简介：英语听说能力的培养,对于语言交际能力的提高有重要作用.应帮助学生形成良好的学习策略,掌握正确的学习方法,可有效提高听说交际能力.
简介：摘要：随着新课程改革的发展，小学数学教学模式必然会发生转变，互动教学在其中的地位愈发增加。为此，在对小学数学教学过程中，应用互动教学模式的重要意义进行阐述分析的基础上，基于小学数学教学的具体情况，有针对性地提出将互动教学模式应用在小学数学教学过程中的有效策略，从而能够有助于小学数学课堂教学质量的提升，也有利于对学生的综合能力予以培养。
简介：摘要：众所周知，小学语文是一门非常基础而又关键的学科，学好小学语文，不仅能够增加更多的语文知识，还能够帮助学生锻炼更好的语言和思维驾驭能力，使其在以后的学习和生活中获得更多的技能。为此，教师就有必要采取多种多样的方式和方法对教学质量和教学效果给予提升。鉴于此，本文主要针对小学高年级语文阅读教学中培养学生口语交际能力的方法进行相关浅析，以期更好地实现教育的目标，仅供参考。
简介：摘要：特殊教育的学生受能力、思维等不同因素影响，其学习能力较低、接受速度较慢，与普通教育相比学习内容更简单易懂。课本剧表演是语文教学中非常有效的教育方式，其将理论知识与实践活动相融合，能有效提高学生们的文学素养。文章将以课本剧表演为主题，将其合理应用在特殊教育语文教学中，简述几种表演类型，从学生主体、合作探究、兴趣激活、创新想象四个视角出发，让特殊教育学生感受到语言的魅力，从而实现素养的提升。
浅谈英语听说策略及其方法
互动教学模式在小学数学教学中的应用策略
浅谈小学口语交际能力在高年级语文阅读教学中的有效培养方法
课本剧表演对提升特殊教育学生语文素养的策略研究
