简介：电子课本取代纸质课本进入课堂具有重要的理论意义和现实意义,但电子课本教学资源的规范和标准已经成为电子课本开发和推广的瓶颈。本文根据现代教育理论,参照正在制订的电子课本标准,结合实例对电子课本教学资源的设计和开发作初步的理论探索。

简介：据俄罗斯新闻网2011年12月3日报道．俄罗斯联邦教育与科学部发布新闻称．2011年共完成2000多项电子教育资源建设．其中包括专为有身心障碍的儿童设计的学习材料。教育与科学部亚历山大·普罗宁援引该新闻表示．落实该项计划最主要的目的是通过提供有效的电子教学资源改变学习过程，提高学习者的学习效果。

简介：随着经济的发展，高校图书馆也逐渐从图书的形式发展为电子图书馆一类的电子资源存储模式。电子资源以其便于检索、出版快捷、传播迅速等优势被各大信息机构所青眯。大学图书馆的电子资源也随之逐渐增多，期刊数据库、电子图书、学位论文数据库、标准文献数据库、网络版的检索工具一应惧全。那么高校图书馆电子资源管理的过程中会遇到哪些问题呢，又该如何发展和管理高校图书馆的电子资源，我们在下面进一步进行探讨。

简介：高校图书纸质资源与电子资源并存的局面在一定时期内不会改变，两种资源的合理配置问题也一直是研究焦点。本文结合江苏大学图书馆实际，运用经济学相关理论讨论纸质资源与电子资源的配置问题，力求使两种资源配置更加科学合理。

简介：运用网络调查和文献计量学方法，以江苏高职高专图书馆电子资源为基础，对电子资源的收录数量、地区分布、收录概况以及自建资源等进行统计分析，提出电子资源建设与发展的建议和对策。

简介：近来，一些商业银行已经不满足于为电子商务提供结算服务的角色，开始涉足非金融产品的电子商务业务，如工商银行、交通银行、民生银行、中信银行、招商银行等。虽然模式各有不同，但基本都实现了网上银行与电子商务业务的对接。据了解。有银行已经将打造电子商务平台作为下一步发展的重点领域。

简介：

简介：科学家和工程师们在近两个世纪前就已经知道，传递电力并不需要电线始终保持物理接触。电动机和电力变压器中含有线圈，这些线圈可以通过电磁感应现象相互传输能量。发射线圈中的电流可以通过电磁感应使另一个接收线圈产生电流；两个线圈离得很近，但并没有发生接触。

简介：随着国家信息化建设的飞速发展,现代技术的广泛应用,在电子政务、政府信息公开的推动下,电子档案进入了快速发展的新历程。

简介：爷爷的花园真漂亮!花园用雨水灌溉，这样可以节约用水。去阿曼的小车间里，找到储存雨水的容器，剪下粘贴在下面。

简介：

简介：摘要当今的社会是一个高速发展的社会，电子技术作为其中的一部分起着重要的作用。现在电子信息技术广泛的应用在政务活动中，电子政务系统正逐渐完善和普及，其中电子信息安全问题引起了人们的关注。本文简述了电子政务的概念及其组成部分，分析了电子政务中的安全问题，并对电子信息安全技术在电子政务中的应用策略提出几点建议。

简介：随着公安信息化建设的不断深入,越来越多的办案部门采用计算机制作电子讯问、询问笔录。笔者结合对Z预审队的问卷调查,比较分析电子讯问、询问笔录与传统笔录各自利弊之处,并对电子讯问、询问笔录的发展进行展望。

简介：二十一世纪的人类将面临一个竞争更加激烈的时代。据统计：我省目前技能人才缺口超过300万，大大制约了我省经济的发展。职业技术学校在培训的过程中，昂贵的各种设备实验器材成为心头之痛，多是欲购而不得，往往只能在课堂上讲解各种技能，效果较差。仿真实验具有“百闻不如一见”的功效，能启发学生观察，分析，研究，并自己作出结论，使教学直观化，形象化，是培养学生技能的一种有效方法。仿真实验目标明确，简单可靠，经济安全，可创设学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，开发学生智力，加深对学习内容的理解和记忆，提高学生的技能，从而培养出社会所急需的各种熟练技工和高级技工等实用型人才。

简介：

简介：阅读是一个基本需求，有这个基本需求，就不用怀疑电子出版或者电子书这个行业本身是否可以生存和发展。电子阅读只是把阅读的体验电子化，只要阅读不消亡，电子书行业就能发展。

简介：做电子的赚钱了，做商务的也赚钱了，但做电子商务的却在集体浮躁中不断亏损，电子商务就是一场骗局。

简介：电子过敏症又称为无线网路过敏，其症状多为短时间记忆力下降，呕吐、头疼、眩晕或炎症。虽然这一症状并未被世界卫生组织

简介：9月份开学伊始，一则新闻就引起了大家的广泛关注：南京有21所中小学试行“电子书包”计划。上课做习题不再需要笔和纸，在lpad上点点画画便能完成当堂练习。“童鞋”们，你用上“电子书包”了吗？你怎么看待“电子书包”呢？利大于弊，还是弊大于利？快来说说你的看法吧!

简介：摘要证据要成为定案依据,须经司法认证环节。电子证据形成与运行的复杂性和特殊性给法官认证带来较大难度。电子证据认定应坚持自由评判为主兼采证据标准或规则为辅,从电子证据合法性、真实可靠性、关联性和完整性四个方面对其可采性和证明力进行认定。