简介：抗日战争期间，由冯文潜、陶云逵、邢公畹、黎国彬、高华年等人组成的“边疆人文”学人群在云南进行了一系列人类学田野调查工作，在中国人类学史上留下了深刻的印迹。对于私立南开大学而言，这一学人群体的出现，更将南开学术传统中隐而不彰的“为学术而学术”气质张扬出来，重塑了南开大学的学术形象，提升了学术影响力。

简介：私立南开大学自1919年成立至1938年南迁组建国立西南联合大学虽仅经历了仅不足20年，然而却铸就了“南开思想”，取得了辉煌成就，堪称中国近代民办教育吏上的一朵奇葩。剖析私立南开大学的办学思想，解读其现实意义对当代民办高校的发展大有裨益：明确的办学宗旨是民办高校生存的前提，优秀的师资队伍是民办高校发展的基础，民主科学的管理思想是民办高校发展的关键，有效灵活的经费等措及运行机制是民办高校发展的保障。

简介：私立南开大学是高等教育史上的一个奇迹。它能够在办学经费极度缺乏的战乱年代得到发展，离不开在实用主义导向下根据本土社会实际需要而开展的应用性研究。这种应用性研究是私立南开大学“产、学、研合一”学术传统形成的重要条件。这一特色学术传统的形成和发展不仅为私立南开大学自身发展筹得了部分经费、影响了学生的职业选择，在一定程度上呼应了“教育独立”思潮，成为近代中国高等教育现代化的缩影，而且也为同时期其他高校的发展提供了示范。全面考察私立南开大学特色学术传统的形成过程及其对推动中国高等教育现代化而产生的积极影响，有助于正确评价私立南开大学的历史地位。

简介：在梁启超与私立南开学校的互动中,国学教育是重要的媒介。梁启超与严修、张伯苓的早期互动为其在私立南开学校开展国学教育奠定了良好的基础。演讲或讲座以及文化学院的筹建是梁启超在私立南开学校开展国学教育的具体实践。虽然最终文化学院以失败告终,但梁启超与私立南开学校的互动富有深意,它是近代中国私立大学国学教育时代境遇的缩影与写照。近代中国私立大学中的国学教育是近代国学教育的有机组成部分,对私立大学国学教育的研究,有助于深化理解国学教育在近代社会的时代命运,也有助于为现代国学教育的开展提供历史借鉴。

简介：作为近代私立学校中由商人创办的典型个案,私立厦集两校董事会制度翻版了陈嘉庚家族公司的管理模式,具有决策型、校长集权、地缘主义等特征,与陈嘉庚公司的家族决策、家长管治、地缘效忠的管理模式一脉相承。就制度设计而言,集权制、不设代理环节、董事即“经理人”,是厦集两校与陈嘉庚公司管理制度的共同特征。而拿来主义、儒家精英主义、家族公司地域文化、“董事”的观念史,是造成以上特征的重要因素。跨领域“制度翻版”导致了厦集两校治校理念、方式、结果的诸多局限。

简介：

简介：我与南开结下的第一段情缘是2005年7月公证执法树形象检查，那是第一次去南开区司法局，印象最深刻的就是那条崎岖不平的小巷和隐于检察院后身的办公用楼。

简介：在欧洲国家中，意大利私立教育起源较旱。历经几千年的发展，私立教育，特别是私立高教育在意大利逐步形成了一定的特色。意大利不仅有较为完整的私立教育体系，办学和管理具有本国的传统，而且对私立教育发展有一套相关的法律法规。

简介：1936年，大江之滨，嘉陵之津，著名爱国教育家张伯苓先生创建了重庆南开中学。从此，“因为卓越，所以南开”这八个字便与这著名的学府如影随形，如伴而行。这凝炼的简缩语，含有无穷的意蕴……

