简介：怎样才能做好润滑油客户经理？正如那句名言：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，不同的人会有不同的答案。本文根据一名优秀客户经理包凤莺“凤飞莺啼为长城”的工作实践，总结润滑油客户经理取得成功的几点经验，供参考。

简介：介绍了宁波江东加油站以人为中心,以管理为中心,以服务为中心,以发展为中心,开展创“浙江石油”品牌的活动,对石油销售企业在市场竞争中求生存,求发展,具有借鉴的作用。

简介：8月8日，中国石化易派客平台战略合作协议签约仪式在京举行。中国石化易派客平台与27家行业一流企业签署战略合作协议，

简介：3月29日，中海油服Ex—plorer3000型水下自航器（AUV）顺利完成南海一深水工区深水场址调查任务。此次作业，AUV通过5次下潜作业，完成了460千米调查测线，作业水深突破1500米，创造了国内AUV工程勘察最大最深的深水场址调查纪录。

简介：赢创工业集团于2012年6月18日表示，它计划在不断增长的南美洲市场上采用生物技术建设生产饲料用氨基酸￡一赖氨酸的新装置。L-赖氨酸是动物饲料用氨基酸，赢创市场品牌名称为Biolys。赢创正在嘉吉公司巴西巴拉那州Castro的生产基地建设新的Biolys装置。

简介：赢创工业集团于2015年5月7日宣布,经过二年的工程、规划和建设后,其在新加坡裕廊岛扩能的石油添加剂装置已正式投产。该装置的产能几乎翻了一番,使其成为赢创集团全球生产网络中最大的石油添加剂生产基地。赢创的其他石油添加剂装置分别位于加拿大、法国、德国和美国。赢创集团资源效率部管理委员会成员JohannesOhmer表示,在亚洲的这一扩能行动,更加注

简介：炼油事业部市场部通过加强与甬沪宁管道公司等有关方面的协调，今年第一季度管输原油量创历年同期最高。由于冬天管输原油容易凝结，炼油事业部市场部有关人员年初与中石化集团公司和甬沪宁管道公司就输油计划进行了协商，要求他们尽量输送凝固点低的原油油种，并根据炼油事业部生产所需原油硫含量和酸含量的高低不同，合理安排不同油种搭配进厂，

简介：美国联邦储备委员会9月15日公布的数据显示，受制造业和公共事业产出大幅下滑带动，美国工业生产在连续两个月增长后8月份再次出现下降。数据显示，8月，包括工厂、矿业和公共事业产出在内的美国工业生产环比下降0.4％，创今年3月以来最大降幅。

简介：中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)是从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,为构建一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系作出的重大部署。对于我们石化管理干部学院来讲,如何从石化集团公司自身特点和实

简介：企业党员教育管理，要从四个方面做起。一是加强学习，保证党员有坚定的党性；二是重视考核，督促党员自觉履职；三是坚持党务公开，促使党员行权自律；四是丰富载体，提高党员教育成果。

简介：老年教育是终身教育的重要部分，是终身教育发展的标志和体现，对影响和带动社会重视学习风气的形成，推动学习型社会的创建将起到积极的作用。发展老年教育以老年大学教育为主要形式，办好老年大学又是发展老年教育的基础。

简介：围绕高桥石化公司继续工程教育领域所开展的工作，采取形成良好的运行机制，规范化、制度化开展工作，采用专业培训专题培训和岗位资格培训相结合等具体做法，形式多样。并就管理创新推动人才梯队的培养等问题作了重点介绍。

简介：在以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动中推进反腐倡廉教育，就要围绕保持党的先进性和纯洁性安排教育内容，强化理想信念、从业道德、党的优良传统和作风以及法律法规和党纪政纪等方面的教育就要围绕增强教育的针对性和有效性完善教育方法，做到正面典型激励与反面典型警示相结合，集中教育和自我教育相结合，谈心提醒与关爱教育相结合，教育和管理相结合；就要围绕规范化、常态化建立反腐倡廉教育的领导机制、工作机制和督查机制。

简介：文章讲述了编制《炼油装置工艺工程技术人员继续工程教育培训指导方案》的基本情况;具体说明了编制《方案》的由来、指导思想及基本思路;介绍了《方案》基本框架的设计、设计思想以及《方案》的具体内容;比较系统地论述了如何根据继续工程教育的特点、培养目标并结合各生产装置不同设置课程的做法。

简介：近年来,我国研究生教育发展迅速.实现研究生教育的可持续发展,就必须正确处理好速度与质量的关系,解决好研究生教育培养工作中几个起着关键作用的问题.首先要重视质量的问题,师资队伍建设问题和高等教育不同阶段的有效衔接问题;其次是改革的问题,如研究生招生录取体制中存在的问题;再次是规范的问题,建立有效的评估机制,对研究生教育培养工作进行科学管理.

简介：以石油化工管理干部学院培养的工商管理硕士(MBA)为对象,就如何根据其思想发展的内在规律开展有效的思想教育工作进行探索,并对思想教育内容和方法的改革提出了见解。

简介：“课程设计(研究)”历来是教育工作者潜心研究的主要课题之一,它对于继续工程教育的教学起着至关重要的作用。文章以《乙烯技术改造研讨班》的“课程设计”为例,结合本专题培训的教学实践,就“课程设计”内容进行阐述。对“课程设计”的指导思想和目的;应遵循的原则;怎样做“课程设计”,以及“课程设计”审定和评估的若干问题进行讨论。“课程设计”作为继续工程教育课程开发的主要内容和重要阶段,是继续工程教育理论的具体化。较为理想的课程设计,有助于加强工程技术人员素质的提高,有助于企业技术潜能的积累和经济效益的发挥。

简介：规范企业继续教育体系,是建立规范化继续教育制度的基本要求,是提高企业继续教育效益,更好地为企业生产经营、科技进步服务的需要。文章对规范企业继续教育体系的内容、方法、运行机制等作了一定的论述。

简介：在管理干部中实行《任职资格证》制度,在专业技术干部中实行《资格确认证》制度,在工人中实行《上岗合格证》和《技术等级证书》制度,建立育用一体化的教育培训运行机制。文章介绍了该厂在这方面的具体做法和经验。

简介：党性教育是党永葆无产阶级党性和先进性的基础性工程。增强党性教育的有效性，必须把握党性教育的特点，坚持党性教育的原则，探索党性教育的途径，建立党性教育的载体。