简介：摘要：本文通过分析国内航海类院校的毕业生从事航运工作的比例较低的原因，提出应当充分重视素质教育，引用艺术教育完善新时代航海教育体系，以适应航海院校学生职业发展的需要。分析了目前航海类院校艺术教育体系的益处，从“高校”“教师”“学生”的角度提出相关建议。

简介：摘要：在当前职业院校航海类课程改革进程中存在各种困局，它为实现高端专业技能型人才培养形成阻碍，导致专业课程改革过程中理论与实践环节严重脱节。所以本文中就简单探讨了这一课程改革困局，从工学结合课程体系构建角度分析课程改革必要性与具体对策。

简介：摘要：针对我国海员短缺现状与普通高校毕业生就业难的客观现实，根据交通部海事局的规定，探讨非航海类高校毕业生进入船员队伍的可行性及途径方法。

简介：

简介：摘要：目前，随着我国教育体系改革进度地不断加深，各高校大都根据实际情况调整人才培养实施方案。由于院校性质与综合类高校有所不同，艺术类高校人才管理方法存在着特殊性，这对高校教师队伍的建设以及学校的长远发展具有至关重要的意义。那么，如何突破人才管理的难点，不断夯实基础，并建立起优秀的人才管理机制便成为了当前艺术院校需要考虑的问题。本文就艺术类高等院校人才管理方法进行探究，并提出相关建议。

简介：摘要：卓越工程人才培养需要真实的项目实践，提升学生工程实践技术能力，对推进卓越人才质量提升的教学改革创新、提升教育核心竞争力，意义重大。我国的卓越工程人才教育仍在探索中，也存在着困境，迫切需要通过项目驱动，解决学生实战经验不足、不能达到直接参与企业工作的要求、缺乏职业可持续发展能力等问题。

简介：摘 要：美育师资是做好美育工作的前提，结合师范类艺术专业人才培养实际和中小学美育师资现实需求，在师范类艺术专业人才培养过程中，将师德养成融入人才培养过程、教师职后培训融入职前培养过程、信息技术融入教育教学过程，是培养适合新时代中小学需求的美育师资，促进新时代美育教师专业发展的必由之路。

简介：摘要：新时代的发展实现了我国制造业的升级和转变，同时也实现了我国新型行业的高速发展。但是由此而来的就是很多企业机械专业人才的缺失。为此本文结合当前的教育现状，以机械制造为基础，全面分析机械专业创新人才培养过程中存在的多种问题，同时针对性的提出相关的建议和一件，以求能加快当前的机械创新人才培养改革创新，为我国的制造业发展带来新的生机。

简介：摘要:城市和企业的发展，都离不开对优质人才队伍的吸引与招募，尤其是商业服务类企业的人才吸引与招聘工作，能够加强企业活力、提升企业创新意识与经营新思路。因此，必须重视企业人才招引与绩效管理工作的具体细节，从服务本地区发展、服务园区企业的视角，做好各项统筹与运筹工作，更好地为地区经济、企业和社会的稳定发展增砖添瓦。

简介：摘要：随着社会科学技术的迅猛发展，智能化在各行各业都获得了广泛应用，尤其是人工智能技术，其能够促进电子信息领域技术革新，产业升级。在此背景下，给电子信息类人才培养也提出了更高的要求。目前部分高校在培养电子信息类人才时依然选用传统教学模式，早已无法满足新时代下的需求。因此如何实现人工智能与电子信息类人才培养的有机融合是当前教育工作者着重关注和关心的话题。本文以人工智能为背景，探索了电子信息类人才培养模式，力求提升电子信息类专业人才综合能力的提升，更好地契合当前社会需求。

简介：摘要：国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》，为我国职业教育改革指引方向，同时我国技工院校人才培养也迎来新机遇。近年来，我国重视智能制造行业发展，对人才需求不断扩大。对此，技工院校应根据行业需求，不断加强高技能人才培养，探索可行性的人才培养策略。

简介：摘要：建筑行业在提高我国国民经济上起到重要作用。随着建筑行业前行速度的加快，对施工类高技能人才需求量不断增加，为满足建筑行业发展需求，专业院校需要构建完善的施工类高技能人才培训体系，加大专业人才培养力度，以实现建筑与教育行业的协同发展。本文就对施工类高技能人才培训体系构建展开分析探讨，以供参考。

