简介：在网络泛化的新媒体时代,高校学生组织的公信力受到挑战,因为协作性发展理念在成员心目中淡化,承诺性管理制度不能取信于众,策略性管理模式存在越位或错位现象,绩效性评价体系过于简约,缺乏原则。高校学生组织理应坚守＂过而能改,善莫大焉＂的信念,重视以人为本的发展观,增强制度的实效性,倡导执行力的集约性,完善灵活互动的评价和反馈机制。

简介：高校学生组织是学生接受第二课堂教育的主要场所,是学校对学生进行素质教育的重要平台。本研究运用马斯洛需要层次理论对高校学生组织成员对组织的需要进行实证研究,有助于高校在充分了解成员需求的基础上改进学生组织管理工作。研究表明,高校学生组织成员普遍关注的是安全、尊重及自我实现的需要,并且这三种需要因子在不同群体间存在明显差距。

简介：选取不同时期、不同类型的学生组织分别进行历史发展脉络梳理,归纳出学生组织结构的发展模式由适应型科层制特点逐渐演变为新型扁平化结构;组织功能也由改革开放初期的单一政治教育为主演变成今天的全面素质教育为主。针对学生组织变革中自身显露出的问题及在当代条件下如何与学生群体全面发展需求相适应,提出要从多维度扶持多样化组织结构;借鉴西方发达国家学生组织独立地位的经验,加强学生组织的自治;鼓励学生组织与社会组织互动,以促进学生组织社会化的三大建设性措施。

简介：高校学生组织作为高校教育系统的重要组成部分,实现大学生自我教育、自我成长的重要平台,在加强和改进大学生思想政治教育工作中发挥着重要的作用.随着高校各类学生组织的蓬勃发展,传统的学生组织体系面临转型和调整,许多新的学生组织或准学生组织机构需要规范和引导.本文从高校二级院系的学生组解体系架构梳理、融合和创新的角度,结合笔者多年工作实践与思考,提出一些新的思路和架构模式.

简介：摘要：高校学生组织是高校改革、建设和发展中不可缺少的一部分，是人才培养的重要途经之一。党的十七届四中全会精神也提到要积极推进高校学习型组织建设朝着科学化、目标化、丰富化、时代化、创新化发展。所以我们针对高校学生组织中出现的一些问题来提出一些建设新时期高校组织的对策。

简介：自组织性是研究高校组织管理的固有规律,高校学生组织的每个组织成员作为无序的子系统都可能自发的组织成高度有序的系统,即一个有效管理的高度有序的系统,利用自组织理论研究对高校学生组织的管理和发展有极为重要的意义。

简介：学生组织参与校园民主治理是高等教育民主化进程的重要组成部分,是实现学生全面发展的重要举措。从学生组织参与校园民主治理的意义出发,针对当前学生组织参与校园民主治理的症结进行全面剖析,围绕学生组织参与意识和参与能力的提升,提出实现学生组织参与校园民主治理的长效运行机制。

简介：介绍了学习型组织的由来和内涵，研究了学习型组织的九方面特点，结合目前高校各类组织团队，分析了学习型组织在班级、学生会及其各部门等组织中的应用。阐述了教师指导制团队的结构优势。指出了团队参与对大学生综合能力提高的必要性，突出了团队信任是团队协作的基本要素。

简介：【摘要】新时代高校学生组织人才是建设高校的优质力量,对整个学校的建设与发展也产生着不可替代的作用。本次调研课题的重要创新和重点之一是对全国高校学生体育组织中的学生体育干部带头传帮带动和培养体育干事综合素质领导能力,高校的一批学生体育干部特别是一批具有特殊职务身份的高校学生体育骨干,在学生协助高校教师进行学生教育、管理和体育活动日常开展中一直扮演着重要的领导角色。做好一批高校学生工作干部的选拔培养任用工作,打造一支优秀的高校学生工作干部队伍,能够利于协助高等学校不断加强学生工作人员管理,也不仅可以在高校学生干部群体中能够起到积极的推动榜样示范作用,推动高校学生管理制度的不断进步。

