简介：篮球专选课学生裁判员技能的培养贾方业宋萍我院体育系篮球专选课，是为本科、专科学生开设的。根据教学大纲的培养目标及要求，学生毕业时要力争达到国家二级篮球裁判员水平，并取得裁判员证书。１９９１年国际篮联制定的篮球裁判技巧录像片曾提出：“正确的裁判技巧和透...

简介：摘要篮球运动是归纳性运动，因其含有竞争性、整体性等优点，拥有广泛的人们根本也成为了现代人强身的方式，成为了人们日常生活不可或缺的部分。高校是培养人才的地方，它肩负着为中等学校输送优秀师资队伍的重任，篮球专选课开展的好坏与否将影响人才目的的实现。论文采用了文献查阅法、问卷调查法、数据分析法等科研方式对新乡市3所普通高校体育教育本科班篮球专选的开设近况、师资状况、审核方法、教学内容和学生满意水平等诸多方面进行了调查。

简介：<正>根据国家体委颁布的《体育院系教育计划》及《篮球专选课教学大纲》内容:篮球专选课总学时为369,其中规则裁判法理论课讲授15学时,临场实习课66学时,共81学时,占总学时的21.9%。为了使学生通过专选课的学习能具备篮球教学训练、组织竞赛和担任裁判工作的能力并达到二级裁判的水平,规则裁判法教学便成为本科篮球专选课中的一个重要组成部分。近年来,我在担任77级、79级、83级篮球专选课的教学与训练中,根据教学计划的安排,在对学生裁判工作能力培养方

简介：本文采用文献资料、专家访问、问卷调查，数理统计法等方法，根据师范性特点，从体育教学改革方向出发，对贵州省高校体育教育专业篮球专选课程的开展、学生来源、课程设置、教学条件、考核与评价、师资力量等进行分析，找出影响贵州省各高校篮球专选课教学中存在的问题，提出了相应的对策。

简介：从学生上体育课的本质需要出发,以'游戏精神'为指导,在球类专项课中实行'联赛制'教学模式.实践证明,此模式有利于培养学生对球类的热爱,为终身体育打下基础.

简介：针对扣球技术动作的复杂结构,教学中学生会产生各种错误动作,本文将易犯错误进行分析,并提出了改进建议.

简介：通过对健美操运动特点的分析，以及教学经验的总结，提出了健美操课需要加强理论知识的传授，优化动作组合，重视培养学生的综合素质的建议，旨在使健美操运动成为学生终身从事体育锻炼的有效手段。

简介：学习评价是整个教育评价体系的核心,是检验教学效果和质量的重要方面.当前大多数高校公体教学评价以终结性评价为主,使评价的反馈功能无法及时体现,而且忽视了学生的个体因素及发展的非同步性.过程性评价通过连续不断的反馈优化教学过程,具有全面性和针对性.本文研究了评价重点由终结性评价向过程性评价的转移对足球专选课的影响.

简介：从面向21世纪人才培养的角度出发,以理论与实践相联系的原则,对山东体育学院摔跤、柔道专选课教学内容改革进行研究,认为应拓宽专选课的口径,实行主辅修,适当提高专业理论比例,加强实践环节,以培养学生合理的知识和能力结构,增强社会适应性,拓宽就业渠道.

简介：摘要：针对高中学生体育学习课程而言，处于这一阶段的学生对学校设有的体育项目已经有了初步的定型，因此为使高中学生们可以更高效的全方面发展，在高中体育教学中强烈响应新课改中走班选课的教学模式，使学生们可以在体育课程中任意选取自己感兴趣的体育项目。在摆脱集体限制的同时，更有助于学生养成较好的体育爱好，从而促使学生全面发展水平的提升。

简介：在现代足球整体战术中，“个人突破技术”是进攻战术的一个重要组成部分。本文通过对“个人突破技术”在现代足球中的地位和作用的研究，认为“个人突破技术”在足球教学与训练中具有重要的意义，特别是在体育教育专业足球在专选课的教学中，强化“个人突破技术”的练习，不光能够丰富足球教学的内容，对于学生迅速掌握和提高战术意识和战术运用能力也具有非常重要的作用。

