简介：

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简介：在一些人眼里,公费师范生是一群“特殊”的人。有人认为公费师范生因为贫穷,所以更应艰苦朴素;因为享受“免费午餐”,所以更应努力学习;因为要回原籍工作,所以在校期间谈恋爱很不现实……其实,这都是对公费师范生政策的误读。免费政策表达的是政府的态度,是国家重视教育事业、重视教师培养的一种价值取向,而不是简单意义上的“扶贫”。公费师范生享受了国家政策,自然也需要坚守初心。我是属于公费师范生中比较“坚定”的那种人,四年来从未动摇过。大学期间,我住在西南大学最好的宿舍里,每个月还能领到400元生活补助。

简介：当我看到布鲁斯的时候就感觉有一丝异样。这个感觉不是来自他那塌陷下去的鼻梁，事实上我只喜欢他脸上的这一部分，因为这是我拳头的杰作；也不是来自他嘴角得意洋洋的炫耀式的微笑，他面部肌肉只能弯成这一种样式；更不是他没礼貌地冲我吐出一团烟雾，当他占上风的时候一向如此。

简介：我的右胳臂有一块黑色胎记，只要穿若无袖衫，就会暴露在外．很不雅观。在我小时候，这块胎记曾经深深困扰过我。

简介：记号是现代汉字中的一种构字符号,多由传统的象形、指事字而来。记号字由记号构成,包括独体记号字、合体记号字、半音符半记号字和半意符半记号字。独体记号字用其音义充当意符、声符。记号、记号字对现代汉字教学有非常重要的作用。

简介：早上去主任办公室汇报工作,不巧主任有事出去了。等得有些烦躁,我顺手拿起桌上的一个笔记本翻看起来,只见上面记着维护中心每日的工作小结。翻到最新一页,里面夹着的一张草稿引起了我的兴趣。草稿没有标题,左边竖列着全中心同事的名单,右

简介：小明：“妈妈，飞机为什么后边有一条白线呀？”

简介：小老鼠阿吉发现亮亮熊有一个很了不起的本领,那就是无论在什么时候,在什么地方,都能迅速、准确地找到自己的物品.他总是肯定地说“这是我的”,并且从来不出错这天体育锻炼结束以后,同学们纷纷来到树荫下拿水杯喝水.那么多水杯摆放在一起,难免有人会弄错.“这是我的水杯.”“不对,这个才是你的.”就在不少同学还在为哪个水杯是自己的争得不可开交的时候,亮亮熊已经准确找到自己的水杯喝起水来了.

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简介：卢坤峰，1934年生，山东平邑人。1964年毕业于浙江美术学院中国画系并留校任教。现为中国美术学院教授、浙江省中国画家协会主席。崔振宽，1935年生于陕西西安，祖籍陕西长安。1960年毕业于西安美术学院中国画系。现为陕西省山水画研究会名誉主席、中国国家画院研究员、中国美术家协会会员、陕西省美术家协会顾问、陕西国画院专职画师、国家一级美术师。

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简介：通过对《敦煌乐谱》中反复记号运用的研究，可以发现乐谱是以严格的六谱字、八谱字、四谱字拍式为基础的。这也和笔者对乐谱中的“T”符号、“小谱字”、“七夕”等等的解释是一致的。这样，分门别类地对乐谱中的各种符号加以研究，为全面解译《敦煌乐谱》打下坚实的基础。

简介：钢琴演奏是一种技术熟练性和主观性非常强的表演艺术。钢琴演奏者的弹奏目的就是将一本客观的、无声的乐谱转换成能为欣赏者所感受的音乐形象，在演奏中除保持作曲者的基本要求外，还不可避免地带有自己对作品的理解和处理，形成自己的演奏特色，因此同一首乐曲在不同的钢琴演奏者手中就会呈现出不同的艺术构思、风格和特征。但不管钢琴演奏者怎样演绎一部作品，基于同一部乐谱这一事实是不可改变的，乐谱始终是演奏者唯一可直接获得的来自作曲者本人的文字资料，形成的不同演奏风格无非总是源于两点：演奏者对乐谱的理解和演奏者本人的技术及艺术修养。

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简介：最近在水云斋的留言板上,有位读者说他真不解,为什么常常刚看完一本名著,受到感动和激励,很有自己写作的冲动。但是隔一阵,那感觉就不见了,好像读名著的帮助只能维持一下。今天就让我谈谈这种＂感觉＂吧!有一天,我听朋友说照美国习俗,

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简介：学习音乐知识——力度记号“f”和“P”。学习力度记号“f”和“P”是在一年级阶段初步感知音的强弱基础上，通过多次音乐教学实践活动加深对音的强弱感受之后进行新课教授。