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  • 简介:【摘要】安全不保,何谈教育。幼儿园认真贯彻上级安全工作指示要求,落实安全第一的思想,构建了幼儿园、家庭、社区“三位一体”的安全管理网络,尝试“”即“暖阳的温度”“超常的速度”“强硬的力度”“严肃的态度”引领安全教育,为校园安全提供安全保障,为幼儿园发展奠定安全坚实的基础。

  • 标签: 四度 校园安全
  • 简介:摘要:随着社会的发展和环境的复杂化,校园安全问题越来越受到关注。为了加强校园安全管理,提高安全防范水平,有必要构建一套高效、规范、实用的校园安全隐患排查体系。本文将从时间、地点、对象和过程个维度出发,探讨如何运用“法”进行安全隐患排查,并分析该体系的实际应用效果。同时,本文还将提出面临的挑战和对策,以进一步完善校园安全管理体系。

  • 标签: 学校 安全隐患 排查体系 四维四法
  • 简介:每到第三节晚自习写作业写得头晕眩涨的时候,我就会跟老师打声招呼,拿起水杯去开水房打水。醉翁之意不在酒,我其实是想借打水的过程出去透透气。

  • 标签: 校园 晚自习 老师 水杯
  • 简介:前段时间,我在新生中做了一个随堂小调查。入学到现在一个多月,有57%的同学表示对目前的学习状态不满意。我们学校只是一所普通本科学校,几乎所有的同学理想就读的学校是外校。这些“理想学校”基本是“一本”大学,其中不乏清华、北大、复旦等名校。对本校不满意的原因有:地理位置偏僻、住宿条件不好、饮食习惯不适应等;对自己状态不满意的地方有:没有明确目标、性格内向、人际交往能力不强、做事没有计划等。

  • 标签: 大学 本科学校 人际交往能力 学习状态 地理位置 住宿条件
  • 简介:<正>我所读的小学是南京市银城小学。她是南京名校拉萨路小学的分校,不仅有南北两个校区,而且每个校区的坏境优美,季鲜明!今天,我就带大家走进北校区领略校园季的魅力。北校区的春天,是季中最有生机的时刻。一走进校园,你便会被眼前的一簇簇绿色所吸引。一片绿草地中间的一块褐色石头上写着"园林式校园"五个字,那是我们全校师生精心建设校园的回报和骄傲。石头后面是一片丛林。春天一到,所有植物都披上了绿装,梅花和樱花也竞相开放。

  • 标签: 银城 慧园 攀爬 一日之计 踢毽子 藤蔓
  • 简介:国务院办公厅日前印发《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》,强调要针对影响学校安全的突出、难点问题,进一步整合各方面力量,加强完善相关制度、机制,深入改革创新,加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障,科学系统、全面规范、职责明确的学校安全风险预防、管控与处置体系,切实维护师生人身安全,保障校园平安有序,促进社会和谐稳定,为学生健康成长、全面发展提供保障。

  • 标签: 校园安全 风险防控体系 国务院办公厅 法治保障 社会和谐稳定 学校安全
  • 简介:人见人爱的体育课来了!咱总算能在教室以外的地方呆上好一阵子了;可以痛快地在阳光下撒欢了;也终于可以做潇洒哥耍一回酷了……等等。

  • 标签: 校园安全 体育课 教室
  • 简介:为进一步加强校园安全工作,增强学校安全防范能力,保障学生和教职工的人身、财产安全,日前德阳市安监局、公安局、教育局、规划和建设局部门联合出台了《德阳市校园安全防范设施建设标准》。

  • 标签: 出台校园 四川德阳 安全防范设施
  • 简介:静心阅读,我发现了文本语言有“温度”、时空有“长度”、立意有“深度”、内容有“厚度”。教学中,如果教师关注了“”,就能引导学生从课内阅读中收获精彩的阅读体验。一、触摸语言的“温度”,让情智点亮阅读文章是作者见解的表达、情感的流露和智慧的展现。作品语言背后潜藏着作者独具个性的情与智。

  • 标签: 阅读体验 文本语言 “深度” 课内阅读 引导学生 作品语言
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  • 简介:1998年.我还是刚刚走上讲台的乡村女教师.周身洋溢着青春勃发的激情,心存理想,口若悬河。以为.站在讲台前的一棵树,葳蕤生光.语言的枝叶在颤动、呼吸中向围辐射出灿烂的阳光,渗透清亮的绿意。

  • 标签: 词语 校园 女教师 讲台 理想
  • 简介:校园安全,重于泰山。学校的安全工作是各项工作的有力保障,只有安全工作落到实处,其它各项工作才能得以顺利开展。尤其是老年大学,学员多是年高体弱、行动迟缓的长者,学校更应积极采取举措,

  • 标签: 安全工作 落到实处 工作人员 学校 校园安全 老年大学
  • 简介:摘要:人才是第一资源,创新是第一动力,中华民族要跻身世界民族之林,就需要不断创新,推出新的理论、方法、发明成果。校园文化作为学校教育机制中的重要一环,兼具了丰富的育人功能。高中阶段是学生塑造创新意识、积累创新知识、形成创新能力的关键时期。因此,探索校园文化视域下“,二融通”高中生创新素养培育,成为了当代教育学者的重要研究课题。

  • 标签: 校园文化 创新素养