简介：摘要目的了解本地区农村2型糖尿患者对糖尿病知识掌握情况,针对薄弱环节及存在问题,采取有效的健康教育策略。方法对我科360位农村2型糖尿病患者进行问卷调查，并对结果及相关因素进行分析。结果本组患者对糖尿病知识掌握程度差，文化程度和是否接受过糖尿病健康教育是影响知识掌握程度的因素。结论在加强医院内健康教育的同时，应在农村建立有效的糖尿病教育管理网，强化糖尿病家庭教育和改善家庭支持，有利于提高农村糖尿病患者对相关知识的掌握，更好地进行自我管理。

简介：摘要：目的：探究骨科护理人员糖尿病知识掌握程度对糖尿病骨折患者术后的影响。方法：选择90位骨科护理人员为研究对象，以问卷调查的方式探究骨科护理人员对糖尿病知识的掌握情况，对病人进行优质护理，探究糖尿病骨折病人术后感染发生率以及伤口愈合情况。结果：72.22%的护理人员关于糖尿病知识的掌握程度为基本掌握，27.78%的护理人员为未掌握；掌握组护理人员开展护理干预后患者创口愈合情况优于对照组（P＜0.05）；掌握组病人护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：骨科护理人员对糖尿病知识的掌握程度越好，糖尿病骨折病人在手术之后的创口愈合情况以及满意度就会越好。

简介：摘要目的探究骨科护理人员掌握糖尿病知识的程度对糖尿病骨折患者术后感染的影响。方法选取2014年9月至2016年9月本院骨科骨折合并糖尿病手术住院患者128例为研究对象。以“一护一患”模式对患者进行护理。通过问卷调查法对骨科护理人员掌握糖尿病知识的程度展开调查，并分掌握合格组、掌握不合格组。对比两组护理下患者术后感染率及满意度。结果掌握合格者95例，掌握不合格者33例。术后感染率掌握合格组低于掌握不合格组（P<0.05）。患者满意度掌握合格组（91.6%）高于掌握不合格组（78.8%），P<0.05。结论骨科护理人员提高对糖尿病知识的掌握程度将有助于骨折合并糖尿病患者术后感染率的降低，进而还可提升患者对护理的满意度。

简介：摘要：目的：探究骨科护理人员糖尿病相关知识的掌握情况对糖尿病骨折患者的术后护理所取得的效果。方法：抽取糖尿病骨折患者共110例，将其分为实验A组和实验B组，每组平均55例。比较两个实验组护理人员的护理质量合格情况。调查患者的满意度。结果：实验A组的合格率为30%，实验B组的合格率为80%，则实验A组的合格率小于实验B组的合格率。实验A组患者的满意度评分低于实验B组。结论：骨科护理人员糖尿病相关知识的掌握情况越好则对糖尿病骨折患者的恢复具有较大的帮助，值得推崇。

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简介：摘要目的了解糖尿病患者疾病知识掌握程度，找出存在的不足，为下一步对糖尿病患者实施教育工作奠定基础。方法采用自行设计的问卷调查表，对194例住院糖尿病患者掌握糖尿病知识程度进行调查，做统计处理。结果受试者在本次入院前曾经接受过教育者60.3%，糖尿病知识来源的主要途径是科普书籍，其次医生、护士。文化程度影响知识评分，糖尿病知识总评分随文化程度增高而提高。47.9%的新诊断为糖尿病的受试者从未接受过教育；61.2%的受试者缺乏糖尿病基础知识；49.5%的受试者缺乏糖尿病治疗知识；49.8%的受试者缺乏检查和护理知识。结论对女性患者、文化程度较低者、新诊断的糖尿病患者要作为糖尿病教育的重点对象。