简介：1913年8月16日,青年周恩来以优异成绩考入天津南开学校。自此,他与＂南开＂就结下了浓浓的情缘。那么,他与这个不寻常的学校有着怎样发人深思的有趣故事呢？把联谊会办得有声有色1914年3月,在南开学校读书的周恩来偕同南开学校好友张瑞峰、常策欧等同学,发起组织了一个学生团体,起名为＂敬业乐群会＂,表示＂敬重学业,联络感情＂之意。

简介：1936年，大江之滨，嘉陵之津，著名爱国教育家张伯芩先生创建了重庆南开中学。从此，“因为卓越，所以南开”这八个字便与这著名的学府如影随形，相伴而行，这凝炼的简结语，含有无穷的意蕴……

简介：“知中国，服务中国”是南开大学的优良传统，学校在长期的办学过程中，形成了文理并优、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。为中国输送了以周恩来为代表的一大批杰出人才。今天，让我们跟随南开大学招生办公室主任邵庆辉的脚步一起走进这所日新月异的高等院校。

简介：私立教育在实行自由经济的资本主义国家之所以发展的很快，是有其特定的社会背境和经济驱动的东西方经济文化存在着巨大的差异，尽管中国实行真正意义上的纯私立教育只能是少数，历经的时间并不长，但在加入WTO后的感触和冲击下的中国私立教育又将何去何从?不妨浏览一下西方国家私立教育发展历程。

简介：发起暨联合主办“新概念作文大赛”的10所高校，皆是全国一流的重点高校，从本期起，本刊将不定期地发表与这些高校相关的文章。

简介：重庆南开中学是一所享誉海内外的重点中学,历史悠久,人文深厚,先进的办学理念和一流的教育质量闻名中外。1945年,毛泽东、周恩来曾到校拜访张伯苓、柳亚子先生,美国总统特使威尔基来访时将之誉为“中学里的大学”。68年来,重庆南开中学为国家培养了5万余名优秀人才,他们中有20余位国家级和省部级领导,有32位中国科学院、工程院院士,另有将军、教授、艺术家和经济学家等不胜枚举。国家领导人邹家华、中国科学院院长朱光亚、中国工程院院长周光召、南极科学考察队队长颜其德等人都曾是重庆南开中学的学生。哪里有中国的精英聚集,那里就有重庆南开中学的校友。多年来,该校一直保持80%以上的高中毕业生考上全国重点大学。重庆直辖7年间,有270多位同学考入北大、清华,在重庆乃至全国的重点中学里名列前茅。继去年陈星兴同学获取全国高考理科第一名,今年又有曾雪兰、李田园两位学生分获重庆文、理科第一名。更令人欣慰的是南开拥有实力超群、数量众多的优秀学生群体,2004年就有800多名同学考入重点大学,其整体实力远远高于其它重点中学。重庆南开中学是南开系列学校的重要组成部分,由张伯苓先生于1936年创建。学校践行“允公允能、爱国乐群”的南开精神,提出了...

简介：素质教育轰轰烈烈搞了这么多年，走进大多数中小学校园，却似乎并没有感受到太大的变化。读了这篇文章，不由深感惭愧：在并不知道素质教育概念为何物的抗战时期，南开中学的教育却真真切切地体现了素质教育的真谛!

简介：南开大学是国家教育部直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校，创建于1919年，创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。抗日战争时期，南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学，被誉为“学府北辰”。

简介：如果你从外地去南开大学,一般最先见到的应该是东门。迈入东门,眼前一条笔直的大路伸向远方,那就是大中路。我曾经问过好多南开人,你觉得南开什么地方给你留下最深刻的印象?他们立刻提供了以下的答案:新开湖、马蹄湖、主楼、总理像、老图……很多人在回答完以后立刻补充道:还有大中路。是的,还有大中路,这个南开人心中永远的大中路。

简介：

简介：【学校概况】南开大学由近代著名爱国教育家张伯苓和严修创建于1919年，秉承“允公允能、日新月异”的校训，培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才，为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献.