简介：摘要目的总结怎样提高母乳喂养成功率，旨在提高母乳喂养成功率。方法以产科病房2018年6月至2019年10月住院分娩的860例产妇为护理对象，对她们实施妊娠期护理、分娩后护理、基础护理和哺乳期的护理等。结果通过有效的护理措施实施，母乳喂养成功率较过去明显提高，860例产妇纯母乳喂养成功率９８.6％。结论有效的护理措施可促进母乳喂养，提高母乳喂养成功率。

简介：摘要目的探讨产后饮食对母乳喂养成功率的影响。方法选取我院自2013年5月至2014年11月所收治的68例产后产妇作为研究对象，随机分为产后强化饮食干预组(试验组)和产后常规护理组(参照组)，各34例。分析比较两组产妇的产后泌乳始动时间、泌乳量足够率、母乳喂养率等。结果试验组产妇在泌乳量足够率、母乳喂养率、泌乳始动时间方面均显著优于参照组，P<0.05，具有统计学意义。结论产后饮食护理能有效增加产妇泌乳量，提高母乳喂养率，缩短产后泌乳始动时间，值得临床广泛应用。

简介：摘要母乳是婴儿最适宜的食品，有利于婴儿的消化吸收与健康成长，更有利于保护婴儿少得疾病，同时还可降低母亲乳腺癌和卵巢癌发生的机率，且经济又方便，本文浅谈提高母乳喂养成功率的几点措施。

简介：

简介：摘要目的通过对早产儿母亲进行心理疏导,母乳喂养知识的宣传教育，后期跟踪随访等多项干预措施，切实落实母乳喂养的细节及可操作性，提高早产儿母乳喂养的成功率。方法随机选取2010年1月至2011年5月在我院产科出生的早产儿148例，随机平均分成实验组和对照组，实验组母亲由主管医生与其进行沟通并进行相应的心理疏导，母乳喂养的宣传教育，以及坚持后期随访等多项干预措施；对照组采取常规告知病情及母乳喂养的知识，分别对两组早产儿生后1个月、2个月，4个月及6个月时纯母乳喂养，混合喂养及人工喂养的例数及比例进行统计学分析。结果实验组生后1个月时纯母乳喂养率为24.3%，2个月时纯母乳喂养率为39.2%，4个月时纯母乳喂养率56.7%，6个月时纯母乳喂养率51.4%，自生后2个月时实验组纯母乳喂养率均明显高于同期对照组，P<0.05，差异有统计学意义；6个月时实验组及对照组纯母乳喂养率均较4个月时有所下降，P>0.05，差异没有统计学意义。结论对早产儿母亲采取针对性，可行性，科学性的干预措施，可以有效提高母乳喂养成功率；宣传坚持母乳喂养重要性的认识及加强家庭和社会的支持,进一步提高母乳喂养成功率，尚需进一步努力。

简介：摘要目的研究产科护理干预对母乳喂养成功率的影响。方法选取82例在我院分娩的产妇，根据所接受的护理方式的不同分为两组，观察组给予护理干预，对照组给予常规护理，对两组患者母乳分泌情况和喂养情况进行比较。结果观察组患者母乳充沛量92.68%明显优于对照组73.17%，两组数据比较差异具有统计学意义P<0.05；而观察组患者的母乳喂养率与对照组相比也较高，两组数据统计存在明显差异P<0.05。结论母乳喂养对婴儿具有较好的营养价值，对产妇实行护理干预能够使得母乳分泌充沛，帮助产妇提高母乳喂养的成功率，值得临床推广。

简介：摘要目的观察剖宫产术后对产妇进行母乳喂养的宣教和指导对促进母乳喂养的意义。方法回顾我院2012年7月～2013年4月入住产科特需病区行剖宫产术产妇380例，分析术后母乳喂养存在的问题，并针对存在的问题，采取相应的护理措施，帮助产妇解决母乳喂养中的问题。结果通过对剖宫产术后母乳喂养的宣教和指导，加强护理，提高了母乳喂养的成功率。结论加强剖宫产术后母乳喂养的宣教和指导，予以针对性的护理，可有效促进母乳喂养。

简介：摘要目的观察强化健康教育对产妇母乳喂养的影响。方法200例产妇入住爱婴区后,分早期宣教、强化教育、巩固阶段3个阶段进行强化健康教育,出院前进行测评,并与200例常规母乳喂养教育组比较。结果强化组对母乳喂养知识与技巧掌握的合格率为100%,出院时母乳喂养率为100%,对健康教育满意率为99.5%,与常规组比较有显著性差异(P<0.001)。结论产妇在产后住院期间,母乳喂养强化教育是保证母乳喂养顺利开展的有效途径。

简介：【摘要】目的：分析与研究初产妇在产前接受母乳喂养咨询指导后对其产后母乳喂养成功的效果 方法：选取本院在2022年9月至2023年2月间接诊的100例初产妇作为本次研究的对象，将初产妇在接受产后宣教母乳喂养相关知识后作为对照，对初产妇产前接受母乳喂养咨询指导对于其产后母乳喂养的成功效果进行观察与对照，对比两组患者母乳分泌情况及喂养成功情况。结果：产前对观察组的50例产妇进行母乳喂养咨询和指导，产后调查结果显示该组纯母乳喂养达36例，对照组只有17例，产妇泌乳情况较对照组好（P＜0.05）。结论：对于初产妇而言，进行产前母乳喂养指导，是一项有效的措施，可以显著提高产妇的泌乳量和母乳喂养成功率，因此建议积极推广和应用。

