简介：摘要弱视是眼科一种常见病，它是视觉发育障碍性疾病，早期治疗是关键。于2010年2月我院引进LD-多功能弱视近视综合治疗仪治疗弱视，收集2010年02月25日—2012年12月25日屈光不正性弱视患者168例，均以LD-多功能弱视近视综合治疗仪治疗，本仪器是将传统的几大治疗项目综合在一台仪器上，一次可容纳16名患者治疗，避免了患者排队等候。

简介：摘要目的探讨健康教育对提高弱视治疗依从性的影响。方法将112例确诊为弱视的患儿及家长给予健康教育后，观察其依从性及治疗效果。结果依从性好的患儿治疗效果明显高于依从性差的患儿。结论健康教育有助于提高弱视患儿的依从性，从而提高治疗效果。

简介：

简介：摘要目的通过对儿童屈光不正性弱视的配镜治疗，强调精确的瞳距（即双眼瞳孔中心与眼镜光学中心保持一致）对儿童屈光不正性弱视配镜治疗的重要性。方法针对38例3-8岁儿童屈光不正性弱视进行散瞳验光、科学配镜治疗辅以弱视训练，定期复查，观察疗效。结果通过一年的治疗，总有效率达99%。结论儿童屈光不正性弱视的治疗，配戴眼镜是其主要治疗手段，而精确的瞳距在治疗中起重要作用。

简介：摘要目的对儿童弱视综合治疗进行护理干预，提高患儿和家属对治疗依从性的影响。方法在弱视治疗前、治疗中、复查阶段进行护理干预。结果本组资料中，对75名弱视患儿在治疗时采取护理干预，89.2%患儿能坚持治疗，87.6%患儿能定期复查。有效的护理干预能提高依从性，对弱视治疗起到促进作用。

简介：摘要目的探讨儿童弱视的规范化诊疗。方法对47例(84眼)弱视儿童阿托品散瞳验光，及时屈光矫正遮盖以及弱视训练等综合性治疗。结果47例(84眼)基本治愈70只眼(83.33％)，进步14只眼(16.67％)，总有效率100％。结论弱视儿童通过阿托品散瞳验光，配戴合适的眼镜，遮盖、弱视训练等综合疗法治疗，可以取得满意的效果。

简介：摘要目的探讨早期儿童在干预治疗过程中与弱视斜视检查的结果以及后期对实施干预治疗后的效果进行分析与探讨。方法在采用E视力法确诊儿童具有弱视和斜视的症状后，对医院所收治的100例早期儿童弱视斜视患者随机分成两组，分别为50例，采取干预治疗和综合治疗的方法，观察儿童治疗过程中的起效时间、顺应性和疗效。结果在治疗结束三个月后，干预治疗的方法明显高于综合治疗法，两组治疗的差异性具有统计学意义，在治疗半年后，两组治疗差异无统计学意义，综合来看，早期儿童在确诊有斜视弱视的症状后，干预治疗的方式所取得的效果是比较明显的。结论在患有早期斜视弱视的患儿进行干预治疗，不仅能够提升治疗效果，而且还能够使治疗时间得到有效缩短，有利于治疗效率的提升。

简介：摘要目的探讨青少年近视与屈光要素值的关系。方法5～15岁，有近视表现的青少年308例（616眼），经0.5%托吡卡胺睫状肌放松后检影验光，测量其眼轴长度（AL）、前房深度（ACD）、晶体厚度（LENS）、玻璃体长度（UITR）、角膜曲率半径及角膜屈光力CR/K（H）、CR/K（V）、CR(H.V均值)，计算眼轴长度与角膜曲率半径的比值AL/CR，对屈光要素检测值进行统计分析，研究青少年近视与眼屈光要素相关性。结果①近视屈光度与AL呈负相关（r＝－0.649，P＜0.01）；②近视屈光度与UITR呈负相关(r＝－0.496,P＜0.01)；③近视儿童的AL/CR均值为3.11±0.14，近视屈光度与AL/CR比值呈负相关（r＝－0.701,P＜0.01）。④近视屈光度与LENS呈正相关（r＝0.104，P=0.010）⑤近视屈光度与ACD、CR（HV均值）无明显线性关系。结论理想的屈光状态取决于屈光各要素间屈光力的协调平衡。青少年眼的屈光状态取决于各屈光要素的生长发育以及它们之间形成的相互关系。屈光度与AL、UITR、AL/CR之间具有相关性，屈光度与眼轴长度的相关性最为显著，为负相关，而眼轴长度与玻璃体腔深度呈显著正相关。

简介：自从我看电视、玩游戏的时间逐年增多，我那可怜的两眼的近视度数也就像芝麻开花一样，年年在不断地增高。150度，200度……就这样，在我眼前任何东西都是模模糊糊的，看什么都有一种雾里看花的感觉。

简介：摘要近视是损害青少年视力的主要眼病。发病率比较高，但其病因复杂，发病机制尚未完全明确。对近视治疗方法主要有药物治疗，中医治疗，配镜矫正和手术治疗。其中主要以配镜和手术为主，配镜可使患者达到良好的视觉效果，近视的手术治疗在临床上有了新的进展，受到临床的关注，具有广泛的前景。

