简介：摘要：新课改的深入实施，对教学方式提出了更高标准的要求。在高中地理教学中，教师必须革新教学理念，探寻和掌握有效的教学手段，使学生学习的积极性充分发挥出来，引导学生掌握适合自己的高效学习方法，从而提高学生地理学科素养和能力，提高高考解题能力。

简介：摘要：在经济社会不断发展的背景下，近几年我国的科学技术发展速度非常快，使得信息时代迅速到来，信息时代中各类现代化网络信息技术层出不穷，为社会各界的发展提供了强劲的推动力，这其中便包括教育事业的改革发展，由于受到信息技术的影响，我国中考英语听说考试实现了信息化转变，即进入到了“人机对话”模式。这种模式下对英语听说教学提出了一些新的要求，为了更好适应“人机对话”，提高初中生的听说水平，本文便针对中考英语听说策略以及技巧做出分析和探讨。

简介：

简介：摘要：在开展小学数学教学活动的过程中，课堂提问是一种比较常见的教学方式，而且，还是一种师生互动的重要形式，可以引导学生对所学的知识的内容进行思考，能够在一定程度上促进学生的思维发展，从而来提升小学数学课堂教学效率的提升。而且，在教学活动开展的过程中来展开课堂课堂，可以通过学生的求知欲来调动学生学习的积极主动性，从而可以激发学生的数学知识内容的学习兴趣，确保学生在学习过程中的注意力集中。与此同时，教师还可以将课堂提升中学生的回答来当做课堂教学的一种形式上的反馈，从而来及时地掌握学生对于知识内容的掌握程度，及时的调整自己的教学策略，为学生呈现出更加适合学生发展的数学课堂。

简介：　摘 要：随着我国经济实力的不断提高，英语已经成为社会衡量人才的重要标准。英语是高中教学体系的重要学科，近几年在高考中的地位也逐渐提高。在高三复习中怎样提高学习效率，记住重点、难点是教师的主要教学任务。主要对高三英语复习的技巧进行分析，并提出相应的教学策略，以期提高学生的复习效率。 

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简介：摘要：现阶段，经济的飞速增长和社会进步，为建筑行业的发展提供了很多机会。建筑企业需要不断提升自身实力，从而保证在市场竞争中获取更为长远的发展空间。对于施工企业来说，需要加强对工程招投标工作的重视，不断提升建筑企业现有资源的利用率，采取科学有效的建筑工程报价策略，合理应用投标技巧。工程投标是承接建筑工程的关键步骤，其报价则是整个工作开展的核心。本文主要就工程投标报价策略展开了相关探讨，并阐述了投标技巧应用的相关内容，目的在于提升企业中标几率，促进建筑企业的可持续发展。

简介：摘要：建设项目是集经济、技术、组织、管理于一体的综合性生产活动，从可行性研究、投资决策、招投标、项目实施及竣工验收的全寿命周期都存在很多不确定的风险因素，尤其是在招投标阶段，业主和承包商在内部和外部都存在多样风险，如在项目实施过程中缺乏有效的管控，最终给双方带来严重的后果。因此为更好地推动我国建设项目发展，做好建设项目招标投标策略风险管理与防范是十分必要。

简介：摘要：随着《关于促进建筑业持续健康发展的若干意见》和EPCM的出台，EPC总承包模式在我国建筑业得到了广泛的应用。EPC总承包项目又称“交钥匙工程”，是指业主将建设项目的设计、采购、施工全部承包给总承包商，总承包商对工程的施工质量、工期和施工安全负全责，并最终向业主提交符合合同要求的建设项目。EPC总承包模式能有效克服传统合同模式在设计、采购、施工等方面的局限性，有利于总承包企业利用自身优势对项目的成本、质量、进度进行综合管理，从而保证较好的投资收益。

