简介:【摘要】数学课堂作为环节紧凑,知识点容纳丰富的课堂,对教育工作者提出了更高的要求,如何在40分钟的时间内,达到既定的教学目标,突破教学重难点,同时还要兼顾学生的兴趣培养和品德教育,是每一个教育工作者要认真研究的问题。
简介:内容摘要:双减政策下,学生的课后作业势必减少,而学习将会更多的回归课堂。在这种大形势下,如何引导学生有效的学习,提高学习效率,就显得极为重要。
简介:摘要:良好的时间观念不仅是幼儿形成良好学习、生活习惯的前提,更为幼儿的终身发展奠定了坚实基础。然而大班的幼儿时间意识较为淡薄,存在早上到园时间迟、做事拖拉、对时间以及时间相关的规则概念模糊等问题。针对这些问题,我们在大班养成系列活动中加入了时间观念的培养,通过引导幼儿在实践中更为自主地探索获得经验,感知理解时间,学习运用时间,最终成为时间的小主人,学会管理时间。
简介:摘要:近年来,我国电力事业大力发展,供电配电规模不断扩大,给人们带去了高质量生活,同时也满足了人们的用电需求。电能是人们日常工作和生活中不可缺少的重要能源。在信息化时代的发展中,各项设备的运行以及工作的开展都离不开电能。然而随着近几年来用户供电系统的复杂程度不断提升,也经常引发各类电力故障问题,经常会出现停电故障,给人们的工作与生活带去了很大的不便。为此,积极做好供电系统的故障准确诊断,减少停电时间,是作为电力人员的核心目标。为此,笔者基于“准确判断故障,减少停电时间”这一基本工作原则,不断探索全新的供电抢修技术,旨在提升供电抢修效率,降低人为工作量,保障人们的用电安全,同时也避免公共资源浪费,提高电力企业人员协调性,促进社会的和谐发展。
简介:摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们尝试通过家园共育,对大班幼儿进行时间观念培养的系列实践活动,邀请家长参与并落实到各项活动中,引导幼儿初步建立时间观念,为今后在小学生活中养成按时、守时、惜时的良好行为习惯打下扎实基础。