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  • 简介:摘要:疫情被形容为“传播速度比较快,病毒传播力有所增强”。潜伏期最长多达 14天,即使没有发热,没有感染迹象或仅有轻微感染迹象的感染者也可以将病毒传染给他人,症状筛查无法有效检测。当前尚无针对 SARS-CoV-2的预防疫苗及治疗方法。由于疫情爆发正值春节临近,为避免春节期间聚餐串门等人员流动造成疫情进一步扩散,多地政府机构和媒体呼吁居民取消家庭聚餐和串门拜访。

  • 标签: SARS-CoV-2 疫情发展 防控反应
  • 作者: 王宁利 接英 陶芳标
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2020-08-10
  • 出处:《中华眼科杂志》 2020年第05期
  • 机构:首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心 北京市眼科研究所 北京市眼科学与视觉科学重点实验室 100730 ,安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系 教育部出生人口健康重点实验室,合肥 230032
  • 简介:摘要本文于2020年3月2日预出版于中华眼科杂志官网。2019新型冠状病毒(2019-nCoV)疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防难度最大的一次重大突发公共卫生事件,眼科工作者在抗击疫情中积极行动起来。本文结合目前最新的基础和临床研究进展以及在疫情中的实践经验,针对眼部是否为2019-nCoV感染途径、眼科医师疫情期间临床工作的防护、2019-nCoV眼部感染及临床表现以及公众眼部防护的科普教育等进行阐述,指出眼科目前应关注的问题和积极开展工作的环节,并给予指导意见,希望能为疫情的科学防和精准施策提供参考。(中华眼科杂志,2020,56:330-332)

  • 标签: 冠状病毒感染 结膜炎,病毒性 感染控制 健康教育
  • 简介:摘要:在疫情中,根据教育部提出了“停课不停学”的号召,号召教师和学生采用线上教学模式开始授课。本人根据半年的网络教学经历,对疫情中教学问题进行剖析,基于考试成绩,参考考勤和教学互动情况,与同年的教学成果对比,分析了网络教学平台的优缺点。

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  • 简介:【 摘要 】 疫情时期各高校停课不停学,随着在线教学课程 的 开展,思政课线上教学面临难题,如何解决难题是思政教育要迎接的挑战。

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  • 简介:摘要: 2020年是具有挑战性的一年,一场突如其来的疫情严使各行各业受到不同程度的影响,建筑施工行业作为人员密集且流动性大的行业,受影响尤其严重。建筑行业的工人来自全国各地、五湖四海,汇聚到项目统一组织施工,如何既保证现场的正常施工,同时保证疫情的可控是目前施工的重难点。本文结合南京地铁小镇东流一期安置房项目在疫情期间的现场管理经验及采取的措施,希望可以为同行提供一定意义上的参考和启示。

  • 标签: 疫情防控  施工管理  食堂管理
  • 简介:摘要:目前是疫情的重要阶段,我们仍不能松懈,各教育部门与教师们要做好在线教育教学,开展教学内容改革与教学模式创新。小学美术教学同样需要采取在线模式,这是特殊时期,提高小学生美术素养的重要手段,也是未来美术教育的重要补充。

  • 标签: 疫情防控 小学美术 在线教学
  • 简介:摘要:疫情过程当中,班主任每天都要对学生的学习进行指导,并且每天都会和家长互动,有些时候一天要和家长交流好多次。学生在家里学习的时间开始增加,家长和子女之间存在的问题和冲突会在家长和班主任进行互动时体现出来。这种状况下,虽然大多数家长对班主任的工作是理解的,并且会尽可能的配合,不过班主任依然会遇到一些麻烦,需要通过与之对应的方式方法对家庭和学校之间的互动起到促进作用。本文针对疫情下家校对孩子共同培育过程当中出现的问题,论述加大力度进行家校共育的相对措施,指出家长和教师要善于对原有的角色加以转化,加大力度进行互动,将遇到的各种威胁转化为促进孩子健康成长的动力。