简介：摘要：随着人工智能、虚拟现实技术的发展，智慧学习工场作为一种融合了产教研协同育人、智能化+虚拟现实+数字化、线上线下学习、社会开放共建共享等多方面元素的新型未来教育平台，在学校教育和继续教育中发挥着积极作用。本文基于智能制造大环境下安全技术与管理专业人才培养，将智能制造+互联网+虚拟仿真技术运用于专业群实践训练教学中，突破传统教学手段在时间、空间、安全、环境上的限制，对安全类人才培养智慧学习工场建设进行初步探讨。

简介：摘要：近年来，社会不断进步，科学技术发展迅速，机械制造行业是推进国家现代化建设的重要力量，但是我国机械制造与自动化专业高技能人才较少，高职院校人才培养存在缺陷。为了提升机械类专业学生的能力，满足国家对高职院校人才培养要求，需要不断完善教学机制，在人才培养中引入现代学徒制，有效提升学生的专业能力，适应企业对人才的需求。

简介：摘要：经济是一个国家发展的命脉。因此发展经济是推动国家发展的一个重要过程，而经济的发展需要注入高素质的人才。目前我国经济仍处于平稳发展状态，随着每年高校毕业生数量的不断上涨，企业对于经济管理类人才提出了更高的要求，社会更需要的是有战略有发展有创新的综合型人才，而不仅仅是限制于有学历就可以。为适应我国经济长期稳定发展的新态势，培养高素质经管类人才成为当前高校育人的一项迫切任务。因此，高校经管类人才的培养应以培养自主型和创新人才为首要目标。本文从基于素质教育的经管类人才培养方面出发，分析目前高校经管类人才培养出现的问题和相应的解决措施，为高校经管类专业人才培养模式提供现实意义。

简介：【摘要】高职教育院校是教育的重要组成部分，也是培养通信技术人才的地方。在时代不断进步发展的同时，越来越多人开始重视教育，但却忽视了技术人员的培养，使得社会上的技术人员人数稀缺。对于怎样培养通信技术人才，这也是一个值得社会思考的问题。而本文根据通信技术的发展趋势与高职通信类人才需求，进行了简单的分析和叙述。

简介：摘要：虽然大部分技工院校以及任课教师已经认识到实践创新能力的培养对技工学生发展的关键性和重要性，但就目前的改革来说，认识还不够深刻，缺乏成功案例的支撑，造成创新教育很难得到真正意义上的推广，所以提高学生的实践创新能力和素质已经迫在眉睫。

简介：摘要：随着信息时代的到来，社会对计算机人才的需求数量以及整体要求均逐渐提升。现今计算机类人才的教育培养已逐渐成熟，但仍有不足之处。为了适应社会不断发展变化的人才需求趋势，应该注重计算机类人才的培养，通过教学观念的更新以及教学方式的创新，为社会培养更多优秀的计算机人才。本文通过分析现今计算机类人才培养的教育现状，提出在计算机类人才培养中有效实施“产学”教育模式的策略，以供参考。

简介：摘要：在横渡大洋时，远洋船舶时常要面临如何选择一条既安全又经济的最佳航线的问题。作为解决该问题的一门新兴的现代化航海技术——气象导航应运而生，该技术可分为岸上气象导航（简称岸导）、船舶自行气象导航（简称自导）和船岸结合导航三种方式。目前，岸导的导航技术和工作系统等已经比较成熟，自导水平也在不断提高，而岸导和自导交互的船岸结合的导航方式应该是未来船舶气象导航发展的必然趋势。笔者结合自身航海实践经验，通过分析和评价上述三种导航方式，希望能够为船舶选择适宜的气象导航方式，减少因恶劣天气导致的损失提供参考意见。

简介：摘要：航海技术专业围绕船舶驾驶岗位职能为航运业培养技术技能型人才，现有的教育培训资源、培训方式与智能化、数字化环境下的船舶驾驶岗位要求存在一定差距。探索线上及线下相结合共同服务航海教育的教学实践、推动专业培训改革，对提高航海技术专业建设水平和培训效率具有一定的积极意义和价值。本文通过对传统课堂培训和新兴线上培训模式分别进行了特征及优劣势分析，希望在此基础上将两者结合，有效提高航海技术培训效率及效果。