简介：摘要：视听行业是一个交叉行业，涉及计算机、通信和其他电子设备制造业，也涉及信息行业中的广播电视通信及信息服务与数据处理。视听行业涵盖面向消费者的消费级视听行业，以及面向政务商务的专业视听行业。视听行业的产品与服务包括各种硬件、软件和内容产品与服务。这些产品与服务是广大技术研发工程师、软件工程师、内容创作者的智慧成果，是人类的智慧结晶。

简介：摘要：视听行业是一个交叉行业，涉及计算机、通信和其他电子设备制造业，也涉及信息行业中的广播电视通信及信息服务与数据处理。视听行业涵盖面向消费者的消费级视听行业，以及面向政务商务的专业视听行业。视听行业的产品与服务包括各种硬件、软件和内容产品与服务。这些产品与服务是广大技术研发工程师、软件工程师、内容创作者的智慧成果，是人类的智慧结晶。

简介：【摘要】

简介：摘要：本文主要对刑侦领域中视听资料在现场还原中的作用进行浅析。通过对相关案例和研究文献的综合分析，探讨了视听资料在案件侦破过程中的重要性和价值，包括作为证据的可信性评估、现场还原的辅助工具以及调查人员培训的有效手段等。同时，还就视听资料的获取、保存和使用提出了一些问题和建议，以期为刑侦工作的科学化和规范化提供参考。

简介：【摘要】传统广播与视听新媒体融合发展，既是广播生态演变的趋势，也是广播转型升级的路径选择。二者的融合发展可以选择五种生产模式：工作室生产模式、场景化生产模式、直播生产模式、融媒体平台模式及跨界运营模式。广播媒体应以自我革命的精神和创新突破的勇气，全力推进媒体融合发展。

简介：摘要：视听新媒体产业的出现，迎合了当前人们的实际需求，给予了人们随时随地的视觉和听觉享受，能够在多种环境下进行信息交流。作为报社记者，要想迅速及时地跳脱出传统媒体进行传播的框架，融入到新旧媒体碰撞革新的潮流中，重置自己的新闻采编理念，用适合当前媒体行业的传播方式做好传播工作。

简介：摘要：随着动漫产业的快速发展，动漫音乐在其内部扮演着越来越重要的角色。动漫音乐通过视听结合的方式赋予动漫人物生命力，为观众勾画出丰富的情感画卷。本文将剖析动漫音乐在视听效果层面的表现方式及特色，以促进其在中国原创动漫产业的发展。

简介：摘要：随着互联网、智能网络等技术的快速发展与创新，在各行各业得到了广泛的应用，有效促进传统行业地转型与发展。在当下传统的广播电视节目已经无法满足群众的观看需求，所以必须将其与互联网技术进行有效融合，借助互联网的创新力度，不断提高广电视听节目的影响力和竞争力，进而为节目不断扩展观看渠道，有效提高节目的运营创收利益。本文针对广电视听节目在互联网影响下的运营创收状况进行分析，进而提高新媒体的应用价值。

简介：摘要：当前我国广播视听设备产业存在着技术创新不足、市场规模有限和国际合作不够紧密等问题。针对这些问题，本文提出了加大技术创新投入、拓展市场空间和加强国际合作等发展策略，以期为我国广播视听设备产业的发展提供有力支持。本研究对于我国广播视听设备产业的发展具有一定的参考意义。

简介：摘要：围绕人声录制、音效创作、音乐制作、多声道制作技术以及有损声音文件修复等方面，对视听作品中音频后期制作的一些要点进行了简单探讨，希望能为媒体娱乐行业从业人员带来一些支持与帮助。

简介：

简介：摘要：中国英语听说教学一直存在着“费时低效”的问题，随着互联网时代的到来，越来越多的英语听说教学者开始探索混合式教学模式，期望能够扭转当下单一线下英语听说教学付出多，回报少的不利局面。本研究选取某高校21级四个大一的班级共316人作为研究对象，采用定量与定性相结合的研究方法，旨在探究适合大学英语视听说的混合式教学模式，以期使得教学效果最优化。