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简介：目的调查糖尿病患者与普通患者对糖尿病知识认知程度.方法用问卷调查表对糖尿病患者(158例糖尿病组)与普通患者(157例对照组)以患者自评的方式进行测定.结果(1)调查共发出调查表315份,收回填写完整表格302份,其中糖尿病组152份,对照组150份;(2)糖尿病组的有关糖尿病知识主要来源为医生和新闻媒介,对照组为道听途说,女性患者从科普读物获得的知识明显高于男性(x2=7.812,P＜0.01);(3)糖尿病患者的有关糖尿病知识的掌握程度明显高于对照组(x2=16.591,P＜0.0001),差异显著,其中男性掌握程度明显低于女性(x2=4.964,P＜0.05).(4)糖尿病有关知识的掌握程度随着文化程度的提高而提高(x2=23.706,P＜0.0001).(5)糖尿病有关知识的掌握程度跟年龄的分布有差异,其中40～70岁之间的患者对糖尿病有关知识掌握程度明显好于其他年龄组(x2=43.847,P＜0.0001).结论定期系统地对糖尿病患者特别是普通患者进行健康教育,逐步提高他们对糖尿病的认识水平,对控制糖尿病的发生和发展有重要意义.

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简介：【摘要】目的：对比糖尿病护理小组与常规护理方式对糖尿病患者的护理效果及对相关知识掌握程度的分析。方法：以我院2020.1~2020.12内收治的180例糖尿病患者为本次研究对象，统计对比两组患者护理干预前后的血糖水平及护理前后对自身疾病相关知识掌握程度评分。结果：两组患者护理后的观察组患者血糖指标均显著低于常规组（P＜0.05），且对自身疾病相关治疗掌握度评分均显著高于常规组（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者采取糖尿病护理小组的护理服务可取得更佳的血糖控制效果，且可有效提升患者对自身疾病相关知识的了解，值得临床推广应用。

简介：31是否有口服胰岛素目前，所有的胰岛素都通过皮下注射给药。有各种各样的注射胰岛素产品在使用，但是对病人来说，皮下注射胰岛素毕竟不太方便，而使用方便的吸入型胰岛素目前正处于临床开发之中。在最近举行的美国糖尿病协会会议上，美国ProteinDelivery公司公布了新的口服胰岛素产品的临床数据，并加入了口服胰岛素的市场竞争行列；Genetex公司的颊贴膜产品Oralin，Cortecs公司的Macrulin和Elar公司的一种口服胰岛素产品正处于临床试验中，而礼来公司正在研究由Autolmmune公司开发的口服胰岛素。

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简介：目的探讨个体化健康教育对老年糖尿病患者知识掌握程度的影响。方法采用自身前后对照研究法，对98例老年糖尿病患者实施个体化的健康教育。观察健康教育前后老年糖尿病患者知识掌握程度。结果个体化健康教育后患者空腹血糖、餐后2h血糖较干预前明显下降，与干预前比较，均P〈O．05，差异具有统计学意义；糖尿病相关知识掌握较干预前提高，与干预前比较，均P〈0．01，差异具有统计学意义。结论对老年糖尿病患者实施个体化健康教育，可提高患者对糖尿病的知识掌握率，从而提高患者遵医行为，提高了治疗效果及护理质量。

简介：目的：研究临床护士糖尿病（DM）相关知识掌握度对DM患者血糖控制的影响。方法：对我市某三甲医院300名内、外科护士进行糖尿病知识问卷调查，同时了解内、外科糖尿病患者血糖达标率。结果：临床护士对DM知识的掌握度较差（61％），内科护士显著高于外科护士（内科86．3％，外科41．4％），DM患者血糖达标率不高（69．4％），内科DM患者血糖达标率显著高于外科（内科81．3％，外科54．7％）。结论：应开展临床护士DM相关知识的培训．促进DM患者血糖达标。

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简介：摘要：糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，可能会导致心血管疾病、肾病、视网膜病变等严重并发症。本文将重点探讨心内科护士在糖尿病方面的知识掌握情况。糖尿病是全球公共卫生领域面临的重要问题之一，而患有心脏病等心血管疾病的患者更容易患上糖尿病，并由此引发严重并发症。因此，心内科护士必须深入了解相关知识，及时干预和治疗，降低患者的风险，提高患者的生活质量。

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