简介：田径课程在体育教学中一直占有重要地位,专选课在培养我国田径人才中发挥着重要作用,定向越野在高校田径专选课中的应用促进了我国体育教育的发展。而且,随着我国体育事业的不断发展,传统的田径专业课程不符合课程改革的要求,传统田径专业的学生在就业市场上也不占优势,大多数学生还是进行体育的学习,但是选择田径专业的学生在减少。在田径课程中加入定向越野训练,这一举措站在教学改革的立场上,拓宽了田径教学的内容,为高校体育专业的田径课程提供了丰富的教学内容,这一举措符合新课程改革的要求。

简介：本论文以天水师范学院体育专业网球课专选学生为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法和数据统计法对天水师范学院体育运动与健康学院网球专选课开展的现状进行了调查分析,结果显示:体育专业专选课学生对网球专选课的喜爱程度、学习动机、师资队伍、以及网球场地设施是影响我校网球运动发展的主要因素。最后对所存在的问题提出了相应的发展对策,为未来体育专业网球专选课的发展提供理论参考。

简介：在对目前高校体育教育专业健美操课程的现状以及影响因素分析的基础上,依据施良方的课程设计理论,对高校体育教育专业健美操专选课程优化方案进行设计,包括课程目标的确定、课程内容的选择、教学方法及课程评价等方面。为提高健美操专选课程教学效果,培养适应社会需要的健美操专业人才提供理论参考。

简介：采用文献资料法,问卷调查,数理统计法等研究方法,针对广西大学05级足球专选班学生运动技能水平差异大的问题,在实验班的专选课教学中实施分层教学。通过教学对比实验发现,分层教学与传统的课堂教学相比具有明显优势。它有利于不同足球技术水平基础的学生在学习足球课程时都能获得进步和提高。同时也是一种有利于教师开展教学的好方法。

简介：摘要目前，高校健美操教学已经不只是简单的大众健美操和竞技健美操教学的要求。本研究提出健美操横向教学模式，将形体训练、芭蕾基础、搏击健、拉丁健美操、啦啦操、街舞、瑜伽、普拉提、肚皮舞等元素贯穿到整个健美操教学过程中来，使学生对健美操有更加全面的了解，帮助学生更好的掌握专业技能，增加健美操课程的健身功能和价值，促进学生素质的全面发展。

简介：摘要：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等对济宁学院体育系学生排球专选课中裁判员能力的培养现状进行调查分析，探讨培养体育教育专业排球专选课中裁判员能力的方法和途径。结果表明：济宁学院排球专选课的理论课程安排不够合理，排球裁判学习的理论课时较少；在排球专选课的练习中用于排球裁判练习的时间相对于技、战术的练习较少。建议 :相应的增加裁判理论学习的课时数量 ;增加学生实践机会 ;在教学过程中注重理论与实践相结合，充分利用现代化教学手段进行教学。

简介：高职院校开展篮球代表队的训练是学校课外训练的重要组成部分,笔者结合的工作实践,对加强高职高专篮球队训练进行简要探讨,以求能为搞好高职篮球训练提供帮助。

简介：高校乒乓球专选课教学提倡多样化和个性化，要求教师要熟练掌握基本的技术和理论知识，合理运用科学的教学方法进行教学，使学生能更好掌握基础知识和基本技术。为了更好地提高高校体育课的教学质量，本文就乒乓球技术课教学中采用多球练习进行实验和研究。结果表明：多球练习教学法有利于学生建立正确的乒乓球技术动作，有利于培养学生学习兴趣和自我锻炼能力，有利于提高学生学习的积极性、主动性和创造性。

简介：以我院体育系86届、90届男子体操班学生为实验对象,在专选技术教学过程中进行加强倒立臂屈伸动作教学实验。实验结果说明加强倒立臂屈伸动作的教学和训练,对增强学生上肢支撑力量,发展动作过程中的平衡控制能力,提高专项技术水平,都有突出的促进作用。