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  • 简介:摘 要: 随着国民经济的快速发展,高校在培养学生学习专业知识的同时,越来越重视体育教育和学生的健康,体育课是高校教学的重要组成部分是必修课程之一,体育课程涉及面广泛,学生在校可以选择自己喜欢的体育项目,来丰富业余生活,让学生远离电子产品。当前高职院校的学生需要提高体育能力,学校也应重视对学生健康意识的培养。本文从高校学生的体育需求出发,探寻高校体育改革的发展路径,从教学内容、教学方法等方面培养学生。

  • 标签: 职业院校  体育教学  新思路
  • 简介:【摘要】立德树人是我国新时代教育工作发展的根本任务,凸显了育人为本、德育为先的教育特点。新时代德育工作就是要突出学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,以落实立德树人根本任务为方向,以培养学生的核心素养为抓手,强调了德育教育要贯穿于德智体美劳的始终以及“三全育人”的重要作用。基于此,本文结合泰州机电高等职业技术学校实际,对新时代职业学校德育模式从背景、理论、学校管理现状三个方面进行了研究。

  • 标签: 新时代 职业学校 德育模式
  • 简介:摘要:在当今社会,高等职业院校体育教学改革已成为教育领域的热点议题。随着中国经济的快速发展和社会的不断进步,人们对于职业教育的需求日益增长,高等职业院校在培养具有实际能力和专业技能的人才方面扮演着重要角色。而体育教育作为学生身心健康的重要组成部分,也越来越受到重视。传统的体育教学模式面临着诸多挑战和问题,创新体育教学理念,进行体育教学改革,已经势在必行。通过引入现代教育技术、拓展教学内容、改善教学环境,将使得体育教学更加符合学生的需要,更好地促进学生全面发展。

  • 标签: 创新教育理念 高等职业院校 体育教学改革
  • 简介:摘要:本文通过对新时代高等职业院校学生就业质量与社会责任的综合研究,探讨了高等职业院校在当前就业环境下的作用和责任。首先,分析了高等职业院校的特点及其与学生就业质量的关系,着重探讨了学校教育教学模式和与用人单位合作模式对学生就业质量的影响。其次,探讨了高等职业院校在社会责任方面的认知与实践,以及社会责任对学生就业质量的影响。通过对当前就业形势与挑战的分析,提出了高等职业院校在提升学生就业质量和履行社会责任方面所面临的挑战,并提出了相应的解决方案和建议,以期为高等职业院校的发展提供参考。

  • 标签: 高等职业院校 学生就业质量 社会责任 教育教学模式 合作模式
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨康复治疗技术专业在中等与高等职业院校中学制贯通人才培养的策略与实践。通过深入分析康复治疗技术专业的课程体系构建,本研究着重于技术核心课程的设置与应用型教学方法的开发。在中等职业教育阶段,研究强调了基础技术技能的培养和创新实践项目的重要性。对于高等职业教育阶段,则专注于高级技术技能的培养和科研项目的参与。研究还探讨了学制贯通模式下技术与应用课程的设计,包括课程结构的优化和技术与应用的融合,以及如何实现无缝对接的课程安排和综合能力的提升。最终,本研究总结了学制贯通在康复治疗技术专业人才培养中的作用,并提出了相关建议。

  • 标签: 康复治疗技术 中高等职业教育 学制贯通
  • 简介:摘要:教育是兴国之本,是国家强大和进步的推动力。而高职院校作为培养学生各种技能的孵化器,近年来伴随社会对各种人才的需求,我国建立了各种高职院校,普及了高等教育,为广大学子提供了诸多深造学习的选择和机会,但由于高等职业院校教育管理上还存在诸多问题,阻碍其良好的发展,究其根本是制度的陈旧,不科学的机制造成。本文从现代职教体系内涵出发,深入总结高职教育存在的一些问题并提出解决问题的举措。

  • 标签: 现代职教体系内涵 高等职业院校 教育管理 管理目标
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  • 简介:摘要:本文以核心素养视角为基础,探究高等职业院校小学教育专业人才培养模式,分析现行人才培养模式存在的问题,并提出改进建议,旨在促进小学教育专业人才素养的全面提升,满足新时代小学教育的需求。

  • 标签: 核心素养视角 高等职业院校 小学教育专业人才培养模式
  • 作者: 杨泽谅
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  • 创建时间:2024-05-23
  • 出处:《青年生活》2023年13期
  • 机构:德阳科贸职业学院 618300
  • 简介:摘要:在当今信息化高度发达的社会背景下,高等职业院校教学管理模式正在经历深刻的变革和转型。信息技术的广泛应用、数字化学习工具的兴起以及全球化教育的充分发展,为高职院校提供了更多的可能性和机遇,但也带来了更多的挑战。本文以“信息化条件下高等职业院校现代化教学管理模式研究”为题进行深入探究,旨在探讨一种能够适应新形势需要,实现管理科学化与系统化的新型教学管理模式,并提出相应建议。