简介：

简介：学生组织是高校人才培养的重要载体，也是大学生进行人际交往的重要平台。中美高校的学生组织在组织形态、运行机制、组织功能等方面存在差异。随着学分制的逐步实行，学生组织也将随之发生转变。我们可以借鉴美国高校学生组织的特点，对我国高校学生组织的发展进行优化，以更好地依托学生组织做好人才培养工作。

简介：党的十六大提出，要注意在“高知群体、青年群体中发展党员”，增加党在全社会的影响力和凝聚力。高等学校是培养社会主义建设者和接班人的阵地。发展大学生入党具有重要的战略意义。做好大学生发展党员工作，党委重视是前提；培养教育是基础，组织队伍建设是关键，制度建设是保障。

简介：摘要：高校学生组织是高校师生之间沟通交流的纽带，是学校文化、校风学风建设的重要平台，以高校学生会、高校社团等为代表的高校学生组织的健康发展关系到每一位学生的切身利益。随着时代的发展，高校学生组织建设的逐步完善，学生组织存在的诸如活动形式单一、制度流于形式化、组织成员特殊化等问题逐渐引起了社会的关注，如何发挥高校学生组织的良性促进作用，让高校学生在组织内外获得成长和提高是公众聚焦且有待于解决的问题。本文从加强学生组织制度建设、增强学生能力培养、拓展学生思想教育等方面展开研究，对高校学生组织存在的问题、形成的原因及解决措施等进行综合探析。

简介：摘要：通过问卷方式展开调查研究和自主分析，研究在高校学生管理工作实际情况中存在的问题及成因，然后引入平衡计分卡理论，将高校学生组织管理思想与管理学理论相结合，运用企业绩效管理的思想管理学生组织，推动现阶段学生组织工作考核和绩效管理合理化高效化，为高校提供一个更全面的学生管理工作绩效评价体系。

简介：摘要：近年来，学生组织建设的逐渐完善， 高校学生组织建设成为了是高校管理的重要环节 。随着高校学生组织重要性的凸显，其建设与管理就显得尤为重要了，不断调动学生组织的积极性，保持学生组织活力，让学生组织能够积极健康的发展成为高校工作的重中之重。本文将针对高校学生组织的建设与发展，立足管理心理学，为学生组织的健康发展建言献策。

简介：现代大学制度的构建对大学生的教育管理服务提出了新要求。高校学生组织作为大学生的群众性组织,在创新发挥联系高校与青年学生桥梁和纽带作用的过程中,首先要对现代大学制度之于学生组织建设发展内涵要求等进行系统的理论性解读和科学的实践性分析。进而,立足现代大学制度倡导的＂以学生为本＂、＂大学自治＂、＂科学管理＂等理念,从科学化的顶层设计、系统化的组织建设、制度化的运行机制、群众性的发展视野、网络化的运营平台等方面,为高校学生组织的创新发展注入活力。

简介：摘要“95后”学生为主体的高校学生组织因其群体特性而具备一定的组织弊端。以20世纪初出现的科学管理理论、行为管理理论等为代表的传统管理理论对在学生组织不断改革的进程中出现的组织弊端存在一定启示。

简介：摘要“95后”学生为主体的高校学生组织因其群体特性而具备一定的组织弊端。以20世纪初出现的科学管理理论、行为管理理论等为代表的传统管理理论对在学生组织不断改革的进程中出现的组织弊端存在一定启示。

简介：高校学生组织要顺应时代发展的潮流,在工作中努力实践'三个代表'重要思想,争做高校先进生产力的积极推动者、先进文化的实践者与倡导者、广大同学合法权益的忠实维护者,并以此作为工作的指针,更好地履行为同学们服务的职责.

简介：摘要：在《习近平著作选读》第一卷中，习主席强调，“育人的根本在于立德”，要求“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央明确将立德树人作为教育的根本任务，明确培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。高校作为人才培养的肥沃土地，为国家和社会输送大批可担民族复兴重任的时代新人，必须将立德树人作为学生培养的第一重任，而抓好学生干部是实现学生整体立德树人根本任务的重要途径。