简介：馆员画家胡汀先生近期有新画册问世，书名叫做《老笔无章》天津人民美术出版社会出版。画册由山水、花鸟、人物，动物，书法五辑组成。

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简介：身体是一个人生命的标志、精神的载体、做事的本钱，从市场上名目繁多的保健品，到游走各地的养生大师的演讲热，到一些报刊上频频出现的健康专栏，完全可以看出，身体健康已成为现代人关注的一个焦点。但是，究竟应该如何让自己的身体更健康，就像媒体上对“是否该吃苹果皮”的议论一样，尽管高论迭出，却仍然莫衷一是。为此，我也想凑凑热闹，提供一个新的视角供大家参考。

简介：摘要语文课堂应该实在一些，要尽量做到在短短一堂课里，让学生学到更多的知识、更多的方法，让学生良好的学习习惯得到进一步的巩固和验证，让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。总之，高效是课堂教学的目标，务实是课堂教学的手段，而返朴归真才是实现高效课堂的基本途径。

简介：道教继承和发扬老子“返朴归真”的思想，发展成为心性及生命复返始初的学说，并成为道教的重要教义内容。从某种意义上可以说。“返朴归真”是道教徒行道而努力追求的口标（或方向）。凶此，本文名之为——返朴归真：行道之方向。

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简介：<正>[梁江琐言]之六"南北书派"的论争,略谙书法艺术的人,没有不知道的。而今,读康有为《广艺舟双楫》,还能从快人快语中闻到些许火药味。南宋赵孟说"北方多朴,有肃体,无晋逸雅"。清代阮元倡为"南北书派"论者,注重的乃为碑帖之别。继起的包世臣则力倡北碑,崇尚碑刻之风一时大盛。若说推波助澜,使之到达极端者,自然是有名的南海先生康有为。

简介：大凡去过北京的人对皇城的历史建筑无不留下深刻的印象,可每每走进这座既古老又现代的都城,又有多少人对她的饮食文化刻意追求过?要知道这是一座千年的古城,民间流传有许多风俗饮食,据说有600余种。

简介：利用天然植物美容，摆设木质家具，穿着棉麻织品，吃粗、吃野、吃生，喜步行，常爬楼、赤足走，去户外纳凉，进森林原野……当今，回归自然、返朴归真已成为人们健康生活的新追求。

简介：在语文教学中光靠纯粹的朗读技巧是无法读出感情的,在朗读教学中,不如让学生多朗读

简介：返朴归真，这是道家、道教在日常生活中始终遵循的基本准则。《老子》一书中直接谈论这个问题的章句就有八处之多，如日：“见素抱朴，少私寡欲。”“知其荣，守其辱，为天下谷。为天下谷，常德乃足，复归于朴。朴散则为器，圣人用之则为官长，故大制不割。”“道常无名，朴虽小，天下莫能臣也，侯王若能守之，万物将自宾。”“故圣人云：我无为而民自化，我好静而民自富，我无欲而民自朴。”《庄子·马蹄》亦日：“纯朴不残，孰为牺尊。”

简介：摘要小学生作文就是把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情用恰当的语言表达出来。可现实中“学生怕写作文，教师怕上作文”却是当前小学作文教学普遍存在的现象之一。面对这样的局面，我想，改变作文教学方法是急需解决的一个问题。那么，怎样才能调动学生写作能动性，激发出学生浓郁的写作兴趣，变“要我写”为“我要写”呢？下面就结合自己这几年来的作文教学实践谈点体会。

简介：现代科技如此发达,给人类提供了极大的方便;经济的发展带来了物质财富极大的丰富;各种文化的交流带来生活方式的多样化.但随之而来的温室效应、臭氧层破坏、酸雨、水污染、大气污染、土壤污染、食品污染、太空垃圾、生物资源衰退、土地沙漠化、洪旱灾害、农药污染、噪声污染、放射性污染、有害物质富集等已经危及包括人在内的所有生物的生命.

简介：长期以来．许多小学语文教师努力探索提高作文教学效率的途径，并取得了一定的成效。与此同时，一套套全新的写作教学理论应运而生。给广大教师实施作文教学提供了源源不断的“养料”。在这些“养料”的“滋润”下，许多教师快速转换教学理念，将平时学到的写作知识和技巧运用于课堂实践．演绎了一节节生动活泼、激情四溅的作文课堂．给人留下了深刻的印象。然而，诸多教学实践结果表明，他们看似才华横溢的作文教学却没能取得相应的、较大的“预期效果”，所教学生的作文水平依然流于平庸。

简介：摘 要:在初中英语阅读课堂上，学生积极愉快地参与合作的教学活动是否一定有效？教学手段并不“华丽”的教学活动是否一定无效？本文针对初中英语阅读课的设计，对“突破平庸”的现状进行分析，并对“返璞归真”的简单问题化课堂进行了探讨。

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