简介：〔摘要〕现代教育管理科学认为，管理也是科学，学校教育只有保证党的正确领导，严格按党的教育方针办事，紧紧依靠学校的主体力量，即依靠作为第一线教育的主体力量———广大教师，紧紧依靠学校的学习主体———广大学生，充分发挥“两个主体”的智慧，开拓进取，才能真正抓好学校的教育管理，提高新时期学校教育管理的质量。

简介：为从根本上解决现行高等教育管理体制中存在的弊端，改变中央与地方管理体制分割和政府高度集权、高校依附政府办学的格局，进而为高校创造一个有利于主动面向社会、面向市场办学的体制环境。由此背景出发，提出深化上海高等教育管理体制改革的目标、途径和对策建议。

简介：最近,国务院总理李鹏同志在全国高教工作会议上指出,把竞争机制正确引入高校,是深化高等教育改革的重要环节。因此,深入理解中央这一决策的重要意义,通过具体步骤,将竞争机制引入高等教育管理体制,在高校内部的学生之间、教师之间乃至高校之间展开机会均等的公平竞争,将成为给高校办学实践注入活力的一个重要途径,这是高教体制改革所面临的一个重要任务。

简介：学习型组织理论是当今最前沿的管理理论之一。在终身教育思潮的影响下，成人教育的大力发展也成为教育领域中的一大趋势。本文将视野置身于成人高等教育的重要阵地之一成人高校内部，针对当前成人高校管理中的问题，以学习型组织理论为基础，倡导构建学习型的成人高校，以应对当前成人高校管理方面的缺陷，提升成人高校品牌的竞争力。

简介：摘要以人为本是一种先进的管理理念，其被广泛应用于社会的各个方面。高教管理需要坚持以人为本的原则，从而促进高等教育的进步与发展。高教管理人员应充分了解以人为本的概念，同时将其落实到现实的高教管理当中，提高高教管理的实效性，实现高校人才培养的伟大目标。

简介：中国高教学会高教管理研究会2015年学术年会于7月24-26日在贵州大学成功举办。200余位来自全国高校的专家学者参加了学术年会，其中．有60余位高校校级党政领导。本次学术年会以“立德树人：教育管理创新实践”为主题。围绕年会主题，近20位高校党委书记、校长分别在大会作了主旨演讲和平行论坛发言，全体与会代表围绕年会主题展开了热烈的讨论，形成了广泛共识。

简介：摘要：行政管理在高等教育中扮演着至关重要的角色，它不仅能够直接影响到教学活动，而且还能够促进教学质量的提升。尽管我国已经建立了一套完整的高等教育管理体系，但仍存在一些挑战，例如：行政机构数量众多、结构复杂，以及缺乏一套完善的人力资源和后勤管理制度。由于存在一系列缺陷，使得高等教育行政管理模式受到了严重的挑战，因此，引入新的公共管理思想对于提升高校的行政效率和质量具有十分重要的作用。

简介：从加快依法治教进程,实施宏观管理和体制创新,适应加入世贸组织的要求以及高校微观管理实践几个方面论述了高教管理必须加快从依靠政策到依靠法律的转变,提出如何加快转变的几点设想.

简介：中国高教管理研究会2007学术年会的主题为“和谐文化建设背景下的高等教育管理理念与实践”,围绕这一主题,会议开设了十个研讨专题,分别是：和谐文化与高校文化使命;和谐文化与高校管理理念;和谐文化与现代大学制度;和谐文化与高校办学特色;和谐文化与高校和谐校园;和谐文化与高校民主管理;和谐文化与高校质量管理;和谐文化与高校人才素质培养;传统和谐理念在高校的传承与培育;和谐文化与多校区建设。这些议题,得到了与会代表的广泛认同和积极响应,形成了80多篇有价值的学术论文。这些论文积极探索高等教育管理的新思路、新方法,对高等教育管理的实践提出了有益的思路和建议。

