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  • 简介:在一年一度的体检中,许多女性检查报告上都有一项『乳腺轻度增生』的结论。虽然医生对此轻描淡写,但一句简单的「没事儿」实难令当事者释然,有些人因联想『乳腺癌』而心里一个劲儿犯嘀咕。

  • 标签: 女性 乳腺增生 预防 治疗 检查
  • 简介:现代职业人的提出源自对现实生活中出现的"职业人现象"和"职业人困境"的反思。现代职业人是适应现代职业的分工规律、运动规律、目标规律和组织规律而产生的具有丰富内涵的人。现代职业人理念为职业教育和职业人发展提供了重要的启示。

  • 标签: 现代职业人 理念 职业人现象 职业人困境
  • 简介:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。江泽民总书记关于创新的重要讲活,对创新的重要性进行了深刻的阐述。这使得国内有关创新的研究掀起了一个高潮,南昌亚啤也正是循着这样一个方向在积极探索和推进创新工作。

  • 标签: 自主创新 生命 企业 江泽民 高潮
  • 简介:时装的生命周期及各区段期限较短,是影响时装价格的基础因素.本文重点论述以生命周期为基础构建时装价格模型.

  • 标签: 时装 生命周期 价格
  • 简介:本文是有关制革的资源及其对环境影响的研究,以向消费者传递皮革产品的环境负荷。这些结果表明在皮革生命周期过程中的皮革鞣制和整饰工段、电能的生产以及运输阶段均会产生明显的环境负荷。为加工得到100m^2鞋面革,用于产生电能的化石燃料会产生巨大的环境影响,即相当于使全球变暖的15,189.90kgCO2等同物和产生酸雨的72.94kgSO2等同物。并且在这个生命周期中还会使用174kg煤、6.5kg石油、17.4m^3水、348kg化料(其中204kg为有害物质),产生的废弃物包括17m^3废水、55kgBOD、146kgCOD、732kgTDS和1445kg固体废弃物。皮革生命周期中产生的总固体废弃物为1317kg,其中屠宰过程、鞣制过程、整饰过程中产生的可降解的固体废弃物约为80%,由鞣制和整饰过程以及电能生产过程中产生的不可生物降解的物质约为14%,且鞣制和整饰过程中产生的有害物质约为6%。

  • 标签: LCA 皮革 资源利用 物质流动 生态分析制革可持续发展
  • 简介:REACH法规已于2007年6月1日正式实施,这对我国染料业是一次大挑战。我国是全球染料生产,出口的第一大国,该法规不仅直接影响我国染料对欧洲的出口,还会波及下游产业。欧盟预测,REACH对染料行业的冲击指数高达70%,可能使价格提高6%以上。

  • 标签: 染料业 法规 生命 染料生产 下游产业 冲击指数
  • 简介:介绍了台湾高等教育,尤其是台湾高等职业技术教育的一些情况:重视办学理念的确立和校园文化的建设;重视办学的开放性,主动积极地为本地区服务;师资力量雄厚,兼职教师大多来自企业第一线;高等职业教育向高层次、综合化方向发展的趋势十分明显;重视对学生的人文关怀,支持学生社团开展活动,为学生工作营造温馨而活跃的环境;重视学生的劳作教育,并产生了较好的教育效果.

  • 标签: 台湾 职业教育
  • 简介:从2004年开始,欧盟国家完全禁止在动物饲料中使用抗菌素类物质,取而代之的是生物技术的结晶——生命素的使用,它不但保证畜产品的食用安全而且有利于动物的成长,对绵羊、小毛皮兽等动物,还可改善毛或皮的质量

  • 标签: 动物饲料 生命素 2004年 欧盟国家 生物技术 食用安全
  • 简介:对于民营企业,这更是一个资金瓶颈的时代。断裂的资金链上,总是不停演绎着各种版本的传说,喜剧寥寥,悲剧不停,结尾往往蹈着同一个覆辙:曾经风光无限,如今步履维艰甚至轰然倒塌。如果企业因为遭遇资金链危机而元气大伤甚至戛然而止还不足以让大家震撼,而民企老板以生命为资金链危机划句号,足见“资金链危机猛于虎”。

