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  • 简介:摘要:作为高校教师重要组成力量的青年教师不仅仅要完成已有的教育教学,还有面对专业发展、生活即是其他方面的各类生活压力,通过客观分析青年教师存在的压力及原因,对应按照靶向治疗的方法提出对应解决对策。

  • 标签: 高校青年教师 职业压力研究 心理压力 交互理论
  • 简介:摘要:作为未来教育事业发展的生力军,青年教师的课堂执教能力是高校教师队伍接续培养的重要一环,是院校可持续发展的关键。根据课堂教学规律,青年教师必须在把准教学目标、驾驭教学内容、创新教学方法等方面练好基本功,以提升执教能力和教学效果。

  • 标签: 执教能力 教学目标 教学内容 教学方法
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  • 简介:摘要:对于高校青年教师而言,通过在课堂教学实践活动中不断摸索创造,从而丰富教学手段、提炼教学思想、培塑教学风格,是提高教学水平的重要方法。文章主要分析高校青年教师在课堂教学风格塑造中面临的问题,从而促进青年教师的教学风格在高校的教学中得到进一步发展。

  • 标签: 教师 教学 风格
  • 简介:摘 要:加强高校青年教师党员培养是贯彻全面从严治党要求、推进基层党组织建设的一项重要任务。从高校青年教师党员培养现状分析入手,引入OBE教育理论,并就该理论在青年教师党员培养体系中运用进行探讨,促进青年教师党员快速发展。

  • 标签: OBE理念 高校青年教师 党员培养体系
  • 简介:摘 要:青年教师是学校发展的基石,整体能力的提升对于学校提高整体水平意义重大。青年教师能力中,科研能力占比巨大,其能力的提升深深影响着青年教师整体能力。在党和国家、地方政府、高校普遍重视科研能力培养的大背景下,通过对现行制度、政策进行归纳发现问题后,针对存在的问题探寻解决对策是在短时间内提高地方高校青年教师科研能力的有效途径。

  • 标签: 地方高校 青年教师 科研能力
  • 简介:摘要: 从上世界末以来,各大高校逐渐开始进行扩招,所需教师数量急剧上升,使得一些青年教师也逐渐加入到了高校教师队伍当中。通常情况下高校教师都具有深厚的专业知识,但是在专业发展当中也存在着缺乏自主发展动力、实际教学能力不高等情况。怎样才能有效推动高校青年教师专业发展,已逐渐成为现阶段高等教育急需解决的问题之一。而作为规范人们行为、调整人与人、人与社会之间关系的制度准则,需要大家严格按照其相关准则来进行,同时在推动高校青年教师专业发展的过程当中具有十分重要的意义。

  • 标签: 青年教师 专业发展 制度障碍
  • 简介:摘要:青年教师是新时代高校落实立德树人根本任务的主力军和中坚力量。高校青年教师的思想政治工作是一项关系到培养担当民族复兴大任的时代新人的重大课题。我们要遵照习近平总书记关于教育的重要论述和一系列重要指示 ,从理想信念和价值观养成等方面入手 ,坚持以人为本,注重人才培养;强化师德建设,提高修养水平;寓思政教育与日常培养中,强化教学中提高课程思政的能力,做好新时代青年教师思想政治工作。

  • 标签: 高校 青年教师 思想政治工作 实践路径
  • 简介:摘要:自中国共产党诞生以来,其初心与使命的相生相存,不同的时代背景下,或砥砺前行,或阔步向前。岁月前行,不同时代背景下,大大小小的初心与使命也许有不同,但归根结底,无论那一辈人,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进

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  • 简介:摘要:从上世界末以来,各大高校逐渐开始进行扩招,所需教师数量急剧上升,使得一些青年教师也逐渐加入到了高校教师队伍当中。通常情况下高校教师都具有深厚的专业知识,但是在专业发展当中也存在着缺乏自主发展动力、实际教学能力不高等情况。怎样才能有效推动高校青年教师专业发展,已逐渐成为现阶段高等教育急需解决的问题之一。而作为规范人们行为、调整人与人、人与社会之间关系的制度准则,需要大家严格按照其相关准则来进行,同时在推动高校青年教师专业发展的过程当中具有十分重要的意义。