简介：摘要目的分析研讨半躺式母乳喂养对母乳喂养成功率及其负面情绪的影响。方法回顾分析2019年2月至8月期间收治的初产妇200例，按母乳喂养方式分对照组（100例坐位横抱式母乳喂养）和研究组（100例半躺式母乳喂养），比较母乳喂养成功率、产妇心理状态等。结果研究组产后1d、产后2d、产后3d时母乳喂养成功率78%、82%、91%高于对照组63%、67%、71%（P<0.05）。产后3d、30d时，研究组BSES评分、LATCH评分高于对照组，NRS评分低于对照组（P<0.05），结论采用半躺式母乳喂养，产妇心理状态得到改善，母乳喂养成功率高。

简介：

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简介：乳头凹陷的产妇常因先天条件不足，思想负担较重，婴儿的无效吸吮等因素乳汁分泌不畅，产妇乳房胀痛，可能会导致乳腺炎，乳头皲裂，给产妇造成痛苦，并影响产后母乳喂养。自2006年6月—2007年10月，我们采用乳头保护器让婴儿吸吮40例，通过做乳头伸展及牵拉，同期婴儿直接吸吮凹陷乳头40例，以提高乳头凹陷产妇母乳喂养成功率，现将结果报道如下。

简介：摘要： 目的：探讨人文护理对母乳喂养成功率的实际影响。方法：选择 2020 年 1 月到 5 月在我院分娩的 90 例产妇作为研究对象，依照产妇的入院先后随机分为对照组与观察组各 45 例，其中对照组采用常规护理，观察组的所有产妇实施人文护理，比较两组产妇母乳喂养的成功率与心理状态。 结果： 观察组采的母乳喂养成功率为 88.89% （ 40/45 ），明显高于对照组的 66.67% （ 30/45 ），差异显著（ P<0.05 ）。护理前两组产妇的心理状态无显著差异（ P>0.05 ）；护理后观察组产妇的焦虑情况与抑郁情况均优于对照组，差异显著（ P<0.05 ）。 结论： 人文护理有助于提升产妇的母乳喂养率，有效缓解产妇的各种消极心理，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探讨自然分娩后早期接触对母乳喂养的影响。方法：选取2020年1月至2020年12月在我院自然分娩的产妇60例，将其随机分为两组，每组产妇人数均为30例。对照组产妇采用健康知识宣教，观察组产妇在此基础上采取早期接触，比较这两种方法对母乳喂养成功率的影响。结果：经过数据分析可以发现，观察组产妇的开始母乳喂养时间、母乳喂养量表评分和母乳喂养成功率，与对照组产妇的相关数据，均存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在自然分娩后采用早期接触，可以显著缩短产妇的开始母乳喂养时间，使母乳喂养成功率和母乳喂养质量均得到较好的改善，值得在今后的临床工作中进一步推广。

简介：

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简介：摘要：目的 全面研究母乳喂养咨询门诊健康教育模式对初产妇母乳喂养成功率的促进作用。方法 本项研究当中选择了2022年5月-2022年8月就诊了母乳喂养咨询门诊及分娩的136名初产妇，运用数字随机法的分组方式将初产妇划分成为了参照组（n=68）和实验组（n=68）。参照组产妇运用常规教育措施，实验组产妇运用母乳喂养咨询门诊健康教育模式，比较两组别内产妇的母乳喂养成功率以及母乳喂养知识掌握度。结果 参照组中产妇的母乳喂养成功概率明显比实验组中产妇更低；参照组当中产妇的知晓母乳喂养好处、知晓开奶技巧、知晓催乳知识、知晓乳房护理以及知晓母乳喂养姿势经对比之后均低于实验组当中产妇，两组数据进行对比后有意义（P＜0.05）。结论 运用母乳喂养咨询门诊健康教育模式对初产妇实施健康教育能够显著提升产妇的母乳喂养成功率，提高其相关知识掌握度。

简介：摘要目的分析和探讨护理干预对母乳喂养自信心及喂养成功率的影响.方法选择从２０１４年１０月至２０１５年９月在本院进行剖宫产的产妇６２６例,以３１３例为１组,随机分为观察组和对照组,对照组行常规护理干预,在此基础上观察组加用心理疏导、示范指导、饮食护理、睡眠质量护理.观察并对比两组的应用效果.结果观察组术后第２天有２９７例产妇选择母乳喂养,占９４．９％,对照组有２４３例产妇选择母乳喂养,占７７．６％,两组产妇选择母乳喂养的比例比较差异具有统计学意义(P＜０．０５).观察组产后第２天、第３天母乳喂养成功率分别是８１．５％、９２．３％,对照组分别是６１．３％、６１．３％,比较差异具有统计学意义(P＜０．０５).结论综合护理干预不仅能提高产妇自信心,还能提高喂养成功率,值得推广应用.关键词护理干预;母乳喂养;自信心;喂养成功率中图分类号R４７３．７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１１８３－０２

简介：摘要目的探讨如何提高曾经有母乳喂养失败,而再次妊娠分娩后母乳喂养成功率,保证新生儿母乳喂养.方法选取我院２０１４年５月~２０１５年５月产科住院分娩产妇乳汁分泌量少或无不能满足新生儿需求患者,进行随机分组对照研究,观察组为能按时、按疗程行产后康复仪治疗及手法按摩治疗;对照组为不能坚持行产后康复仪及手法按摩治疗.结果观察组患者经过２~３个疗程综合治疗后泌乳量明显增加,与对照组相比显著提高母乳喂养成功率(P＜０．０５).结论普林格尔治疗仪配合手法按摩方法能有效提高再次母乳喂养成功率.中图分类号R１７４文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０３６７－０２