向＂量与质的研究＂的整合。借鉴美国课程开发的成功经验,中国课程研究也应进行改革,这既包括课程研究内容的转变,即走向＂课程理解＂与＂课程开发＂的有机结合,也包括采用量化与质性相结合的研究方法。
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