简介：摘要：高考前三天，参加高考的学生就会陆续离校，转战到家里备考了，在这个迫在眉睫的时间，考生和家长们心里特别容易产生这样的怀疑：时间这么紧，两三天的时间对于复习备考来说，还有效果吗？还来得及吗？考前备考，分秒必争，提高1分，超越千人！

简介：摘要：我国建筑行业发展至今，其建设技术和建设规模已经远超其它发展中国家，其成果赶超发达国家水平。对于工程公司而言，经营管理工作必须提高到重要地位，因为其关乎企业的经济效益与社会效益。而项目的前期投标报价对项目的盈亏影响非常大，所以在投标报价经营中需要精准的投标报价策略及投标技巧的应用。

简介：摘要：随着当前我国整体社会水平的全面提升，建筑工程的整体质量也得到了全面的提升和发展，这在很大程度上提升了我国建筑市场的整体水平。在建筑工程的开展过程中，投标作为一项重要的环节，对工程的开展和企业的发展有着不可或缺的重要性，因此相关工作人员需要对这项工作引起关注和重视，不断加强对投标报价的研究和分析，以便更好的对建筑工程企业发展提供有效帮助。基于此，本文就将对建筑工程中的报价策略展开分析，希望通过对这项工作的研究，进一步强化建筑工程企业的发展。

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简介：摘要：根据新课程改革的要求，小学英语教师应针对阅读板块进行教学内容、方案及模式的调整与改革，从而进一步提高小学英语阅读教学的有效性，帮助学生掌握阅读技巧，带领学生逐步梳理英语知识，从而提升英语知识运用能力。本文具体论述了能够提升学生阅读技巧，培养学生阅读能力的教学策略，希望能够为相关教师提供一定的参考。

简介：[摘要]：作业设计与评价是检验学生知识掌握情况的重要环节，是帮助学生弥补知识短缺、巩固所学知识、夯实语文基础的关键所在。本文，笔者将以小学语文作业设计的策略与评价技巧为研究课题，旨在深入分析作业设计重要性的基础上，提出在小学语文教学中优化语文作业设计与评价、提高语文教学实效的具体策略，从而为提升小学语文教学质量、增强小学生语文核心素养提供积极地指导和有益地借鉴。

简介：摘要：工程投标是建筑企业承接项目的第一步，目前主要分为公开招标和邀请招标，建筑市场竞争已到了白热化阶段，粥少僧多，政府在建筑市场扮演的角色也发生了根本性的转变，由原来的政府指导向政府监管过渡，由市场机制决定价格，所以要在这个大环境下取得项目中标，投标策略和技巧显得尤其重要。

简介：摘要：学生在学习小学数学知识的时候需要掌握一定的答题技巧，拥有一些针对性的答题技巧能够帮助学生更快的解答出数学问题，保证学生的正确率，并且在遇到不会做的数学题的时候学生也能够从数学题目中寻找到一些提示，找到一些思路去进行答案的思考。所以，教师在教授小学生数学知识的时候要注意培养学生学会掌握正确的答题技巧，这样一来，能够更好的有助于学生规范答题方法，使答题步骤标准化。

简介：摘要：企业要想获得更好的发展就必须要在招投标过程中获胜，也就是说要重点关注投标报价的编制工作，只有投标报价编制的好才能够在招投标环节中获得更高的分数，也才能够使企业获得更髙的利润。

简介：摘要：在小学数学这个阶段，学生的思考和反思总结能力是有限的，更多的思考和更高素质的拓展。有的时候需要教师来对学生进行引导，才能够让学生对知识有新的理解和更加深刻的记忆。课堂活动就是进行教学和学生启发启示教学的重要手段以及完整的学科组织部分。所以在进行教学课堂当中，如何对学生展开合理的提问，可以实现师生之间非常有效的沟通，在教学过程当中培养学生独立思考的人格和思想，教师应当针对学生的不同阶段学习特点来展开不同的提问教学，让学生优化课堂体验。

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