  • 标签: 信息化条件 高等职业院校 现代化教学管理 模式研究
  • 简介:摘要:自教育产生之日起,教育与社会的发展就紧密相连。一方面教育为社会培养人才,另一方面社会又为教育提供支撑。当我国开始全面建设和谐社会、小康社会,教育,特别是高等职业教育必然面临新的挑战,高职教育从教育价值取向到内部系统都要做出相应的调整,学校与社会的联接必然出现新的趋向。

  • 标签: 高职教育 社会适应性 就业率
  • 简介:摘要:高等职业教育在培养具备专业知识和技能的人才方面发挥着重要作用,然而,仅仅注重专业能力的培养远远不够,思想政治教育也是高等职业教育课程中不可缺少的一环。职业教育课程思政教学评价旨在通过科学评价和监测职业课程中思想政治教育的质量,以确保学生能够成为德智体美劳全面发展、具有职业道德和社会责任感的高素质人才。

  • 标签: 高等职业教育 思政教学 评价原则 实施策略
  • 简介:摘要:随知识经济及产业结构的进步,高等职业教育在推动地区经济发展中的角色日益突出。本文探讨高职教育与区域经济的互动关系及其提升服务能力的方式。研究揭示高职在人才培养、科技创新和社会服务上的优势,但也存在如专业设置与区域产业不匹配等问题。本文提出了加强专业设置与区域产业对接、优化师资队伍结构、深化产教融合等提升路径,以期为高等职业教育更好地服务区域经济发展提供参考。

  • 标签: 高等职业教育 区域经济发展 能力提升 产教融合
  • 简介:摘要:体育课程思政建设是落实立德树人根本任务的时代要求,是提升思想政治教育教学实效的有效路径,是促进时代新人全面发展的现实需要。对新时代体育课程思政的内涵、难点及优化路径进行深入剖析,新时代课程思政内涵在立德树人、社会主义核心价值观、显隐融合三个维度方面蕴含着丰富的德育元素、育人情怀和科学方法。但体育课程思政建设仍面临着体育课程与思政教育融合度欠佳、体育教师课程思政能力薄弱、评价机制与保障措施尚未完善等难点问题。推进新时代课程思政建设,应有机融入思政教育,完善体育课程思政教学体系;提升教师综合素养,打造高水平师资团队;完善多方评价形式,多措并施建立健全体育课程思政保障机制。

  • 标签: 高等职业教育 体育课程 思政 建设实施
  • 简介:摘要:为响应国家对高等职业教育改革的号召,四川省政府提出了相关改革实施方案,多元及科学的评价体系为推进改革的实施提供了重要的作用,在构建多元学习评价体系的基础上,运用了灰色关联分析方法对高职在校学生进行了综合能力的分析与评价,通过对关联性分析结果的运用,提出了对教学改革及学生学习的针对性建议。

  • 标签: 灰色关联分析 多元评价 高等职业教育
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,人们对健康的重视程度越来越高,体育锻炼已成为人们生活中不可或缺的一部分。作为职业技术学院的一项重要体育课程,篮球教学不仅有助于学生锻炼身体,提高身体素质,还能培养学生的团队合作精神、竞争意识和意志力。

  • 标签: 职业技术学院 体育 篮球教学
  • 简介:摘要:在高质量教育体系背景下,高等职业教育与本科教育的贯通培养模式日益受到关注。基于此,本文通过分析当前模式的应用现状以及应对策略,旨在为优化人才培养结构提供可靠的理论依据。研究指出,高等职业教育与本科教育贯通培养模式在课程设计、协调整合与社会支持方面还存在一些问题和不足,通过建立统一教育框架、加强课程整合、深化校企合作以及鼓励教师间的合作,能够显著改善贯通培养现状,从而强化两种教育体系的衔接性。

  • 标签: 高等职业教育 本科教育 贯通培养 现状 对策
  • 简介:摘要:随着新兴产业的蓬勃发展,对计算机软件开发人才的需求日益增长,高等职业教育在培养此类人才方面承担着重要角色。本文探讨在新兴产业背景下,如何改革和创新高等职业教育的计算机软件开发课程体系,以更好地适应社会需求,提升人才培养质量,为区域经济发展提供高素质人才保障。

  • 标签: 高等职业教育 计算机软件开发 课程体系构建