简介：一、管理在高等教育事业中的地位和作用在以经济建设为中心的有中国特色社会主义建设大业中,高等教育事业的地位和作用已经讨论得不少。本文所要着重讨论的,是高等教育事业本身或内部的管理及其改革问题。

简介：高教管理体制改革是高教体制改革中的重点、难点和热点，国家对高教管理体制改革十分重视。李鹏同志在九届全国人大第一次会议上所作的《政府工作报告》中指出：“大力推进高等教育管理体制改革，通过共建、调整、合作、合并等形式，合理配置和充分利用教育资源，提高教育...

简介：采用历史考察与个案分析相结合的方式，分析了我国地方政府高等教育管理权限结构及其运行中存在权力集中、职能无限、机构同质、效率低下、手段陈旧等问题。基于有限政府的视角，我国地方政府必须确定稳定、合理、有效的管理权限；制定教育行政组织法，规范政府高等教育管理活动；需要改进管理方式，促进高等教育管理民主化。

简介：摘要：当前文化因素在大学校园得到了深度融合，新媒体的广泛传播，让大学生有更多的方式去表达自我思想，展现个性需求，特别是他们成长的社会环境越来越多元化，每位学生的个性、价值观念各不相同。因此，高校需要将以人为本作为重要的管理理念，突出管理的具象化要求，针对大学生这个群体的共性和个性，因地制宜地开展高教管理，提升大学生的综合素质，为其进入社会，打下坚实的基础。

简介：摘要：为了更好地服务于社会的发展，高校必须不断完善其管理体系，以确保学生获得最佳的学习环境，并培养出具备全面素质和专业技能的人才。因此，加强对高校管理体制的改革，严格执行各项规章制度，以促进学校的健康发展。本文将深入探讨现代高等教育管理体系中的人性化管理，并对其可能存在的问题进行分析，提出有效的解决方案。

简介：著名经济管理学家、诺贝尔奖获得者西蒙说：“管理就是一系列决策。”高等教育管理当然也就是高等教育的一系列决策。在高等教育管理运行的过程中，计划、组织、指挥、协调、控制等行为或功能的发挥都是以决策及其执行为基础，并为实现决策目标服务的，没有决策也就没有高...

简介：摘要大学生的个性发展，有助于提高学生的创造力，更有利于大学生综合素质的培养，同时，也是高校教育管理的发展趋势。本文从高教管理的角度出发，分析了当今大学生在个性发展过程中出现的问题，然后，进一步探讨了高教管理在大学生的个性健康发展过程中是如何充分发挥其支撑作用的。

简介：为适应经济体制改革的需要，高等教育逐步淡化和改变学校单一的隶属关系，合理配置教育资源，优化布局结构，增强为地方和区域经济服务的力度，不断探索中央和省级政府两级管理、以省级政府统筹为主的高等教育管理体制，这是我国高等教育改革在九十年代难度最大、力度最大、进展也最大的一项全局性改革。作为带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的高等学校的共产党员必须站在这项全局性改革的前列。

简介：市场经济要求社会各个领域进行一系列的变革,教育领域也不例外.市场经济引入教育领域的同时,竞争的观念也渗透进教育领域,要求教育培养创新型人才.成人高等教育管理体制的改革和创新尤其要适应市场经济的变革.

简介：系统科学引入高等教育管理,无疑将会引起一场该领域的管理革命。而且,这将是世界新技术革命蓬勃发展形势下,不可避免的一场管理革命。随着系统学、信息论、控制论、大系统理论以及决策技术、规划技术、网络分析技术等现代科学理论和科学技术与高等教育管理实践的日益密切的结合,必将逐步地、全面地刷新传统的高等教育管理思想、管理理论和管理方法。在这场深刻的变革面前,首当其冲的是各级高等教育管理者。他们能不能跟上时代的步伐,能不能顺应形势发展的需要,将决定我国高教事业的

简介：