  • 标签: 企业家 资金 生命 民营企业 老板
  • 简介:新年开篇之际,联丰化工在山东省德州市太阳谷微排国际酒店举办了"职业素养与阳光心态"工作启动培训大会,与会人员除了联丰化工成员外,还有部分客户及合作伙伴,大家齐聚一堂,共同学习,共同提高。

  • 标签: 职业素养 企业形象 国际酒店 合作伙伴 德州市 山东省
  • 简介:随着高职院校生源情况的变化,高职学生的质量出现下降趋势,亟须加强职业素质教育。针对当前职业素质课程存在的内容设计不系统、教学形式单一化、师资配备不合理及学生主体轻视等问题,以信息技术类学生为例,以现代职业人理念为指导,设计“IT职业导向训练”课程,将职业素质和职业技能融合教学,达到良好的教学效果,提高职业教育供给质量

  • 标签: 现代职业人 职业素质 职业技能 职业导向
  • 简介:在构建生命教育观过程中有机融入体验式教学的理念,有助于生命教育过程的转变和创新,进而寻求生命教育的合理定位。体验式教学在生命教育中的操作步骤一般为:创设情境,启发感悟;活动体验,真切感受;互动交流,强化认知;升华认知,践行体验。

  • 标签: 生命教育 体验式教学 升华认知 创设情境
  • 简介:最近,英国废弃物与资源行动计划通过对英国境内各种牛奶包装(包括HDPE、PET、袋装和纸盒)的分析,发布了一份关于牛奶包装全生命周期评估的报告。该报告指出,减少包装材料和进行回收是实现牛奶环保包装的两大重点。

  • 标签: 全生命周期评估 牛奶包装 评估报告 英国 HDPE 环保包装
  • 简介:张謇在职业教育方面的拓荒经历,体现出他秉持传统的儒家民本思想,以维系和惠及民生为出发点和落脚点的思想观念,包括“父教育、母实业”的生计教育观、“以生计为先”的职业教育宗旨、“知行并进”的人才培养模式。张謇的职业教育民本思想对当前职业教育的发展可以提供借鉴,现代职业教育的转型升级正是对张謇民本教育观的创新及发展。

  • 标签: 职业教育 张謇 民本思想 生计为先 知行并进
  • 简介:德国的职业教育,取得了举世瞩目的成功。文章介绍了德国职业技术教育的教学模式,分析了我国职业教育的发展现状,阐述了我国职业教育与德国职业教育存在的差异,旨在进一步推进我国职业教育改革,为有关部门提供参考。

  • 标签: 职业教育 我国 德国 对比
  • 简介:培罗成是国内第一个提出职业装概念、第一个进入和培育职业装市场的企业,它把制作优质西服的传统技艺和理念,引入到中国职业装市场并且伴随着职业装市场发展而逐步壮大.培罗成在探索职业装发展的道路上,又对自己提出了三方面的要求,即走向国际化、都市时尚化和科技功能化.

  • 标签: 培罗成 职业装
  • 简介:在社会经济不断发展,科技不断创新,信息快速传播的社会里,人们对职业制服的要求已经不是满足人们身体机能上的实用功能和社会功能,而是从精神领域中去考虑,向着人性化、个性化、审美化等方面去发展.

  • 标签: 职业制服 人性化 个性化 审美化
  • 简介:结合江苏工程职业技术学院的新能源专业,从高职院校科研定位入手.论述了高职院校教师通过科研项目,可以熟悉行业发展前沿与人才需求状况,促进项目化教学,从而合理确定人才培养方案和教学情境,建设配套项目化教材。教师从事科研项目可锻炼教师动手能力,提升实践教学质量,自主开发适合本课程的实验设备,以较少的经费保证实验设备的先进性。让学生参与教师的科研工作可培养学生的综合素质,从而达到培养高端技能型人才的目的。

  • 标签: 科研工作 高职院校 人才培养质量