简介：摘要：传统教学模式采用老师理论授课为主，虽有运用多媒体、师生互动、分组讨论等多种教学手段，但上课学生仍然是被动学习，教学效果不理想。在本文中通过专业核心课程《电商数据分析》课程中的“订单时效性分析”内容为例，通过背景介绍、实施步骤、教学效果三个方面探讨一次课程以学生为主体的项目教学改革的课堂如何开展，如何实施，效果如何，对后面开展课程项目教学法的实施做一个研究。

简介：摘要：随着电子商务的快速发展，数据分析在电商领域的应用日益广泛。为了培养学生的电商数据分析能力，中职学校纷纷开设《电商数据分析》课程。本文通过分析当前电商数据分析课程的现状，探讨了校本课程的开发途径，并结合实际案例进行了数据分析，旨在为中职《电商数据分析》校本课程的开发与实施提供参考。

简介：摘要：随着数智化时代的到来，跨境电商行业迅速发展，对人才的需求也愈发迫切。整个时代向着数字化、智能化发展的背景下，《跨境电商数据分析》思政路径建设成为跨境电商人才培养的重要课题。本论文首先通过分析数智育人的背景，阐述了思政教育在跨境电商数据分析课程中的重要性。其次，提出了“三维融合”的框架，即知识维度、能力维度和价值观维度的有机融合，以培养学生综合素质和思想道德水平。再次以跨境电商数据分析技能、信息伦理和社会责任意识、创新精神与创业能力为重点，详细探讨了思政路径的具体建设内容。最后，提出了教师团队建设、实践教学环节的设计和评价体系的完善等途径，以推动《跨境电商数据分析》课程思政路径的建设。希望通过本论文的研究，为《跨境电商数据分析》课程思政路径的构建提供一定的理论和实践指导。

简介：摘要：数据分析能力是跨境电商行业从业者必备的职业技能之一。高校作为培养跨境电商人才的摇篮，要切实以1+X证书制度为指导，进行课程改革，提升学生的跨境电商数据分析能力，满足企业对跨境电商数据分析人才的需求。

简介：摘要：大数据时代，数据分析能力是跨境电子商务专业学生必须掌握的技能之一。针对前期电商数据分析课程中课程思政存在的问题，本文从教学内容、教学方法和教学评价三个方面进行进一步探索，以期实现专业教学与思政教育的有机融合。

简介：摘要：本研究基于科技接受模型(TAM)探讨学生之学习压力,对教学平台的感知,教学平台之接受度,学习绩效与自我效能的关系。研究证明学生感到平台容易使用与使用意图有显着影响，实际使用平台后能增进学习绩效及自我效能感的提升.因此未来努力的方向,可以着重于加强数据平台的好用及易用性,增强学生使用平台意愿,进而能积极使用数据分析平台自主学习,可增进学生学习绩效.透过此平台之学习,学生在面对学习压力时,能辅助其激发自我效能感,帮助学生达到更好的学习效果.

简介：摘要目前各类营销业务已经趋向系统化、数据化，随之而来的数据和信息流种类繁多，数据量庞大，给营销管理和决策带来了很大的挑战。运营监测（控）中心作为对于市场趋势判断、资源流动配置、运营投入产出等企业运行要素形成跨专业的企业级分析创新型部门在判断和预测的机制，发现管理短板，堵塞管理漏洞方面起着越来越重要的作用。原有的营销管理方式逐步不适应当今社会高速经济发展对电力的需求，运监中心积极消除专业壁垒，依托SG186营销业务系统，用户用电采集系统对超容用电、客户用电异常、力率执行异常等29个监测主题进行异动筛选和监测分析工作，与营销部及各郊县公司形成协同工作机制，通过业务系统穿透、数据关联比对、现场核查取证等手段，跟踪、督导异动问题处置，及时堵塞营销管理漏洞同时取得了显著的经济效益。

简介：摘要随着经济的发展，城市规划的不断完善，电扶梯逐渐从商场，医院，写字楼等商业综合体的应用，扩展到地铁站，火车站，高铁站等交通枢纽场所的应用。电扶梯对提高生活便利性，改善生活质量具有重要推动作用。针对电扶梯这类持续旋转的机械部件，结合维保过程中发现的故障信息，以及统计和分析扶梯在不同运行工况下的数据，可针对性的提出相关的预防维保策略，从而提升维保的效率和质量，同时提高扶梯运行的安全性和稳定性。本文主要针对电扶梯故障原因提出了预防性维护措施。

简介：摘要：本文旨在对电力数据分析与窃电行为预防策略进行研究，通过分析电力数据和识别窃电行为的特征，提出有效的预防策略。文章介绍了电力数据分析的背景和意义，包括提高供电效率和减少能源浪费的重要性。

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简介：正编者的话可以说,数据分析是检测工作的最后一道工序,也是整个检测工作中最最重要的一道工序。高速综合检测列车运行检测所得到的全部数据如果不进行系统的分析,那么整个检测工作的作用便无从谈起。地面检测数据分析处理中心的任务就是系统科学地进行数据分析,进

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简介：美国财政部公布截至2013年5月底世界各国及地区持有美国国债状况。5）1中国所持美国债环比增252亿美元，总计13159亿美元，稳居世界各国／地区之首。中国持有美国债总量自美方有统计数据以来首次突破1．3）5亿美元关口，创下历史之最。