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  • 简介:摘要:根据“细则”规定,供电服务意见工单共分为供电服务、营业业务、停送电、供电质量、电网建设等5个一级分类,依次细分为服务渠道、供电可靠性等19个二级分类,以及营业厅服务、频繁停电等56个三级分类。

  • 标签: 供电服务 意见工单 词频
  • 简介:摘要随着互联网时代的到来,网络信息呈极速增长态势,互联网让人们的生活更加“碎片化”,有用信息的获取变更越来越不容易,中文词频统计系统有效解决这一难题,帮助人们从一堆杂乱无章的文本数据中快速准确获取有价值的信息。本文通过分析中文词频统计的关键技术,即中文分词技术,并经过对比分析几种常用的中文分词工具后,最终通过开源的IKAnalyzer完成中文词频统计系统的实现。

  • 标签: 中文词频统计关键技术综述 中文词频统计系统设计
  • 简介:运用关键词分析方法,通过对建设工程档案研究文献中关键词的使用频率进行统计分析,得出建设工程档案研究主题集中,重点突出;内容相对稳定,持续性比较好,近年有新变化;内容丰富,涉及面广,容易导致研究浅、散、杂的结论.

  • 标签: 档案 建设工程档案 词频分析
  • 简介:基于对《全宋词》中第二位到第一百位的99个高频词的统计分析,揭示了宋词文体的显著特征:宋词偏好描写自然现象和自然景物,托物言志,借景抒情,反映出宋词表达含蓄的特点;宋词倾向于表达离愁别绪,以及对人生、前途、命运等问题的忧思;宋词中关于时间概念的描述大多涉及过去和现在,与未来有关的描述较少。

  • 标签: 宋词 词频统计 文体特征
  • 简介:学校是促进个体和社会发展的重要场所,随着教育信息化的发展,智慧校园这-名词逐渐进入公众的视野,我国也开始进入如火如荼的智慧校园研究时代.本文通过书目共现分析软件Bicomb2.0对高频关键词进行提取,构建高频关键词的共现矩阵,利用社会网络分析与可视化工具Ucinet和NetDraw绘制出高频关键词的共词网络图.由客观准确的数据得出国内智慧校园的研究现状,以期为今后国内智慧校园的研究提供参考.

  • 标签: 智慧校园 词频分析 共词网络图
  • 简介:本文从计量语言学的角度,通过对林黛玉诗词词频和动词词频的统计分析,来解读和阐释林黛玉的性格特征,力图呈现出一个立体化和多样化的黛玉形象。结果表明:林黛玉的诗词中与'花'相关的词很多,并且多使用情感消极的词汇,这也印证了林黛玉多愁善感、敏感自卑的性格。考察林黛玉动作动词时,发现在林黛玉的性格中还具有男子化的一面,这和普通的贵族少女迥然不同,也是以往研究所忽略之处。

  • 标签: 《红楼梦》 计量语言学 林黛玉 性格
  • 简介:摘要目的建立全球卫生胜任力模型,为开展全球卫生胜任力相关研究及人才培养提供参考。方法2021年6至8月,通过文献检索获取8个与全球卫生直接相关的胜任力模型,提取建模词库建立初始模型,提取校验词库检验初始模型。通过频次分析区分胜任力指标的重要程度,并利用文献研究和专家咨询完善最终模型。结果校验词库中的所有胜任力指标均能被纳入初始模型中,合并两词库共获得165个单词或词组。确立模型的3圆相交结构,建立了包括"通用胜任力"、"专业胜任力"和"全球胜任力"3个维度共24个胜任力指标的最终模型。其中重复频次达到8次及以上的"团队合作与人际交往能力"(17次)、"交流与表达能力"(12次)、"优秀的个人品质"(12次)、"接受多元文化"(12次)、"决策与领导力"(11次)等9个胜任力指标,为本模型的重要胜任力指标。"团队合作与人际交往能力""交流与表达能力""决策与领导力"3个胜任力指标同时存在于3个维度,为本模型的核心胜任力指标。结论本模型具有较好的通用性,符合全球卫生领域对人才多学科多维度能力的需求,有助于使用者识别全球卫生胜任力指标的重要程度,可以为全球卫生人才选拔和培养提供初步参考。

  • 标签: 全球卫生 胜任力模型 词频分析
  • 简介:ewwordssometimesskewer~1Natrendsoperfectlyyouwonderhowyousurvivedwithoutthem.Oneofthemostdelightfullyapt~2newphrasesI’vefoundinthelastfewyearsisaChineseterm:dītóuzú~3,literallythe"bowedheadtribe".Whodoesitdescribe?Thepeopleweseeeverydayoncitystreets—ordon’t,becausewe’reamemberofthetribeourselves—theirheadslowered,gazingattheirphones.