简介：摘要：新时代背景下，思政教育对学生的未来发展具有重要意义，可以帮助学生在进入社会的最后阶段，塑造正确人生观、世界观与价值观，学习正确的人生择业观与未来正确的前进方向。大学英语教学是大学生的必修课程之一，在大学英语课程中对学生进行思政教学，可以帮助学生更好地学习思政课程，在耳濡目染中增进对思政与英语知识的双重理解，促进学生更好地实现发展与进步。

简介：

简介：摘要：“反差式”解读与传播，正是这种“软性”和“流动性”特质语境的典型代表，它打破了原始文本、议题、人物、形象的“被常规预期”的面目，用户以逆向或反转的方式进行高度差异化甚至是对立化、颠覆化的表达和扩散。文章分析“反差式”传播表现的形式。

简介：摘要：习近平总书记在主持学习时指出，“要深刻认识全媒体时代的挑战和机遇，全面把握媒体融合发展的趋势和规律，并且明确提出推动媒体融合向纵深发展，加快构建融为一体、合而为一的全媒体传播格局的目标要求。”[1]“要坚持移动优先策略，让主流媒体借助移动传播，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。”“要抓紧做好顶层设计，打造新型传播平台，建成新型主流媒体，扩大主流价值影响力版图。”

简介：摘要：视听联觉属于音乐教学当中不可缺少的心理环节，利用视觉与听觉的双重作用使学生更为深刻地感受和理解音乐作品。小学生的艺术感知力还需要加强，在音乐欣赏教学过程中加入视听联觉，可以更好地激发小学生对音乐赏析的积极性，提升教师教学效率，对于强化学生音乐感知力、想象力以及创造力等能力具有一定助力。基于此，文章立足于视听联觉的应用价值角度出发，总结出在小学音乐赏析教学中视听联觉的应用策略。

简介：摘要：传统媒体与新媒体互相渗透、融合成为传媒业发展趋势，这种趋势是媒体抢占新的舆论阵地和市场的必要手段。推进传统广播与视听新媒体面向市场进行资源整合与拓展，正是为了在日渐激烈的媒体市场竞争中重新赢得战略优势。通过分析传统广播与新兴视听媒体融合的现实背景、具体实务及战略思路，可以看出传统广播在转型期的发展轨迹。

简介：摘要：我国《著作权法》对于视听表达采取二元保护模式，区分视听作品与录像制品，分别纳入著作权和邻接权的保护范围。《著作权法》第三次修改过程曾经出现放弃二元保护模式的方案；修改后的法律扩充了视听作品的范围，为二元保护模式下视听作品与录像制品的区分带来了新问题。司法实践中，我国法院通常坚持二元保护模式下视听作品的高独创性要求，但是近年来在涉及体育赛事直播画面和短视频保护的案件中出现了降低独创性要求的趋势。由此可见，二元保护模式下关于视听作品与录像制品区分标准的争议仍然存在，这种争议甚至直接影响到二元保护模式存在的合理性。考虑到短视频、体育赛事节目、网络游戏画面等新型视听表达的保护需求，基于著作权法鼓励作品创作与传播的目的，在立法论的层面，我国《著作权法》应当采取视听表达的一元保护模式，删除关于录像制品的规定，避免区分视听作品与录像制品的困扰。

简介：摘要：在网络信息科技高速发展的大背景下，高中地理教学应该本着与时俱进的原则，积极将网络信息技术与地理课堂教学相结合，推动新时代的高中地理教育不断向前发展。视听资源是高中地理教学中突破传统教学模式，激活课堂气氛的重要教学工具。为了进一步优化高中地理的教学质量，高中教师应该尽可能地开发视听资源，运用网络信息技术实现地理课堂教学的高效率授课。基于此，笔者针对高中地理课堂教学中视听资源的合理运用展开探讨，以供教学参考。