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简介：【摘要】一带一路背景下，文化交流愈加频繁，我国文化以及教育激起大批外国学生和学者的学习兴趣，来华留学生教育取得高速发展，近几年来华留学生人数呈稳定增长趋势。本论文以来华留学生奖学金制度为研究对象，对来华留学生奖学金制度的实施效果进行分析不足与提出建议。

简介：摘要：针对目前人们的生活习惯和出行需求，凸显出城市慢行交通的优越性和必要性，通过对淮安城市慢行交通的体验，分析慢行交通给城市环境和人们生活带来的变化。

简介：摘要：2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，标志着“双减”政策正式落地。在给学生减负的同时其实给我们教师提出了更大的挑战，给“双减”背景下的课堂效率提出了更高的标准和要求。

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简介：摘要：本文站在跨文化适应背景下，从来华留学生的需求与期待出发，从留学生跨文化适应、推动留学生了解、传播中华文化方面探讨开展留学生思想教育的必要性，从来华留学生的思想教育课程设置、师资队伍、认知三个方面分析目前留学生思想教育的现状，以及从加强顶层设计、建设思想育人课程、提高教师素质、改革教学方法、延伸课外活动五个方面进行分析，提出进一步加强留学生思想教育的措施。

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简介：摘要：我国现已成为世界第三、亚洲最大留学目的地国，与此同时我国高等教育进入普及化发展阶段，高等教育国际化的内涵建设成为新阶段的新命题，来华留学教育发展提质增效内涵丰富。留学生群体的学业适应重要是其中的关键要素之一。本文就来华留学国际学生学习适应的状况、特征、影响因素等问题进行细致研究，编制学习适应调查问卷考察来华留学国际学生的学习适应情况。根据调研结果和统计分析建议各高校来华留学教育管理部门应注重搭建提高来华留学管理人员、授课教师、研究生导师的跨文化能力互助平台；依托并高质量开展入学教育、朋辈辅导、学术论坛等活动提升来华留学国际学生的适应能力；专业汉语和专业知识学习并重；针对来华留学国际学生群体开展专业化心理咨询服务，以进一步提高来华留学国际学生的人才培养质量。

简介：［摘 要］在新冠肺炎疫情已经常态化的背景下，来华留学生的管理工作也面临着新的挑战，对常态化疫情防控期间存在的主要问题，封闭式管理而产生的负面情绪、疫情期间毕业留学生滞留学校、疫情常态下的线上教育等方面进行了分析，并从疫情舆论层面、做好来华留学生思想引导、疫情常态下的校园管理方案等提出对策。

简介：内容摘要：在教学过程中，如何上好一节课，好课好在哪里，如何以学生为主体，如何发挥学生课堂上的积极性，这些都值得我们思考。本文从自己亲历的课例《月亮姐姐快下来》两次不同的教学活动设计出发，进行比较分析，反思原因。为实现高效生本音乐课堂而努力。

简介：[摘要] 目的：分析聚焦解决模式在急性心肌梗死护理中的应用价值及可行性。方法：时间起于