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简介:摘要:对学生的管理是教师的职业权利,在《教师法》中有明确规定,但目前,教师如何行使这一权利尚待教育工作者考虑和讨论。从我周围的一些案例开始,试图找到一个解决此问题的好方法。
简介:摘 要:面对当前教育教学中学生出现犯错而教师想管而不好管的现象,国家及时出台了教育惩戒权相关法律法规,但教师对教育惩戒权具体践行把控仍存困惑。为了解决这种困惑,笔者从教师惩戒权与教师学生管理权二者概念、属性、关系和手段方面进行研究,找寻“教师惩戒权”和“教师学生管理权”的契合点,进而能够较好地培养出建设有中国特色社会主义的新型人才。
简介:地方各级人民政府保护本行政区域内的文物……各级文物行政管理部门管理本行政区内的文物工作,《文物保护法》第三条规定的主管全国文物工作的国家文化行政管理部门,但一些文物保护单位划归旅游或宗教部门管理后
简介:<正>合营各方分享管理权,是合资企业的重要特征之一,也是合营各方实现各自目标的基本保障。在已建立的中外合资企业中,还存在较严重的合资不合营的现象。据1983年初的统计,在2/3左右的中外合资企业中,外国投资者没有直接参与管理。合资不合营,不仅可能使已作投资的外国投资者对再投资和技术引进兴味索然,还可能使即将来投资的外国投资者趑趄不前。道理很明白,外国投
简介:摘 要:在教育教学中,教师管理学生是一种职权,也是一种责任。但在具体实践中,教师管理学生或多或少会受到学生、家长、社会三方面的影响。为了能够很好地管理学生,保障教师管理学生权有效或高效行使,本文试着从管理权的主体属性、管理权的法律属性和管理权的二元因素三个方面进行研究。
简介:毛泽东的意识形态领导权、管理权和话语权思想充分体现在指导中国革命和社会主义建设实践中,为夺取并捍卫新生政权、恢复国民经济、顺利完成社会主义改造提供思想指南、行政保障和舆论支持.毛泽东强调把握领导权以提高革命认同,巩固执政基石;把握管理权要不断完善意识形态管理机构,擅抓善管宣传工作;把握话语权重在实现话语转换,提高表达张力.这些思想为新形势下加快意识形态领导权、管理权和话语权的系统性建构提供了宝贵经验.
简介:伴随着社会法治观念的逐渐普及,高校管理权与学生隐私权之间的法律冲突所产生的频率也越来越高,高校不断被自己的学生推上各种诉讼的被告席,这正说明了高校学生管理工作的法治化建设的重要性。或可从高校管理权与学生隐私权法律冲突产生的原因分析出发,结合高校管理权与学生隐私权法律冲突的各类表现。分剐从思想层面、实践层面和立法应用层面提出解决高校管理权与学生隐私权的法律冲突的策略。
简介:高校管理权与学生隐私权之间的冲突,在属性上主要牵涉到民事纠纷和行政纠纷,在本质上主要表现为公权利益与私权利益的纠纷。由于这类冲突的诱因牵涉到观念、实践和法律3个层面的多个因素,这就要求解决冲突的策略应该是从全方位综合着手,多措施立体改进,采用渐进的方式,逐步实现二者间的和谐。
简介:改革开放以来,我国的公共经济管理获得长足发展。强化公共经济管理对于改善民生,满足民生需求具有一定的促进作用。本文从我国基础国情出发,主要阐述公共经济管理对民生关系的作用,解析民生关系对公共经济管理的需求,提出公共经济管理对民生的改善措施,以期推动我国经济快速发展。
简介:在物业管理实践中,很多小区经常分几期开发。有的早期开发的小区成立了业主委员会,选聘了物业服务企业提供物业服务。后期开发的小区没有成立业主委员会,小区物业由谁来决定其管理权的归属呢?本文是关于此类问题的案例。
简介:随着我国民主政治建设的不断推进,大学生的权益保护意识在逐步增强。但由于大学生权益保障机制的先天不足和后天无力使得学校管理权与学生权益矛盾更加突出。本文通过分析当代大学生权益的内涵,认为必须建立和健全高校内部管理的法律秩序,从根源上理清二者之间的关系,切实维护大学生的权益。
简介:店长对门店的人事管理,是否虚有其名?这是个麻辣话题——且看北京大学教授、心理学博士张智勇PK宜昌市同德医药零售连锁有限公司通达店店长陈冬梅.
简介:摘要本文主要对强化公共经济管理对改善民生的影响进行分析了解。改善民生一直是我国政府的基础工作和任务,而公共经济管理与改善民生有着密切的关系,只有两者相互作用,才能共同发力实现国家富强。在我国经济建设的高速推动下,人民生活水平逐步提高。
简介:摘要:公共经济管理是指政府对经济活动进行规划、调控和监管的一系列措施。强化公共经济管理对推进民生建设有着重要的影响。民生建设是指改善人民生活质量、保障人民基本权益的一系列社会工作。在当今社会,公共经济管理的强化对于促进民生建设具有重要意义。从多个方面探讨强化公共经济管理对推进民生建设的影响。基于此,本篇文章对强化公共经济管理对推进民生建设的影响进行研究,以供参考。
简介:本文通过对近年来高校与学生之间诉讼案例的分析,从法律规定、法律原理、司法实践等方面,阐述了高校在行使管理权过程中,应当树立法治观念,依法管理,化解各类矛盾和问题,切实维护学生的合法权益,为构建社会主义和谐社会而努力。
简介:高校学生管理权具有双重属性:既表现为一种管理权力又表现为一种管理权利。高校管理权与学生权利的关系,实质包含两类矛盾关系:高校管理权力与学生权利的关系和高校管理权利与学生权利的关系。建构高校管理权与学生权利的平衡机制,就是要实现前述两类矛盾关系的平衡:高校管理权力与学生权利的平衡;高校管理权利与学生权利的平衡。
简介:本文首先对我国税收管理权限现状进行了分析.其次在借鉴世界各国地方税收管理体制经验的基础上。提出了在统一税政的前提下适当改革我国地方税收管理权的政策建议。
把班级管理权还给学生
教师如何行使管理权才能被学生、家长、社会所接受
教师惩戒权与教师学生管理权的比较研究
当前文物管理权的归属新问题
中外合营企业管理权分享探讨
教师学生管理权行使的基础保障研究
毛泽东意识形态领导权、管理权和话语权思想探析
高校管理权和学生隐私权的法律冲突及对策
我国高校管理权与学生隐私权的冲突与协调
强化公共经济管理对改善民生的影响
小区二期物业管理权究竟归谁?
高校管理权与学生权益保护平衡办法研究
可大可小的门店人事管理权
探析强化公共经济管理对改善民生的影响
强化公共经济管理对推进民生建设的影响
高校管理权与学生诉讼权若干法律问题的思考
建构高校管理权与学生权利的平衡机制
试论我国地方税收管理权问题
经济管理