简介：摘要查阅历代本草书籍和相关资料，从丁香与母丁香的区别、丁香与母丁香的别名，以及丁香的产地与引种、功效主治等方面对丁香进行考证与溯源，并从丁香和母丁香的化学成分、药理作用及应用等方面进行分析，认为丁香与母丁香是不同的中药，两者的别称、化学成分和药理作用均存在明显差异。丁香在魏晋南北朝时期作为香料进贡到中国，且丁香的功效主治从古自今并未发生太大的变化。丁香在消化科和口腔科应用较广，为七大天然辛香料之一，可用于食品防腐。

简介：摘要《本草筌》是日本江户时代学者吉田悟编撰的本草学著作。该书选取李时珍《本草纲目》中53类568种药物进行介绍，间附作者吉田悟自己的阐释和发挥。全书特色在于选取常用药物，重视“华和对照”；精选“集解”“气味”，注重实践应用；结合本土实际，多有个人创见。吉田悟结合日本本土实际情况对部分药物阐发了独到的见解和感悟，表现在详述药物的产地与品质，分析药物的性状及采收，说明药物的鉴别和选择，标注药物的方言俗名，考证药物的和名正误，以及追溯药物的传入变迁。《本草筌》追求简约实用，主要目的在于帮助日本人辨识药物、区分品质等，对本草学知识进行了具有日本本土特色的阐发，是研究《本草纲目》传入日本后对该国本草学发展产生影响的珍贵文献资料。

简介：摘要：同种植物选取不同部位用药，其功效则有所偏重。中医历代医家对此均提出了宝贵的治疗经验。清代著名医家汪昂在其著作《本草备要》中也对同出而异名药物的取材与各自功效作出详细的阐述。在此，我将其所列的一些药物进行整理及分析。

简介：摘要：《古代经典名方目录（第一批）》的公布为中医药的发展带来了曙光，并成为中药新药创新研发的焦点。但是经典名方中药材的本草考证存在着很大差异。本文通过查阅历代本草著作，并结合现代研究资料探究古代经典名方中的黄连是否为黄连品系中的雅连，梳理雅连的名称演变、物种基原、产地变迁、药用功效、在中医药上的地位和作用，以期为古代经典名方研究和进一步开发利用雅连资源提供本草学依据。

简介：摘要《本草图经》草部、木部共有药图568幅，占总药图的60%，占植物药图的76%。这些药图可分为“原植物图”“药材图”“植物与药材图”“植物及其生境图”4个类型。“原植物图”中又可细分为“有根部的完整植株图”“有根的局部地上部分图”“绘有地面线的植株图”“无根植株图”“折枝图”5个类型。其中，“折枝图”“有根部的完整植株图”等药图的取材与今采集植物标本的基本原则完全一致；“植物与药材图”与“药材图”这两种药图类型反映出《本草图经》的编者是在依据药材市场调查或征集到的药材标本绘制的。这些药图对物象刻画细致入微，不仅反映了药用植物和药材的特征，而且具有很高的艺术性。《本草图经》药图与“图经”内容相辅相成，将绘画艺术与自然科学相结合，是为早期植物科学画的雏形。

简介：摘要：为了培养学生的阅读能力，促进学生对单元整体知识的理解，教师在初中语文阅读教学中要关注单元整体教学，通过“动静”结合的方式构建高效课堂。初中语文阅读教学中，教师要关注学生“动起来”的方式，锻炼学生的思维能力，促进学生在探究中拓展思维，理解语言知识。同时还要注重传授学生“静下来”的技巧，促进学生潜思默想，通过推理判断来鉴赏课文，自主构建知识体系。以人教版初中语文九年级下册第二单元《孔乙己》、《变色龙》、《溜索》、《蒲柳人家》几篇课文为例，探讨初中语文单元整体阅读教学的“动静相宜”之道，引发学生认知上的冲突，提高学生的高阶思维能力，促进教学效果的提升。

简介：摘要西博尔德（1796—1866）是日本江户时代驻日本长崎荷兰商馆的一位医生，他在日本期间收集了大量植物、矿物标本、图书，以及生产生活器物。这些文物被带到欧洲，其中一部分保存在荷兰莱顿西博尔德日本博物馆。透过该馆丰富的藏品，可以了解西博尔德在东西方科技文化交流方面发挥的桥梁作用，同时对于了解中医药的传播有重要参考价值。