  • 标签: TRIBE perfectly SOMETIMES WONDER insist SPEAKERS
  • 简介:摘 要:用Python对初中语文统编教材228条、4971字的旁批进行编程分析分析词语及标点符号出现的频率。以此归纳出旁批特点:以提问形式启发学生思考,强调启发性和引导性;回归文本,注重基于文本的深度阅读,注重学习阅读能力的养成;突出学生的主体地位,重视学生的自主阅读体验。

  • 标签: 旁批 自读课文 词频分析 特点 使用策略
  • 简介:本研究通过实验,考察汉语单字词词频和熟悉度的关系。刺激是汉语所有含3个及更多同音字的单音节,每个音节取其最高频、中频和最低频3个同音字。相关分析发现,这些单字词的词频与熟悉度存在较高的相关;高频词和中频词的熟悉度基本上是较高的,低频词的熟悉度变化较广。

  • 标签: 词频 词频效应 熟悉度
  • 简介:自2012年教育部出台有关异地高考政策并要求各地必须出台具体实施方案以来,学术界对此高度关注,并产生了大量的研究成果.本文基于ROSTWordParser软件对CNKI所收录的有关异地高考的优质文献进行词频分析,通过分析总结出异地高考政策的研究和解决异地高考问题的策略研究两大研究主题,然后根据所得高频词将这两大研究主题的内容细化为四个研究热点并在最后作出未来研究展望.

  • 标签: 异地高考 词频分析 研究主题 研究热点 研究展望
  • 简介:随着大数据时代的到来,学习分析成为近年来教育技术领域里发展迅速的研究热点。本文在中国期刊网数据库和WebofScience的SSCI数据库中以学习分析为篇名,进行文献检索。利用SATI、UCINET等软件进行词频分析,并对高频关键词绘制知识图谱,展示并分析了国内外学习分析领域当前的研究热点与未来的研究趋势,以期为相关机构和个人的后续研究提供参考。

  • 标签: 学习分析 词频分析 知识图谱 研究热点
  • 简介:摘要目的了解国内高压氧护理相关研究热点。方法在CNKI、万方数据知识服务平台检索高压氧护理相关文献,运用文献题目信息统计分析工具(SATI 3.2)对文献关键词进行统计并进行词频分析,构建共词矩阵,利用SPSS 23.0软件进行系统聚类分析,根据树状图分析研究热点。结果共检索出文献704篇,获得高频关键词30个,聚类分析共获得热点5个:高压氧护理对策与措施的研究、心理护理在高压氧治疗中的作用、风险管理在高压氧治疗中的应用效果及价值分析、气管切开患者高压氧治疗相关护理策略、不同护理方法或模式在高压氧治疗中的应用。结论基于词频分析和共词聚类分析法可以客观反映国内高压氧护理研究热点,并与国内外护理研究热点比较,揭示以后的研究方向。

  • 标签: 高压氧 护理 热点 词频分析 聚类分析
  • 简介:在创客运动快速发展的背景下,创客教育应运而生。为厘清当前国内创客教育研究的热点与未来可能的趋势,本文通过对中国知网收录的2014—2016年67篇创客教育相关的学术论文进行词频分析和共词可视化分析,发现当前的研究热点是创客、创客运动、STEAM教育、创新能力、众创空间等,未来的可能研究趋势为创客教育与STEAM教育的融合,创客教育中师资队伍的建设、创客课程体系的建设以及支持生态体系的构建等。

  • 标签: 创客 创客空间 创客运动 创客教育
  • 简介:基于国家语言资源监测语料库5年高频高稳态词表,采用计量研究的方法,分析单双音节动词对在词频、同素与同义关联上的特点:词频上,单音节动词仅在最高频的小范围区域内占数量优势,单双音节动词在高频词范围内的分布,其比值与词频正相关;词形和词义上,高频的单双音节动词同素与同义关联现象突出且均有高频效应,词频越高的单音节动词同素关联与同义关联能力越强。文章通过穷尽性考察,归纳了高频单音节动词的同素关联能力等级表和同义关联能力等级表,将为汉语的动词分类教学提供数据。

  • 标签: 单双音节动词 词频 同素 同义 关联
  • 简介:针对操作系统课程中的词频统计实验,介绍两种分别采用单链表和散列表进行词频统计的方法,并着重说明后一种方法在效率方面的优越性。

  • 标签: 单链表 散列表 词频统计 效率
  • 简介:文章以CNKI为样本来源,运用SATI文献题录信息统计分析软件对政府信息公开与档案相关研究文献分别进行高频关键词提取和词频分析,建立高频关键词共词矩阵;再运用UCINET社会网络分析工具绘制高频关键词的共词网络图。而后依据采集的词频分析和建立的高频词可视化共词网络图得到的分析数据,得出档案信息、档案开放、现行文件、国家档案馆、信息查询、档案工作、档案利用是当前政府信息公开与档案相关研究领域研究的重点与热点,而档案馆、档案、开放、知情权、公开、档案法则可能成为日后研究的方向与趋势。

  • 标签: 档案 政府信息公开 网络 关键词 词频分析
  • 简介:本实证研究主要考查单词不同的出现频率和不同的边注语言对英语专业学习者附带学习词汇的影响。即时词汇测试结果显示词频的主效应和边注语言的主效应均显著;延时的词汇测试结果显示词频的主效应不显著而边注语言的主效应显著。在选择英语阅读材料时要重视词频和边注语言的重要作用以提高学生对单词的保持效果。

  • 标签: 词频 边注语言 词汇附带习得