简介：今天是星期天,小明和小红在家里下国际象棋。小明执白棋,小红执黑棋,他们的小兵在棋盘上走来走去,像是一群小朋友在草地上玩耍。他们玩得正起劲时,一阵风吹过,一粒沙子吹到了小明的眼睛里,小明赶紧用手去揉眼睛。小红趁小明不注意,眼疾手快地把自己的国王放进了小明的白棋里面,然后说:“小明,轮到你下了。”小明定睛一看,小红的国王到了自己的地盘上,眼看这一局就要输掉了。

简介：我的爷爷是个“象棋迷”，几乎每天都要拿着棋盘、棋和马扎去外面下棋。但是，爷爷觉得拿这三样东西太麻烦了，于是，爷爷决定在院门口建一个一劳永逸的下棋场地。爷爷自己花钱买石头，找石匠雕刻打磨，然后花钱雇车，把一个石头棋盘和四个石凳运了回来!

简介：2018年5月8日至10日,辽宁省第十三届运动会象棋比赛在盘锦打响。沈阳、大连、盘锦等强队纷纷选派精兵强将组队,数名国家大师也回归本市领衔参赛。最终朝阳象棋代表队（董海、宁志阳、蒋瑞平、李清波、崔敬东、梁志伟）不畏强手,协同作战,奋力搏杀,经过九轮龙争虎斗,力压沈阳等强队。

简介：3．象棋排局能够归属于艺术划分的各种类别之中传统的艺术种类很多，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、游戏等。每一大类又包含一些小类，如戏剧中包含京剧、川I剧、越剧、豫剧、黄梅戏、昆剧等；文学中包含小说、诗词、杂文、剧本等。

简介：二、象棋理论存在的因果分析象棋概念的出现,使得象棋理论研究成为可能,象棋理论是否存在还需要得到论证。因果分析法是一种常用的分析研究方法,常常用于原因与结果的分析研究。这里用来研究象棋理论存在的因果关系。

简介：国际象棋是集数学、军事、美术、竞技文化于一体的益智类体育项目。国际象棋诸多的优势促进着学生综合素养的发展,对于“育全人”有着积极的推动作用。国际象棋对弈中,能促进学生形成良好品德,尊重对手、讲礼仪、有棋德;能提升学生的学习能力,有效训练学生的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维力,提升学生的抗挫折能力和创新能力;推动学生健全心理品质,以积极向上的态度对待生活和学习。为了实现既定的目标,学生要学会主动地挑战自我、战胜自我、超越自我,争取成功,学习国际象棋能更好地促进学生综合素养的发展。

简介：为了给三江地区的象棋爱好者搭建一个交流棋艺、增进友谊、互相学习、共同提高的平台,由佳木斯市博睿象棋俱乐部举办的＂阳春杯＂象棋个人赛（暨博睿象棋俱乐部3月份月赛）,于3月25日在象棋学校举行。

简介：合作意识、团队精神是不可或缺的时代精神，职业高中学生未来的职业方向多为技术类、操作类，更加考验团队合作能力。职业高中班主任在工作实践中应该从思想上引导学生，让学生在活动中习得这一重要能力。

简介：纳博科夫是20世纪杰出的小说文体家,同时一生热爱国际象棋。国际象棋不仅作为其小说的描写对象,参与到主题的建构中,同时影响了他小说的叙事。从最初的棋局式模仿,到将棋局的非线性策略运用到小说叙事中,再到在小说中制造棋局般的＂多重可能世界＂,纳博科夫小说叙事将读者纳入到如同做局者与破局者的文本解读＂游戏＂中。如果说,纳博科夫早期的小说创作,尚在形式层面与棋局有着明显的模仿关系,其后期的小说叙事则更多地在深层次的、思考的层面上呈现出与棋局的内在关联性。

简介：国际象棋已经有1500年的历史,它的棋盘和棋子可以选择不同的形状和材质,如石头、木头、玻璃、骨头、银器,甚至是杏仁糖果。除了外观设计具备多样性,国际象棋还有它独特的丰富内涵,它可以是一项运动、一种文化形式、一种生活方式、一类教育方法,尤其是通过游戏带给爱好者以同样的愉悦和欢乐。所以,从某种程度上来说,国际象棋也是人类共同的语言,不同国家的人们可以以棋会友,乐在＂棋＂中,＂棋＂乐融融,从而增进了解。

简介：“济滨医院杯”2017山东省滨州市象棋锦标赛暨第九届棋王赛于12月17日在滨州大有新能源开发有限公司呜金收兵。经过两天11轮的激烈搏杀，最终来自惠民县的李春惠再次夺得“棋王”称号,并斩获奖金3000元。