简介：摘要《本草图经》有48幅药图名称涉今山东省区域，其中草木类药图共42幅，分属7个州军。对《本草图经》涉及到今山东省区域草木类药图进行考证，可推测到种的药图26幅，可推测到属的药图3幅，尚有11幅药图待考。《本草图经》涉及今山东省区域的州军冠名药图中，以兖州、齐州、淄州药图篇幅最多，反映了北宋时期该地区的中药资源利用水平。“单州菟丝子”图刻画了菟丝子属植物吸器，“兖州茯苓”图如实描绘了野生茯苓生境，这说明《本草图经》绘图者开展了细致严谨的实地调查，体现了《本草图经奏敕》“欲望下应系产药去处，令识别人，仔细详认根、茎、苗、叶、花、实，形色大小，并虫、鱼、鸟、兽、玉石等，堪入药用者，逐件画图”的要求。“鬼臼”“人参”“山茱萸”“淫羊藿”“漏芦”等部分药图出现文图不一致，这说明北宋时期存在射干混鬼臼、由跋混半夏、漏芦品种混乱等现象，也反映了苏颂“举凡进呈药物，所记形类，与文献不符者，则并存之”的编写思想。

简介：

简介：摘要《本草图经》中有38幅药图名称涉及今浙江省。考释出涉及今浙江省的州军冠名药图30幅，共涉及植物药20科29属30种，矿物药1种。尚有7幅植物图有待进一步考证。其中有25个涉及今浙江省的州军冠名药图品种与今品种来源一致，5个品种为浙江省北宋地方习用或异物同名品种，5个品种因形态描述及绘图过于简略，从而导致知名而不知物。在考证分析过程中，发现《本草图经》“明州黄药”图与“秦州红药”图存在图文颠倒现象。除此之外，通过比对刘甲刻本《大观本草》与张存惠刻本《政和本草》中以地冠名图发现，张存惠刻本《政和本草》中“晋州贝母”为刘甲刻本《大观本草》中的“越州贝母”图名更具合理性。浙江省道地药材“台州乌药”以及“浙八味”中“浙白术”“笕麦冬”“温郁金”“浙贝母”的历史分别可追溯到《本草图经》“台州乌药”“越州白术”“睦州麦冬”“温州蓬莪荗”“越州贝母”图，为浙江省道地药材及特色中药资源研究提供了宋代本草图文史料。《本草图经》中产地涉及今浙江省的药材分布情况及记叙风格，反映出浙江省北宋时期中药资源的利用与发展侧重于沿海地区。

简介：【摘要】目的：分析阶段相宜护理干预在精神分裂症患者中的应用效果。方法：选取在我们2020年5月-2021年5月收治的93例精神分裂症患者作为研究对象，随机法分成参照组（46例）和实验组（47例），参照组给予常规的精神分裂症护理，实验组则给予阶段相宜护理，将两组住院患者社会功能评定量表（SSPI）评分进行对比。结果：研究组SSPI各研究因素评份明显高于参照组。差异明显，具有统计学意义（P

简介：摘要：在小学美术教学中，国画作为一种传统的绘画形式，具有独特的魅力和价值。在小学美术中，对学生审美能力培养具有重要意义，不仅能够提高学生的创新意识和学习动力，还能激发学生对美事物的兴趣，让他们形成独特的审美见解。本文以“淡妆浓抹总相宜”为主题，探究在小学美术教学中培养学生审美能力的途径和方法。

简介：摘要：现有小学美术国画教学中，教师群体普遍存在教学理念传统刻板、教学过程忽视学生主体性、教学内容过分教条等问题，导致学生缺乏自主审美欣赏能力和创造能力。开展多种户外写生活动、增强学生课堂主体性、开展探究性国画教学活动等，在多种创新性国画课堂中，激活学生潜在的审美欣赏及创作能力，督促学生全面发展。

简介：【摘要】哈蟆油是我国名贵的中药材，也是具有滋补作用的保健品，具有补肾益精，润肺养阴的作用，哈蟆油因其具有蛋白质、氨基酸、多糖、不饱和脂肪酸、维素素等多种成分，也具有着丰富的药理作用，本文通过对以往文献的梳理、总结，对哈蟆油的本草来源、性味归经、炮制方法、药理作用、药食两用的可行性分析进行阐述，为哈蟆油的概要及研究开发提供参考。

简介：摘要：中草药是中国中医药学不可或缺的一部分，也是让世界正确认识并了解中国传统医药的一个有力佐证。所以当纪录片《本草中国》作为民族文化的精华走出国门，进行文化交流时，其字幕的英译就显得额外重要。其根源在于翻译是文化传播的一项重要手段。该纪录片的英译采用了归化、异化以及两者结合使用的翻译策略。本文对纪录片中的中草药名、功效以及制作过程的英译翻译策略进行分析。

简介：摘 要：结合沂南县朱家林·天河本草园项目二期的建筑设计实践，探索在乡村振兴背景下乡村建筑的合理营造模式，以期为乡村建筑营造提供借鉴意义。

简介：无

简介：摘要: 苗族药物名称比喻形象、生动，指向具体，具有一定的组合规律，遵循苗语常用表达习惯。词法结构多为定中结构偏正词组，构词形式可分为中心语加修饰语，中心语加修饰语加限定语，纯中心语或修饰语三种类型。以用药部位作集合项的集合词充当中心语命名的苗药，药用部位为中心语。