简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：“三个代表”重要思想、文化的多样性和丰富性、中华文化的特点、社会主义精神文明建设、伟大的民族精神等。针对本考点．2014年全国各地思品中考很有可能结合国内引进改编的国外电视栏目《中国好声音》《爸爸去哪儿》、马年春晚中的外国文化因素等相关时政资料设问考查。

简介：在社会革命的压力下,文化会产生一种应激性的变形与复原,它有一种自在的逻辑,当它与外在的社会逻辑相叠加,就会形成一种特殊的文化状态。基于这种思路,本文考察了中国早期社会主义的逻辑、文化的逻辑,以及二者的重叠——中国早期社会主义的文化逻辑。这种文化逻辑包含了:革命的情感化与审美的理想主义,形式感与美感的保守主义;作为一种文化要素的"意识形态";文化的机制化与意识形态的"审美化";传统在革命中的"变形"与"坚持",以及现实主义作为一种风格而被接受等。

简介：社会主义新农村文化建设成为近年来学术界研究的热点。学者们从哲学、经济学等学科角度对社会主义新农村文化建设进行了解析,认为在社会主义新农村文化建设的内涵、特征、功能、意义、现状、对策等方面取得了不少成绩。并提出当前社会主义新农村文化建设还需强化思想认识,加强组织领导,建立以政府为主导、社会资本广泛参与的社会主义新农村文化建设资金运行机制,加强农村文化人才队伍建设,加强载体建设。

简介：儒家的忠恕之道历史上曾为多个不同文明体系所提出，是具有普适价值的道德黄金律。通过在“所欲”或“所不欲”与“施人”或“不施人”之间的几种情况进行伦理分析，我们可以深入了解忠恕之道的伦理价值．以及与“以直报怨”的关系。在今天继承和弘扬“忠恕之道”，对于我们培育社会主义核心价值观、构建社会主义和谐文化，仍有着多方面积极重要的意义和启示。

简介：中国特色社会主义廉洁文化是将马克思主义廉洁文化、中华传统廉洁文化与中国共产党实践行动中形成的廉洁文化相结合的产物。中国特色社会主义廉洁文化的形成是必然的社会历史条件、思想文化基础和内在机制共同作用的结果。随着社会的不断发展和进步，中国特色社会主义廉洁文化必将作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，成为共产主义条件下自由、和谐文化的重要因素。

简介：俄共（布）执政后，沙俄旧的“官僚或农奴制等等”的政治文化传统极大地制约着苏维埃的经济发展和政治改革。无论是“农民局限性的天下？”的堪忧，还是工人阶级的小私有者旧习气，抑或是旧的政治文化劣性成分在党内的复活，都“迫”使政治文化建设成为社会主义革命的主要任务．列宁强调社会主义政治文化建设既要坚持整体性布局，又突出了各群体阶层的独特性，提出通过合作社和加强城乡文化联系“双轨”推动农民市民化改革，通过工会、清党运动、监察机构改组等推动工人、党员、国家机关政治现代化，强调文化任务的关键“只”在于无产阶级及其先锋队的文化力量。虽然这种主要靠政治手段进行的“文化革命”存在着高度政治化倾向等缺陷，但其中一系列思想和措施仍是值得我们学习和借鉴的。

简介：三俗之风在社会中普遍存在,不仅毒害了人们的心灵,扰乱了人们的世界观、人生观、价值观,而且阻碍了社会主义先进文化建设的有效实施。抵制低俗文化,倡导积极的社会文化,不仅是政府的职责,更是我们自身自觉的行为。本文意在探讨如何抵制三俗之风,积极构建社会主义先进文化。

简介：社会主义民主文化是发展社会主义民主的重要文化支撑,实现党的十八届三中全会提出的建设更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主目标,就必须明晰社会主义民主文化的发展路径,从正确把握发展方向、夯实物质基础和实现中西优秀文化的有机融合等三个方面入手,大力推进社会主义民主文化的快速发展,从而推动人民民主的更好实现.

