简介:摘要学生的成功是教师的幸福。学生王国桢从一名浪荡不羁的“差生”,在老师的引导、帮助下逐渐蜕变为一名优秀的学生,并成功地考入了理想的大学。包容、原谅、相信、爱心是学生成长中的营养剂。
简介:摘要目的探讨心理护理对小儿静脉输液一次穿刺成功的影响。方法随机选择2012年11月至2013年12月我院儿科病房接受静脉输液治疗的100例患者作为研究对象,对所有患者的资料进行回顾性分析,将100例患者分为研究组(50例)和对照组(50例),输液前给予对照组常规的输液护理,给予研究组常规输液护理加以心理护理。对比分析两组患者的一次穿刺成功情况。结果研究组一次穿刺成功率为92%(46例),对照组一次穿刺成功率82%(41例),两组穿刺成功率对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论在进行小儿静脉输液过程中给予必要的心理护理能够在很大程度上提高一次穿刺成功率,值得推广。