  • 标签: 青年教师 专业发展 制度障碍
  • 简介:摘要:网红文化日益兴起,文化的多元性固然可以丰富大学生的价值观,增强大学生理解社会的能力,拓宽大学生价值观的思维方式,但是另一方面网红文化的劣势也逐渐显现出来,模糊着大学生的价值观,使得大学生的价值观教育面临新的挑战。因此必须在新的思想环境下了解网红现象对大学生价值观的影响,从而有针对地对大学生进行教育和引导。

  • 标签: 网红文化 青年 价值困境
  • 简介:摘要:青年教师是高校教师中的年轻群体,他们是高校可持续发展的后备力量。绝大部分青年教师刚刚参加工作,他们的薪资水平和婚育、购房、赡养老人等刚性需求下高昂的成活成本不匹配,造成他们心理压力过大;物质生活和精神层面的双重压力,导致青年教师的职业幸福感不断下降,甚至对工作出现了厌烦心理。因此,积极改善高校教师的薪酬制度;不断建立和完善公开透明、公正合理的职称晋升制度和考核制度,为青年教师营造和谐幸福的工作环境和完善的科研激励制度,是提升青年教师职业幸福感的必要措施。

  • 标签: 高校青年教师,职业幸福感,影响因素,改善策略
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  • 简介:摘要:结合当前的高校工科专业青年教师教学的实际情况,从实际出发,多角度分析了提升工科大学青年教师课堂教学能力的措施,并着重分析了构建课堂教学质量评价指标体系需要注意的问题,希望能有效提升工科专业青年教师课堂教学质量水平。

  • 标签: 工科院校,青年教师,课堂教学质量,教学评价
  • 简介:摘要:近年来随着素质教育的不断推广,对学生素质要求不断提高,而教育内容的不断改革也是教育界的重要事件。教育改革中中华优秀传统文化教育以其鲜明的生动形象吸引了大量的教育者,几乎成为教育改革领域中的主要发展方向,重视传统文化的重要性也成为教育内容的重要部分。在高校教学中,传统文化是一个重要的部分,本文将会就提升强化高校青年教师师德建设中的优秀传统文化教育的渗透方法进行研究。

  • 标签: 高校青年教师 师德建设 传统文化 渗透方法
  • 简介:[摘要 ]高校青年教师是高校教育教学的中坚力量,其自身职业道德修养会在潜移默化中影响学生。高校青年教师的职业道德既是其职业义务,也是青年教师健康发展的必要保障。本文从高校青年教师这一特殊群体出发,阐述提升职业道德修养的意义,分析了目前存在的问题,剖析其形成原因,探讨提升高校青年教师职业道德修养的方法。

  • 标签: [ ]高校 青年教师 职业道德修养
  • 简介:摘要:全国高校教师职业道德素质的培养工作一直受到国家的高度重视,但“互联网+”时代的到来对高校青年教师职业道德修养提出了更高的要求,本文首先从国家、社会以及高校三个层面论述了高校教师职业道德素质在“互联网+”环境下的重要性,然后通过调查分析“互联网+”环境下高校青年教师职业道德修养存在的问题,最后针对上述问题探究高校青年教师如何在教学和科研活动中提升自身职业道德素质。

  • 标签: “互联网+” 高等教育 青年教师 职业道德素质
  • 简介:内容摘要:青年教师日趋成为高校 思政课教师中的主力军,但部分青年教师思想政治觉悟不高,专业理论水平功底不够扎实,教育教学职业技能欠缺,使课堂教学效果一般。要提高高校 思政课教学质量,就要严把思政课教师准入关,就要进一步完善对思政课教师的培训和考核机制,整体提升高校 思政课青年教师队伍素质。

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  • 简介:摘要:针对高校青年女教师“新手妈妈”群体,调查分析她们的职业幸福感现状和需求,探讨影响幸福感的主要因素,提出了进一步提升“新手妈妈”幸福感可采取的主要对策与相应路径。结论表明,影响“新手妈妈”幸福感的主要因素是收入待遇、职称职务、工作压力和孩子抚养教育等,高校基层工会应关注“新手妈妈”的身心健康,建立必要的工作协调机制,搭建心理咨询和经验分享平台,帮助她们顺利度过这段特殊时期。

  • 标签: 高校女教师 新手妈妈 职业幸福感 对策研究
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