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  • 简介:摘要小学教育是学校教育基础,在越来越讲究理论与实践结合现代教学中,从小培养学生动手能力是至关重要,在小学数学教学中,应当抓住学生实践能力培养,因势利导,在课前课堂课后教学中,培养小学生动手操作能力

  • 标签: 小学数学教学 动手操作 能力培养
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  • 简介:摘要语文教学要突出知识性,有些是明显,还有些知识是隐含,在教学过程中教师要善于扑捉知识性一面,让学生学深、学透,才能为培养学生能力奠定基础。

  • 标签: 语文教学 突出 知识性教学
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  • 简介:摘要观察是信息输入通道,是思维探索大门。敏锐观察力是创造思维起跑器。可以说,没有观察就没有发现,更不能有创造。一切科学新发现、新规律,都是建立在周密、精确、系统观察基础之上。物理是一门以观察和实验为基础学科,所以物理课肩负着培养学生观察能力重要任务。认真细致观察在知识学习及科学发明和发现中作用,培养学生观察能力,教育学生要做观察有心人,养成善于观察良好习惯。那么,如何在物理教学中培养学生良好观察能力呢?

  • 标签: 物理教学 观察 兴趣 方法 习惯 能力
  • 简介:摘要小学数学来自生活实际,学数学就要联系生活实际,促进知识迁移,突破难点,促进思维发展。

  • 标签: 联系实际 数学思维 思维发展
  • 简介:摘要将小学数学与现实生活紧密联系是学好数学最好方法,利用学生生活实际问题引入新知;结合学生生活实际学习新知;注重从现实生活中产生例题是本文探讨主要问题。

  • 标签: 生活实际 引入新知 生活型
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  • 简介:摘要随着光传输网络容量爆发式增长,干线网络和线路光纤维护复杂化。本文探索现代通信网络维护中光缆在线监测功能应用特征和场景,旨在提高维护效率,解决网络安全隐患。

  • 标签: 光缆维护 光传输网络 EOTDR技术
  • 简介:摘要努力把课堂教学同生活实际联系起来,在生活中留意数学,在数学教学中创设生活情境,在作业编排中体现生活化,重视学生源自生活数学问题意识。这样不但可以很好地落实新课标的要求,也可以使学生感受到数学无处不在,生活处处有数学。从而激发其数学学习兴趣。

  • 标签: 生活情境 生活化 问题意识
  • 简介:如何辨别大户操作动向□龚霁在大户投资者活动较为频繁股市中,股价上扬或下落都与大户运作有关。大户投资者进入购买阶段时一般具备以下特征和现象:①平日成交量稀少,忽然在短期内成交量迅速增加,一反往日常态,这表示有可能是大户投资者开始大量吃进;②股票价格...

  • 标签: 市场投资者 成交量 作动 散户投资者 购买行为 股票价格
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  • 简介:摘要统计、概率、导数、向量等内容已经成为高中数学基础知识。借助几何直观理解圆锥曲线,理解导数概念、函数单调性与导数关系等都要联系学生实际。教学中可采用收集资料,调查研究等方式,也可采用实践探索、自主探索、合作交流等方式,还可采用阅读理解、讨论交流、撰写论文等方式。例如,反函数一般概念、概率中几何概型计算等都可作为拓展、延伸内容。

  • 标签: 数学教学 联系实际 教学方式
  • 简介:理论老年抚养比与实际老年抚养比存在严重偏离,老年人口劳动参与率及劳动年龄人口劳动参与率是影响老年抚养比偏离主要因素,老年抚养比在社会经济中发挥重要作用,决定了我们应当对老年抚养比偏离必须有一清晰认识,扭转长期以来用理论老年抚养比代替实际老年抚养比分析相关问题习惯作法,走出多年来以理论老年抚养比代替实际老年抚养比误区,更加科学、准确地分析和判断人口发展对社会经济发展影响.

  • 标签: 理论老年抚养比 实际老年抚养比 偏离