  • 标签: 家校共育 交流 线上教学 家庭课堂
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  • 简介:【摘要】 2019年12月以来,湖北省武汉市新型冠状病毒肺炎(COVID⁃19,简称新冠肺炎)疫情爆发,严重威胁人民生命健康。2020年3月,国内新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情得到有效缓解,3月10日武汉方舱医院全部休舱,多个省份降低突发公共卫生事件应急响应等级,标志着我国新冠肺炎疫情得到有效控制与缓解。随着口腔诊疗项目的逐渐恢复,口腔门诊院感防进入常态化疫情阶段。口腔诊疗因具有医护患距离近、操作时间长,并且常规使用高速涡轮快速手机、超声波洁牙机等产生大量飞沫和气溶胶设备的特点,存在较高的院内扩散和医院感染风险。为有效地阻断医院内新型冠状病毒的传播,控制疫情的扩散,结合口腔诊疗特点, 制定了我院口腔门诊常态化防策略。 希望对口腔门诊常态化防提供参考。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 口腔门诊管理 分级防护
  • 简介:摘要:新冠肺炎疫情发生后,国家、省、市各级档案部门迅速行动,及时发布档案征集公告,为做好疫情期间档案保护工作指明了方向。本文对加强疫情档案保护的价值意义进行了分析,从健全疫情档案保护机制、细化流程加强指导落实、加大疫情档案全方位征集力度等方面提出了加强疫情档案保护的可行举措,并从不同角度对疫情档案的开发利用进行了探讨。

  • 标签: 疫情档案保护 开发 利用
  • 作者: 张帆
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2020-09-26
  • 出处:《中小学教育》 2020年第17期
  • 机构:吉林省吉林市船营区第二十五小学 背景介绍:张老师是一位党员教师,其爱人是一位党员医生,从大年初一开始就临危受命到发热门诊工作。坚强的张老师不仅全力支持丈夫的工作,还默默坚守自己的班主任岗位。纤弱的张老师不仅要照顾患结肠癌晚期的父亲,还得陪伴只有 6岁的儿子。今日附家书一封,叙家国之情。
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  • 简介:摘要: 2019 年末,一场疫情席卷而来,扰乱了不少人出行计划的同时,也给不少企业造成了致命打击,总而言之,新冠肺炎疫情的爆发,对于国家、社会乃至家庭的冲击是显而易见的,其影响力不可小觑。在这个紧要关头、关键时期,更应紧抓疫情宣传教育,通过疫情宣传教育凝聚人心、保障稳定。基于此,我们围绕新冠肺炎疫情背景下的疫情宣传教育展开探究,提出实施策略,以供参考与借鉴。

  • 标签: 新冠肺炎疫情 疫情防控宣传教育 探究
  • 简介:摘要:传统春节是中华人民辞旧迎新、走亲访友的欢聚时期,而肆意传播的新型冠状病毒却打破了本该热闹的氛围。今年年初,新冠肺炎在我国暴发并开始大面积蔓延,举国上下全面实施及时有效的应对措施。在此期间,新冠疫情工作必须从每一位个体和每一件细微的事情着手开展,这并不仅仅是医护人员和相关组织关注的重点,更与我们普通民众息息相关,人人有责。我们需牢记,疫情要从个人做起,应积极配合国家做好防疫工作,主动隔离并注意自我防护,共同努力打赢这一场严峻的疫情攻坚战。

  • 标签: 疫情防控 人人有责 从我做起 医护人员 新型冠状病毒
  • 简介:摘要:由于疫情的影响,导致学校不得不采取“停课不停学”的教学方式。中考将近,在中考总复习的教学阶段,在本就短暂的复习时间内,因为疫情的缘故,复习的时间一再缩短,效率也一再降低。而作为语言性学科的英语教学来说,缺乏了课堂的线下“学习跟踪”,复习效率情况很难掌控。因此,教师需要全面提高改善自己的教学方式,在有限的时间内有效、高效地复习。本文将从“疫情下中考复习存在的问题”和“疫情下应对中考复习的策略”两方面进行探讨。

  • 标签: 疫情背景 英语中考复习