简介：究竟什么样的中国才是“期待的中国”？究竟凝聚什么样的力量才能形成“正能量”，促进中国梦的实现？中国梦的实质是什么呢？当今有什么样的正能量能跨越千年岁月至今仍指引我们向上？对于一个中国人而言，中国梦应该是凝聚中国传统文化的“正能量”来实现中华民族的伟大复兴。中国传统文化的精髓先秦儒释道三家哲学，鼎力支撑起我国文化的天空。应打破根深蒂固的陈旧观念，用发展的眼光来看待世界，用实践的方法来实现中华民族的伟大复兴。

简介：党的十八大提出“社会主义核心价值观”的概念后,社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观是否为一回事的问题,就成了政治思想学术界争论的课题。本文在梳理和分析了各方论点的基础上指出,社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系新的概括和凝练,两者实际上是一回事。

简介：中宣部理论局编写的《世界社会主义五百年》一书，语言简明清新，内容丰富深刻，读后深受教育和启发，体会有三点。

简介：当前多样化社会思潮对人们的思想带来了巨大冲击,尤其是民主社会主义的“掩蔽性”对青年学生的思想造成了较大的负面影响.本文旨在揭示民主社会主义的本质,对民主社会主义所谓的“优越性”进行评判,进而得出：民主社会主义不属于科学社会主义,中国特色社会主义道路是中国社会主义事业发展的必由之路.

简介：1．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略．核心是依宪治国。2．在我国，人民是国家的主人，一切权力属于人民。3．坚持和完善人民代表大会制度、民族区域自治制度；坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。4．中国共产党的领导：党的性质和宗旨：“三个代表”重要思想。

简介：要把重庆建成西部地区的重要增长极、长江上游地区的经济中心、城乡统筹发展的直辖市，就要在民族地区大力培养文化农民。要通过采取加大渝东南民族地区教育扶持力度、培养经济能人和科技精英、培养并提拔当地知识分子担任基层领导干部、搞好成人培训与教育、提高当地民间艺人的地位和待遇等措施来培养和创造文化农民。文化农民的培养，可以提高群众的科技文化素质，带动农业相关产业的发展，提高农民收入，改善群众生活条件，形成积极向上的社会风气，改变乡村精神面貌，促进民族民间文化的保护和开发，抢救民族文化遗产。

简介：社会主义核心价值观作为当代中国最为鲜明的价值体系，蕴涵着人类文化的共性追求，源于中华传统文化的深厚脉络，应于当前社会主义文化的建设与发展规律。在多元文化并存、多域文化相争、大众文化崛起的背景下，社会主义核心价值观作为主流文化的典型表现，一枝独秀、旗帜鲜明。社会主义核心价值观现实的文化使命，就是要引领社会主义文化的发展方向，满足人民群众的文化需求，逐步提升国家文化软实力。

简介：高校校园文化是高校自身在长期的历史发展中所形成的物质文化和精神文化以及制度文化的总和。作为重要思想文化阵地，高校要坚持社会主义办学方向，用社会主义核心价值观武装学生头脑，弘扬社会主流意识形态，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

简介：意识形态作为＂观念的上层建筑＂,是系统反映社会主导经济形态和政治制度的思想理论体系,集中体现着特定利益集团的价值尺度和精神追求,是巩固国家政权、维护社会稳定、促进文明发展的根本思想保障。如何在网络文化迅速发展的新形势下,推动社会主义意识形态健康发展,坚守并扩大以马克思主义为主导的社会主义意识形态的网络阵地,已成为当前我国意识形态建设方面需要重点研究的问题。

简介：十八大报告提出要倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，确立了其在社会主义文化建设中的主体地位与引导职能。高校校园文化建设是社会主义文化建设的一个重要组成部分，是社会主义文化传播及发展创新的重要阵地。以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设与发展，对促进大学生成长成才及高校全面发展都具有重要的意义。

简介：文化软实力是综合国力的重要组成部分,日益成为当前国际竞争的核心.社会主义核心价值观是我国社会主义意识形态的本质体现,是国家文化软实力建设的核心要素,国家文化软实力是社会主义核心价值观文化力量的体现.目前我国文化软实力相对薄弱,其重要因素就是社会主义核心价值观教育的滞后.因此,提升国家文化软实力,必须践行社会主义核心价值观,并从组织、制度、传播等方面确保提高社会主义核心价值观教育的实效性.

简介：一、可以增强我们的社会主义信念。近500年来，社会主义与资本主义一路并行，历史表明：社会主义是资本主义的对立物、取代物和创新物，社会主义取代资本主义是符合社会发展客观规律的大势。