简介:摘 要:从理论上对瑞安市体育后备人才培养进行客观分析,探讨我国基层体育后备人才培养新的形式与方法,瑞安市培养特色值得为其他县市级借鉴,具有推广价值。运用问卷调查,访谈及文献资料等研究方法,对瑞安市体育后备人才“体教结合”式的培养及一条龙式的业余训练进行研究,使其培养特色为其他县市级训练提供了经验借鉴。
简介:摘要:竞技体育后备人才的培养,是我国竞技体育发展方式生态转变的关键环节和体育强国建设的基础保障。体教融合是体育回归教育本质,将体育与教育深度融合,实现立德树人、以体育人的育人观,解决青少年体质健康和后备人才培养的问题。在体教融合背景下,体育与教育部门应该在教育观念、管理方式、竞赛方法上进行改革与转变,促进协同发展,进而推动体教融合的落实。研究表明:体教融合是竞技后备人才培养的时代必然,体育与教育部门二者协同发展,推动体教融合的重要路径;学校、家庭和社会都应参与其中,各方的参与有利于体教融合的落实,切实提升学生体质健康和竞技体育后备人才的培养,推进体育强国和健康中国的实现。
简介:摘要:本文以天门市乒乓球运动技术学校(以下简称天门乒校)为例,阐述了天门乒校发展现状和教学训练成果,指出了天门乒校在发展过程中所面临的很多新问题,提出了与时俱进、创新发展的思路和对策。
简介:摘要:体育后备人才培养是学校体育工作的重要组成部分,也是学校落实“健康第一”指导思想,实现体育强国的必要途径之一。怎么才能选拔更出色的苗子、培养出更优秀的尖子,是学校乃至区域体育后备人才培养和发展的核心内容。本文尝试通过对重庆市北碚区现阶段中小学体育后备人才培养的现状分析、探究问题产生的原因、并提出相应的建议对策,以进一步推进整个区域学校体育后备人才培养的良性可持续性发展。