简介：随着国家级课题“色光调控对青少年近视发病机制的研究”的开展．近日．江苏省镇江市将有1000多名一年级学生参与这项研究，在课题开展的三年内．这些学生的视力情况将得到全方位跟踪和监测。

简介：摘要目的探讨不同遮盖方式用于治疗弱视的临床疗效。方法收集弱视患者60例，随机分成观察组及对照组，各30例。观察组采用直接遮盖眼睛法，对照组采用遮盖眼镜法，均辅以精细作业目力训练，分析比较两组的疗效。结果治疗后，观察组治愈率90.0%，总有效率100%，均明显高于对照组的60%、86.7%。结论采用直接遮盖眼睛法治疗弱视临床疗效较好，治愈率及总有效率均优于遮盖眼镜法，建议采取遮盖眼睛法治疗弱视。

简介：摘要目的研究总结儿科静脉输液护理风险因素；方法选择我院2012年1月—2012年12月入住我院582例儿科患者的静脉输液护理资料展开儿科静脉输液护理风险因素研究，并从患儿、护理人员以及患儿家长等方面进行综合性的分析；结果患儿、护理人员以及患儿家长均存在儿科静脉输液护理风险因素；结论在儿科静脉输液护理过程中，护理人员必须认真分析患儿、自身以及患儿家长等方面的护理风险因素，从而为有效应对护理风险打下坚实的基础。

简介：摘要综述了近年来关于高度近视黄斑出血机制的研究和治疗概况。认为高度近视的发病机制还有待继续研究，现代医学的各种治疗均需临床的进一步验证。

简介：摘要目的通过弱视的Ⅲ级视功能异常的观察，强调在弱视的诊治中，不仅注意视力的提高，而且要重视建立双眼Ⅲ级视功能。方法通过扩瞳、检影、验光确诊为弱视患者324例，用同视机检查Ⅲ级视功能。结果在屈光不正性弱视中，Ⅲ级功能正常占84.62%，出现交叉抑制点15.38%。在斜视性弱视中，Ⅲ级功能正常者占20%，在屈光参差性弱视中，Ⅲ级视功能正常者占56.25%。在形觉剥夺性弱视例中,Ⅲ级功能正常者占11.11%。结论不同类型的弱视因其发病原因不同，Ⅲ级视功能异常情况各不相同。

简介：摘要目的观察综合疗法在防治少年儿童假性及混合性近视眼的有效性、安全性。方法对130例假性及混合性近视的少年儿童应用05%消旋山莨菪碱滴眼液、近视眼治疗仪治疗、用眼卫生指导和饮食指导3个月后，观察疗效并进行随访。结果130例(260眼)经综合治疗后，视力均得到改善。静态检影屈光度数大部分降低，28例显示远视状态，27例呈正视，44例存在散光，41例近视度数降低。其中近视度数降低最少020D，最多110D，平均降低076D。均未出现并发症。结论综合方法治疗和预防少年儿童假性及混合性近视眼疗效确切、安全方便，是在临床上值得推广的方法之一。

简介：随着文化知识越来越重要，眼睛近视的文人学子也越来越多。即便在城里的工人、乡下的农民之中，也能看到不少戴近视眼镜的。

简介：近视眼的发病与多种因素相关,其中最主要的是遗传和环境因素.大量的近视相关研究提示近视的发生是在异常视觉信息的作用下,视网膜、脉络膜内多种神经递质和生长因子的表达发生改变,通过一系列信号传导过程引起巩膜重塑、眼轴延长而成.多种细胞因子通过NMDAR-1/NO-cGMP、TGF-β1/Smad3、JAK-Stat3等信号通路调控近视的形成与发展.本文就影响近视形成的几个主要信号传导通路的研究进展做一综述.

简介：摘要屈光不正是最常见的眼科异常，其中近视最为常见，目前近视眼更是儿童和青少年的多发病。近视就是在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，表现为远视力下降、视觉疲劳，而视近物清楚。近视眼的发病原因包括遗传因素、环境因素、用眼习惯及营养因素等。人眼的屈光状态随着生长发育、年龄的变化而有所改变，如果过度正视化，眼轴过度延长，即发生“近视”。家长对于近视的预防在儿童学龄前关注，比在发现孩子有了近视症状之后关注更有意义。首先，让儿童家长了解眼球的发育及近视的相关知识，让家长明白应该避免学龄前的儿童过度用眼；其次，要在孩子学龄前至少进行1次正规的验光检查，之后每半年检查一次，建立儿童屈光健康档案。总之要让家长明白在儿童3～7岁期间避免过度用眼，对于预防青少年的近视有重要的意义。

简介：“孩子刚初三，假期补课一直住校，但上个月还被检测视力5.3的女儿，这个月回来不仅眼睛红红．老揉眼睛，竟然还嚷嚷着自己最近上课坐第一排都看不清黑板上的字。短短一个月，孩子的视力怎么会下降这么厉害？是不是眼睛出了什么毛病？”张女士非常疑惑。因为担一心，张女士带着女儿去了离家不远的一家眼科医院就诊咨询。结果经医生询问诊断，原来张女士女儿只是因在学校时患红眼病没有积极治疗，对视力产生伤害导致近视。