简介:摘要目的通过实证数据对本研究前期建立的"湖南医学科技奖评审指标体系"的实用性和有效性进行检验。方法以2018年湖南医学科技奖的48个获奖项目作为研究样本,模拟科技奖实际评审流程,邀请同行专家使用本指标体系对研究样本进行评分,以此收集实测数据。使用AMOS和SPSS软件进行数据分析,对指标体系的信度、效度和相关性进行检验。结果信度检验Cronbach的信度系数为0.820,信度较好;验证性因子分析样本数据与理论模型契合,效度较好;方差分析结果3个理论获奖组的差异具有统计学意义(P<0.05);Spearman秩相关分析相关系数为0.335 (P<0.05),表明用该指标体系测量的理论获奖结果与实际评审结果之间正相关。结论本指标体系可以稳定、真实和可靠地评价医学科技项目的质量和水平,用该指标测量的项目评分越高,项目的质量越高,实际可获得奖励的等次越高,能作为湖南医学科技奖评审的客观参考依据。
简介:摘要:科技是第一生产力,作为唯一个没有被岁月潮汐冲断的世界文明古国,在历史的长河中为世界贡献出了四大发明--火药、指南针、造纸术、印刷术,这些伟大的科学技术成果为中国,为世界的经济文化发展做出了巨大贡献。伟大的哲人马克思曾写道:“火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总得来说变成了科学复兴的手段,变成对科学发展创新必要前提的最强大的杠杆。”由此可见,科技推动人类文明的发展,科技乃国家强盛之基。
简介:摘要:随着当代社会经济的不断进步和发展,我国的科学技术能力和水平也得到了极大地提高,目前,国内一些科学知识体系以及实际方法和手段也随着社会的不断发展而逐渐变化。因此,近几年我国的科学活动形式越来越完善,内容也越来越丰富,极大地推动了国家的经济发展和社会进步。所以,纵观整个科学技术发展历程,我们分析出有关部门务必做好科学发展目标与经济发展目标的协调工作,对现阶段的科学技术手段和政策做出一系列的调整和改善,将科学发展目标与经济发展目标相结合。只有这样,才能够在根本上增强我国的现阶段的科学技术水平,提高我国的综合国力,推动社会经济又好又快发展。其中,科学评估是有效提高我国科学技术水平、改善科学决策的主要方式之一,为了更好地促进我国的科学进步与社会经济发展,需要详细的研究科技评估在科技管理当中的作用。
简介:摘要:疫情当前,众多学校积极开展线上教学活动,作为非文化课的科学学科,在无法正常进行班级教学的背景下。科学教师结合疫情、气候等实际条件,通过防疫科学课、家庭实验秀、 STEAM研学、挑战不可能、抗疫发明创意、编程挑战赛等项目,开展“在家上学”科技特长的培养活动。本文主要结合绵阳东辰小学四年级的具体活动开展情况,进行了一定的经验总结和反思。