简介:最近几年,儿童绘本阅读越来越受重视。因为绘本自身的魅力,绘本也被越来越多的儿童和家长家长所接受并喜爱。对于我们国家来说,绘本和绘本教育正处在不断发展中。《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于'阅读与书写准备'的教育建议中提出:'为幼儿提供良好的阅读环境和条件,并提供一定数量、符合幼儿年龄特点、富有童趣的图画书。'孩子为什么要阅读绘本?绘本研究家多罗西·霍华特说:'绘本是
简介:〕小学生英语教学应从激发学生兴趣入手,培养学生语言的综合运用能力,如何提高学生的兴趣能力,成为小学英语教师课堂教学的重要任务。通过教学实践“绘本教学法”,符合儿童的兴趣爱好,可以有机地将单词、句型,和图片结合起来,教师通过“绘本教学”实现英语课堂趣味性教学,学生通过绘本学习英语,提高英语水平。
简介:摘要英语作为世界上应用最广泛的语言,已经走进了我国的小学课堂。小学英语的学习重点不在于掌握这门语言的用法,而在于培养小学生对英语的学习兴趣。而英语绘本作为帮助学生学习英语,提高英语兴趣的一种工具,能为学生在英语学习上提供帮助。英语绘本所独有的纯正发音、与外国文化深度结合、与生活相连等特点,能够有效地帮助学生了解外国文化,在对外国文化产生兴趣的同时,对英语这门外国语言也产生浓厚的兴趣,是小学英语教学的得力助手。根据教学实践,联系英语教学绘本的长处,探讨怎样高效利用英语教学绘本培养学生学习英语的兴趣,提高小学英语课堂的效率,发挥英语教学绘本的作用。
简介:摘要本文通过简要分析绘本阅读教学,指出小学英语绘本阅读教学中存在的问题,并且提出有效的解决策略,以期能够提高小学英语绘本阅读教学的效果,提升小学生的英语水平。